2025年教师招聘考试试卷：2025年语文教学效果评估与教学质量监控试题

2025年教师招聘考试试卷：2025年语文教学效果评估与教学质量监控试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与应用要求：请根据所学语文知识，选择正确的答案。1.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A.潜移默化（qiányímòhuà）B.惊愕（jīngè）C.殷切（yīnqiè）D.混淆（hùnxiáo）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受读者喜爱。B.随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高，健康问题也日益突出。C.老师鼓励我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。D.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周。3.下列词语中，不属于成语的一项是（）A.水滴石穿B.一丝不苟C.水落石出D.一举两得4.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.这座山就像一位巨人，静静地矗立在远方。B.月亮升起来了，照亮了整个大地。C.那个孩子聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。D.这本书的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。5.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A.潜移默化（qiányímòhuà）B.惊愕（jīngè）C.殷切（yīnqiè）D.混淆（hùnxiáo）6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受读者喜爱。B.随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高，健康问题也日益突出。C.老师鼓励我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。D.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周。7.下列词语中，不属于成语的一项是（）A.水滴石穿B.一丝不苟C.水落石出D.一举两得8.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.这座山就像一位巨人，静静地矗立在远方。B.月亮升起来了，照亮了整个大地。C.那个孩子聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。D.这本书的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。9.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A.潜移默化（qiányímòhuà）B.惊愕（jīngè）C.殷切（yīnqiè）D.混淆（hùnxiáo）10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受读者喜爱。B.随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高，健康问题也日益突出。C.老师鼓励我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。D.由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周。二、阅读理解要求：请阅读下列文章，然后回答问题。阅读下面的文章，完成下列小题。小明的烦恼小明是一名初中生，最近他遇到了一件让他烦恼的事情。原来，他的学习成绩一直名列前茅，但最近一段时间，他的成绩却下滑得厉害。这让小明非常担心，他不知道自己究竟出了什么问题。一天，小明向妈妈诉说了自己的烦恼。妈妈安慰他说：“别担心，孩子。找出原因，对症下药，你一定能克服困难，重新找回自信。”小明决定从以下几个方面找出原因：1.学习态度：小明认真分析了最近的学习态度，发现自己在课堂上注意力不集中，经常走神。于是，他决定调整自己的学习状态，提高课堂学习效率。2.学习方法：小明反思了自己的学习方法，发现自己在学习过程中存在一些问题。于是，他向老师请教，学习了一些新的学习方法。3.休息与锻炼：小明意识到，自己最近休息不好，导致精力不足。于是，他调整了作息时间，保证充足的睡眠。同时，他还加强锻炼，提高身体素质。经过一段时间的努力，小明的成绩逐渐回升。他感慨地说：“原来，找出原因、对症下药，真的能解决问题。”11.小明最近遇到了什么烦恼？（）A.学习成绩下滑B.与同学关系紧张C.家庭矛盾D.身体不适12.小明为了找出原因，采取了哪些措施？（）A.分析学习态度B.反思学习方法C.调整作息时间D.以上都是13.小明通过努力，最终取得了什么成果？（）A.学习成绩下滑B.与同学关系紧张C.家庭矛盾D.身体不适14.文章中，小明妈妈对小明的建议是什么？（）A.不要担心，找出原因，对症下药。B.调整作息时间，保证充足的睡眠。C.加强锻炼，提高身体素质。D.向老师请教，学习一些新的学习方法。15.文章的主旨是什么？（）A.学习成绩下滑的原因及解决办法。B.家庭矛盾对学习的影响。C.同学关系紧张的原因及解决办法。D.身体不适对学习的影响。四、古诗文阅读要求：阅读下列古诗文，然后回答问题。阅读下面的古诗文，完成下列小题。《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。16.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗的前两句描绘了壮丽的自然景色。B.诗的后两句表达了诗人追求更高境界的愿望。C.诗中“白日依山尽”一句，用“依山尽”来形容太阳落山的景象。D.诗中“黄河入海流”一句，用“入海流”来形容黄河奔腾不息的景象。17.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗中“欲穷千里目”一句，表达了诗人想要看得更远的愿望。B.诗中“更上一层楼”一句，意味着诗人要不断努力，追求更高的目标。C.诗中“白日依山尽”一句，描绘了夕阳西下的美景。D.诗中“黄河入海流”一句，描绘了黄河壮阔的景象。18.下列对这首诗的意象分析，不正确的一项是（）A.诗中的“白日”和“黄河”是自然意象。B.诗中的“山”和“楼”是人工意象。C.诗中的“白日依山尽”一句，描绘了夕阳西下的景象。D.诗中的“黄河入海流”一句，描绘了黄河奔腾不息的景象。19.下列对这首诗的意境分析，不正确的一项是（）A.诗的意境开阔，给人以壮丽的感觉。B.诗的意境深远，给人以启迪。C.诗的意境清新，给人以宁静的感觉。D.诗的意境雄浑，给人以震撼。20.下列对这首诗的主题分析，不正确的一项是（）A.诗的主题是追求更高的境界。B.诗的主题是欣赏自然美景。C.诗的主题是表达对生活的热爱。D.诗的主题是抒发对远方的向往。五、现代文阅读要求：阅读下列现代文，然后回答问题。阅读下面的现代文，完成下列小题。《背影》朱自清我那时年纪还小，不知道那竟是我最后一次见到父亲。那是一个深秋的傍晚，我正坐在教室里上课，忽然听到有人叫我。我抬头一看，原来是父亲。他手里提着一个包裹，脸上带着疲惫的笑容。我赶紧站起来，走到父亲面前。父亲把包裹递给我，说：“孩子，这是你爷爷留给你的东西，你拿去好好保管。”我接过包裹，感到一阵温暖。父亲又对我说：“明天我就要走了，你要好好照顾自己。”我点了点头，泪水在眼眶里打转。第二天，父亲带着包裹离开了。我站在门口，看着父亲的背影渐行渐远，直到消失在拐弯处。我心中充满了无尽的思念。21.下列对这篇文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过父亲送别儿子的场景，表达了父子之间的深情。B.文章中的“我”是文章的主人公，通过“我”的视角，展现了父爱的伟大。C.文章中的“爷爷留给你的东西”是父亲送给儿子的礼物，寓意着家族的传承。D.文章中的“背影”是父亲留给“我”的深刻印象，象征着父爱的永恒。22.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过“我”的回忆，展现了父亲对儿子的关爱。B.文章中的“我”对父亲的离去感到非常伤心。C.文章中的“我”在父亲离去后，心中充满了无尽的思念。D.文章中的“我”对父亲的离去感到愤怒。23.下列对这篇文章的意象分析，不正确的一项是（）A.文章中的“背影”是父亲留给“我”的深刻印象。B.文章中的“包裹”是父亲送给儿子的礼物，寓意着家族的传承。C.文章中的“深秋的傍晚”是文章的背景，渲染了离别的氛围。D.文章中的“教室”是“我”上课的地方，与文章的主题无关。24.下列对这篇文章的意境分析，不正确的一项是（）A.文章的意境深远，给人以无尽的遐想。B.文章的意境温馨，给人以感动。C.文章的意境凄美，给人以伤感。D.文章的意境平淡，给人以宁静。25.下列对这篇文章的主题分析，不正确的一项是（）A.文章的主题是父子之间的深情。B.文章的主题是离别的伤感。C.文章的主题是家族的传承。D.文章的主题是对父爱的赞美。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于600字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一场以“文明出行”为主题的宣传活动。活动现场，市民们纷纷响应，自觉遵守交通规则，文明出行。这一现象引起了社会的广泛关注。作文题目：文明出行，从我做起本次试卷答案如下：一、基础知识与应用1.A解析思路：选项A中的“潜移默化”是正确的成语，意为不知不觉地受到影响。选项B中的“惊愕”应为“惊愕”（jīngè），选项C中的“殷切”应为“殷切”（yīnqiè），选项D中的“混淆”应为“混淆”（hùnxiáo）。2.C解析思路：选项A中的“不仅……而且……”结构正确，但“深受读者喜爱”应改为“深受读者喜爱”。选项B中的“随着……，……也……”结构正确，但“健康问题也日益突出”应改为“健康问题也日益突出”。选项C中的句子结构完整，表达清晰。选项D中的“由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟到下周”存在语病，应改为“由于天气原因，原定于明天举行的运动会推迟至下周”。3.D解析思路：选项A、B、C均为成语，选项D“一举两得”是一个正确的成语，意为做一件事情得到两方面的好处。4.A解析思路：选项A中的“就像一位巨人”使用了比喻的修辞手法，形象地描绘了山的形象。选项B中的“月亮升起来了，照亮了整个大地”是陈述句，没有使用修辞手法。选项C中的“聪明伶俐”使用了形容词，但没有使用修辞手法。选项D中的“内容非常丰富，读起来让人爱不释手”是陈述句，没有使用修辞手法。5.A解析思路：与第一题解析思路相同。6.C解析思路：与第二题解析思路相同。7.D解析思路：与第三题解析思路相同。8.A解析思路：与第四题解析思路相同。9.A解析思路：与第一题解析思路相同。10.C解析思路：与第二题解析思路相同。二、阅读理解11.A解析思路：文章开头提到小明最近遇到了一件让他烦恼的事情，即学习成绩下滑。12.D解析思路：文章中提到小明从学习态度、学习方法和休息与锻炼三个方面找出原因。13.A解析思路：文章结尾提到小明的成绩逐渐回升。14.A解析思路：文章中提到小明妈妈安慰他说：“别担心，孩子。找出原因，对症下药，你一定能克服困难，重新找回自信。”15.A解析思路：文章主要讲述了小明学习成绩下滑的原因及解决办法。三、古诗文阅读16.C解析思路：诗中“白日依山尽”一句，用“依山尽”来形容太阳落山的景象，而不是“依山尽”来形容夕阳西下的景象。17.D解析思路：诗中“黄河入海流”一句，描绘了黄河壮阔的景象，而不是描绘了夕阳西下的景象。18.B解析思路：诗中的“山”和“楼”是自然意象，而不是人工意象。19.C解析思路：诗的意境清新，给人以宁静的感觉，而不是给人以震撼。20.B解析思路：诗的主题是欣赏自然美景，而不是追求更高的境界。四、现代文阅读21.D解析思路：文章中的“背影”是父亲留给“我”的深刻印象，象征着父爱的永恒，而不是象征着父爱的永恒。22.D解析思路：文章中的“我”对父亲的离去感到非常伤心，而不是感到愤怒。23.D解析思路：文章中的“教室”是“