思品老师考试试题及答案

思品老师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.诚信的基本要求是（）A.对人守信，对事负责B.与人为善C.换位思考D.尊重他人2.集体利益与个人利益的关系是（）A.相互依存B.相互对立C.个人利益高于集体利益D.集体利益与个人利益无关3.我们维护合法权益常用的有效手段是（）A.诉讼手段B.非诉讼手段C.打官司D.投诉4.竞争的目的在于（）A.超越自我，开发潜能B.打败对手C.不择手段取得胜利D.炫耀自己5.下列属于我国公民基本义务的是（）A.参加选举B.人身自由C.依法纳税D.言论自由6.一个人立身处世的前提是（）A.文明有礼B.尊重他人C.诚实守信D.学会宽容7.犯罪的最本质特征是（）A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.违反法律8.调节人们行为的两种主要社会规则是（）A.道德和纪律B.道德和法律C.法律和纪律D.法律和规章9.亲社会行为不包括（）A.谦让B.分享C.关心社会发展D.损人利己10.一般违法行为与犯罪的区别在于（）A.违法情节相同B.对社会危害程度相同C.触犯法律相同D.社会危害程度不同二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于尊重他人的表现有（）A.积极关注、重视他人B.平等对待他人C.学会换位思考D.学会欣赏他人2.下列属于文明有礼的作用的是（）A.是一个人立身处世的前提B.促进社会和谐C.体现国家形象D.能让我们心想事成3.维护国家安全包括（）A.维护国家的主权、领土完整不受侵犯B.国家秘密不被窃取、泄露和出卖C.社会秩序不被破坏D.国家荣誉不受玷污4.下列属于关爱他人的方法的是（）A.关爱他人，要心怀善意B.关爱他人，要尽己所能C.关爱他人，要讲究策略D.关爱他人，要以自我为中心5.下列属于违法行为的有（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违反道德行为6.以下属于公民基本权利的有（）A.政治权利和自由B.人身自由C.社会经济与文化教育权利D.依法服兵役7.服务社会的意义在于（）A.体现人生价值B.能够促进我们全面发展C.获得物质回报D.赢得他人尊重8.下列属于合作的重要性的是（）A.合作是事业成功的土壤B.合作能聚集力量、启发思维C.合作能开拓视野、激发创造性D.合作能培养同情心、利他心和奉献精神9.青少年如何预防犯罪（）A.珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪B.杜绝不良行为C.增强法治观念，依法自律D.从小事做起，自觉遵纪守法10.以下属于践行诚信的做法是（）A.树立诚信意识B.运用诚信智慧C.珍惜个人的诚信记录D.为了利益可以适当说谎三、判断题（每题2分，共20分）1.我们可以随时随地表达自己的情绪。（）2.规则一旦制定，就不能改变。（）3.只要不做违法的事，就是在履行义务。（）4.维护集体利益必然损害个人利益。（）5.竞争只会带来消极影响。（）6.违法行为都要受到刑罚处罚。（）7.文明有礼是个人的事情，与社会无关。（）8.未成年人受到法律的特殊保护，违法犯罪不用承担责任。（）9.关爱他人，要讲究策略。（）10.服务社会主要是为了得到他人的赞扬。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述如何尊重他人。-积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。2.简述违法行为的类别。-分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。前两者是一般违法行为，刑事违法行为是严重违法行为即犯罪。3.怎样做一个负责任的人？-对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择并担当起应负的责任；有些该做的事不是我们自愿选择的，也要自觉承担相应责任；努力提升自身素质，增强履行责任的能力。4.如何践行诚信？-树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧，既恪守诚实又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，营造社会诚信环境。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在集体生活中如何正确处理个人利益与集体利益的关系。-个人利益与集体利益本质上是一致的。当二者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。同时，承认个人利益合理性，保护个人正当利益。2.谈谈在社会生活中，我们为什么要遵守规则。-社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位。社会规则保障社会秩序的实现，违反规则会受到相应处罚，保障社会有序运行。3.讨论如何预防未成年人犯罪。-家庭要加强教育和监管；学校要加强法制教育和品德教育；社会要营造良好环境；未成年人自身要增强法治观念，杜绝不良行为，防微杜渐。4.说一说在日常生活中如何做到关爱他人。-心怀善意，在他人需要时主动关心帮助；尽己所能，为他人排忧解难；讲究策略，考虑他人感受，不伤害他人自尊心，注意保护自己。答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.B9.D10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC