广东省深圳市坪山区2023-2024学年四年级下册期末考试科学试卷

广东省深圳市坪山区2023-2024学年四年级下册期末考试科学试卷

阅卷人

--'选择题。

得分

1.如图是凤仙花种子的结构示意图，其中①是（）。

C.胚芽

2.下列种植凤仙花的方法中，正确的是（）。

A.在土壤中挖洞，种子放越深的地方越好

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不需要浇水

C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

3.环境不同，适合生长的植物也不同。如图所示，松树的叶子（）,可以减少叶的（），从而减

少水分的散失。

A.细窄；光合作用B.宽大；蒸腾作用C.细窄；蒸腾作用

4.把凤仙花的根放入加水的试管中，水面处滴上植物油，观察试管中水位的变化。若水位（），则

说明根吸收水分。

A.上升B.下降C.不变

5.在凤仙花植株上选两片叶子，一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子

是否具有（）的作用。

A.吸收阳光B.蒸发水分C.净化空气

6.同一黄瓜藤上的黄瓜花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是（）。

A.雄花B.雌花C.完全花

7.花生，我们吃的是它的（）；水蜜桃，我们吃的是它的（）。

A.果实；种子B.种子；果实C.果实；果实

8.小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”（如下图）。这种种子的传播方式最可能是

A.动物传播B.水力传播C.风力传播

9.妈妈在播种时并没有注意种子的放置方向，那么一段时间后，可能出现的情况是（）。

A.植物的根始终朝下生长

B.植物的根有的朝上生长，有的朝下生长

C.放置方向向上的种子无法长出根

10.下列电器中，（）的电源和其他电器不同。

A.电视机B.电冰箱C.空调遥控器

11.以下电池连接方式正确的是（（）o

12.下列电路中，小灯泡不能发光的是（）o

c

人由b-1

13.如下图所示，这种情况是（)o

A.断路B.短路C.通路

14.检测故障电路时，下面做法正确的是（)»

A.电路检测器可以检测任何电路

B.使用电路检测器前，两个检测头先碰一碰，确定检测器里的小灯泡发亮

C.故障电路中的小灯泡不亮，肯定是灯泡坏了

15.下列情形中，不安全的是（）o

A.在未切断电源的情况下，修理家用电器

B.不用湿手接触开关和插座

C.遇到电器漏电，及时找专业人士进行处理

16.小科拿出一个接线盒，他不知道里面的连接方式，于是他用电路检测器检测，将接线柱之间的连接

状态记录在右表中。根据小科的检测记录，推测里面的电线连接情况不可能是（）。

检测通路断路

1-2

1-3

1-4

2-3V

2-4V

3-4

17.如图所示，用导线把灯泡、电池和下列物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）。

铜钥匙

B.

扶螺丝钉

塑料笔外壳

18.当我们点亮小灯泡时，会发现小灯泡发光的地方是（）。

A.灯丝B.玻璃泡C.金属架

19.下列开关可以使用的是（）。

A.B,

-

20.在我国东北地区曾发现鹦鹉螺化石（如图），阅读鹦鹉螺的相关信息，我们推测，在很久以前东北曾

经是（）o

,鹦鹉螺数百万年前生活在海

洋中，外壳由特殊化学物质

构成，坚硬且富有弹性。鹦

/鹉螺死后，遗体被泥沙覆盖,

I在高压、高温及微生物作用

下，逐渐石化，形成化石.

A.海洋B.森林C.草原

21.下列物品中，属于岩石的是（）。

A.瓦片B.花岗岩C.水泥块

22.把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一段时间，把嫩茎横切，会发现横切面（）。

A.有许多红点B.全红了C.有许多红线

23.在观察花岗岩、大理岩、砂岩时，下列选项中不能作为区分岩石特征的是（）。

A.纹理B.颗粒粗细C.重量

24.把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到下图所示的分层现象，属于黏土的是（）。

1'L'1'.1.L»*l①

峥二0

-(D

一④

A.③B.②C①

25.小科找到甲、乙、丙3块岩石，发现甲是金属光泽，乙是玻璃光泽，丙是泥土光泽，这说明

（）岩石的反光程度最好。

A.甲B.乙C.丙

26.阅读西瓜的相关资料，我们发现西瓜最适宜种植在（）中。

习性：耐旱、不喜湿。

播种时间：一般为春季。

播种方式：可采用直播或育苗移栽方式，保持适当行距和株距。

管理技巧：定期施肥，除草防虫。

A.沙质土B.黏质土C.壤土

27.土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要（）。

A.几百到数万年B.几十到几百年C.几年到十几年

28.学校举行社会实践活动，同学们来到岩石鉴赏区，他们一起探索岩石、矿物和土壤的秘密。关于岩

石、矿物和土壤，下列说法错误的是（）。

A.矿产资源属于国家所有，任何个人和组织不得私自开采

B.岩石和土壤在我国非常丰富，可以随意开采

C.岩石和矿物在被开采后很难再生，要保护和合理利用

29.小科从地里取一块干燥的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程

中，不会观察到的是（）o

A.土块刚放入水杯中时有气泡产生

B.静置一会儿后水中的土壤会分层

C.小的岩石颗粒先沉积

30.选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于

（）。

A.观察种子根的生长情况

B.让种子有更合适的温度

C.让种子吸收更多的水分

阅卷人

综合题。

得分

31.小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定将自

己的玩具小屋打扮得更精致，给玩具小屋装上小灯泡，让它变得更加生动有趣。

（1）要给小屋安装小灯泡，以下做法合理的是（）。

A.安装前要先进行电路图的设计

B.小科一个人设计，一个人制作，不需要听取任何人的建议

C.画出电路图后，就不能做任何修改

（2）下图是小科绘制的小灯泡的构造图，小灯泡上属于绝缘体的部位是,属于导体的部位

是0（填字母）

（3）如图是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，请你帮

他找出电路图中错误的地方，用笔画线圈出来。

（4）为了设计更合适的电路，小科查阅了相关资料。

串联电路并联电路

两个小灯泡会互相影响，只要有一个灯两个小灯泡都能独立工作，互不干扰。当其中一

泡坏了，另一个串联的灯泡也不会亮个灯泡不亮时，另一个灯泡仍能正常运行。

灯泡并联

灯泡电联

①根据观察，小科右边设计的电路是（选填“串联”或“并联”）电路。

②当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯,黄灯.。（选填"亮”或“不亮”）

32.在学习《岩石和矿物》单元后，小科找来了课上学习过的其中几种岩石，并将其中几种岩石的特征

记录下来。

观察方法岩石编号特征1特征2特征3

①号岩石看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成硬粗糙

花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明

②号岩石硬粗糙

颗粒组成

有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒

③号岩石较软光滑

细,薄层状

④号岩石青灰色、灰色或微黄色，颗粒细较硬光滑

（1）观察特征1需要使用的工具是，观察特征2需要使用的工具是

（2）根据以上表格，我们会发现，小刀划过后，不会留下划痕的岩石有=（填写岩石序

号，可多选）

（3）为了进一步观察，小科把其中一种灰白色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察

它的颜色。结果在瓷板上留下了淡淡的白色痕迹。

（4）当我们要去识别第（3）题的矿物是什么矿物时，一般以哪种颜色为准？（）

A.灰白色B.白色C.两种颜色都可以

33.仙人掌适合种植在疏松，渗水性好的土壤中。为了更好地种植仙人掌，小科同学找来三种土壤，利

用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目：

（1）小科在实验室中向老师要了三种土壤带回家，研究哪一种土壤的渗水性更好。

①他将三种土壤装入漏斗；

②他将水倒入三个漏斗中，为了保证实验的公平性，他在实验中需要注意保持相同的条件

有o

比较三种土壤的渗水性。请根据下表中的实验现象，帮小科补充完整表格。（渗水性能选填“强”“弱”或

，适中”）

土壤编号一号三号

观察现象

（3分钟后杯中水量）

多少适中

渗水性能

（2）根据以上信息，我们可以判断一号土壤最有可能是0（选填“沙质土”“黏质土”或“壤

土”）

（3）通过实验，我们判断最适合仙人掌种植的是号土壤。

34.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的餐巾纸，再将相同数量的蚕豆种子（各100粒）放

在上面，在不同条件下进行培养。五天后记录种子萌发情况如下：

装置甲乙丙T

场所日光下日光下黑暗中黑暗中

温度23℃23℃23℃23℃

餐巾纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥

五天后种子萌发发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽

统计情况/粒92801009370100

（1）要探究“水分对种子萌发是否有影响”，可选用装置________作对比；通过数据，我们可以发现

水分（选填“是”或“不是”）种子萌发的必要条件。

（2）种子萌发后，小科每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。他还绘制了折线统计

图，你觉得下图中折线（）能代表植株高度变化的规律。

时间未出土出土1周出土2周出土3周出土4周

茎的高度（单位；厘米）024712

（3）在这段时间内，我们可以发现植株出土后每周的生长快慢情况是（）。

A.先快后慢B.一样快C.先慢后快

答案解析部分

L【答案】C

【知识点】种子的结构、形态

【解析】【分析】种子由胚和种皮两部分组成，其中胚包含胚芽、胚根和子叶，①为胚芽。

2.【答案】C

【知识点】种植凤仙花

【解析】【分析】种子发芽的必要条件是适宜的温度、水分和空气，播种凤仙花时，要注意种子埋入的深

度，过深则空气条件不充分，撒在土层表面则水分条件不充分，最好是播种在离土面1厘米的深度，种

子发芽的条件最好。故选C。

3.【答案】C

【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境

【解析】【分析】松树生长于较干旱或寒冷环境，其叶子进化为细窄的针状结构，可缩小叶表面积。蒸腾

作用是水分通过叶片散失的过程，细窄叶片能显著减少蒸腾作用的面积，从而降低水分散失，适应缺水

环境。宽大叶片通常与强蒸腾作用相关，而光合作用主要与叶绿素有关，与叶片形态关联较小。

4.【答案】B

【知识点】根

【解析】【分析】将凤仙花根放入加水试管并滴植物油（隔绝空气、防止水分蒸发），若根吸收水分，试

管内水量会减少，导致水位下降。水位上升与吸水无关，不变则说明根未吸水或水分蒸发未被隔绝。该

实验通过水位变化直观验证根的吸水功能。

5.【答案】A

【知识点】对比实验

【解析】【分析】植物的生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。在凤仙花植株上选两片叶子，

一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子是否具有吸收阳光的作用。故选

A„

6【答案】B

【知识点】花的种类

【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花

丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，柱头上有粘液，可以更好地粘住花粉，子房内有

许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。同一黄瓜藤上的黄瓜

花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是雌花。故选B。

7.【答案】B

【知识点】种子的结构、形态；果实的结构、作用

【解析】【分析】花生的食用部分是包裹在果皮内的种子，其外壳为果皮，内部红褐色颗粒是种子；水蜜

桃肉质多汁的部分属于果实的中果皮和外果皮，核心硬壳内才是种子。因此，花生吃种子，水蜜桃吃果

实，对应选项Bo

8.【答案】C

【知识点】种子的传播

【解析】【分析】植物种子的传播方式与其形态结构密切相关。图中果实轻且长有“小翅膀”，这种结构利

于借助风力漂浮在空中。风力传播的种子通常轻、带翅或绒毛，如蒲公英；动物传播的种子多具钩刺或

美味果肉；水力传播的种子往往耐水且能漂浮。该“小翅膀”果实符合风力传播特征。

9.【答案】A

【知识点】种子的结构、形态；根

【解析】【分析】种子萌发时，根具有向地性，会受地球引力影响始终向下生长，与种子放置方向无关。

这是植物适应环境的特性，确保根能深入土壤吸收水分和养分。无论种子如何摆放，根的生长方向始终

朝下，因此选Ao

10.【答案】C

【知识点】电池

【解析】【分析】生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机、电冰箱等是由发电厂供电；而像

手机、石英钟、空调遥控器等则是由电池供电。日常生活中用电器使用的电是发电厂通过电网输送到各

家各户的，具有一定的危险性。故选C。

11.【答案】B

【知识点】电池

【解析】【分析】电池串联是将电池的正极接另一个电池的负极，依次连接，总电压为各电池电压之和。

B正确。

12.【答案】B

【知识点】点亮小灯泡

【解析】【分析】要想让小灯泡发光，需要形成一个完整的闭合回路，选项B没有形成完整闭合回路，小

灯泡不发光。

13.【答案】A

【知识点】电路连接图

【解析】【分析】如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通

路，否则就是断路。如果导线直接连接电池正负极，则为短路，观察图形可知，选项A正确。

14.【答案】B

【知识点】电路故障检测

【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障，检测电路前，应先自检，将电路检测器的

两个检测头接触一下，检测它能否正常工作，如果灯泡亮了，说明电路检测器正常，如果没亮，说明电

路检测器有故障，需要更换。电路检测器不可以检测家庭电路，家里用的电是220V的交流电，我们做实

验的电是1.5V的直流电，人体能承受的最高电压为36V,用家里插座内的电源实验会引发触电事故，所

以不能用家中的插座内的电源实验。故障电路中的小灯泡不亮，不一定是灯泡坏了。故选B。

15.【答案】A

【知识点】安全用电

【解析】【分析】发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳呼吸停止。为了防止触电事故的发

生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重

要，所以我们要提高安全用电的意识，在未切断电源的情况下，不能修理家用电器；遇到电器漏电，应

该及时找专业人士进行处理；不用湿手接触开关和插座。故选A。

16.【答案】A

【知识点】检测电路内部连接

【解析】【分析】通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接

线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据表中的记录信息科

长，接线柱2没有导线连接，所以只要含有接线柱2就断路，选项A符合题意。

17.【答案】C

【知识点】导体和绝缘体

【解析】【分析】要想让小灯泡发光，需要形成一个完整的闭合回路，容易导电的物体称为导体，塑料笔

外壳不容易导电，是绝缘体，连接在电路中不能点亮小灯泡。

18.【答案】A

【知识点】小灯泡的结构

【解析】【分析】小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。当我们点亮小灯泡时，会发现小灯

泡发光的地方是灯丝。故选A。

19.【答案】B

【知识点】开关的工作原理

【解析】【分析】开关能够控制电路的通和断，制作开关需要运用到导体和绝缘体，导体连接导线，绝缘

体用于底座、接触手的部分等。

20.【答案】A

【知识点】化石

【解析】【分析】鹦鹉螺是生活在热带深海的软体动物，其化石在东北地区被发现。由于生物化石的形成

与生存环境密切相关，现代鹦鹉螺仅栖息于海洋，因此可推测远古时期东北地区曾是海洋环境，后经地

质变迁才形成如今的陆地。这一发现为该区域的古地理环境演变提供了生物化石证据。

21.【答案】B

【知识点】岩石的用途

【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时

间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和

土壤。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是

由一种或几种矿物组成的。花岗岩属于岩石。故选B。

22.【答案】A

【知识点】茎的作用

【解析】【分析】茎是植物体中轴部分。呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进

行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果

实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。凤仙花的茎是直立茎，茎

内有导管和筛管，用于运输水分、无机盐和养料等。把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一

段时间，把嫩茎横切，会发现横切面有许多红点。故选A。

23.【答案】C

【知识点】矿物的外观；矿物的硬度

【解析】【分析】考查区分岩石特征的方式，根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特性、岩石成因进

行分类

24.【答案】C

【知识点】土壤的成分、状态

【解析】【分析】把土壤倒入水中搅拌静置后，颗粒大的先沉淀，颗粒小的后沉淀。①层位于最上层，是

颗粒最细小的黏土，其颗粒直径小于0.002毫米，质地黏重；②层多为粉砂，颗粒稍大；③层是砂

粒，颗粒最大。这种分层现象体现了土壤颗粒按粒径大小沉降的特性。

25.【答案】A

【知识点】矿物的外观；矿物的组成

【解析】【分析】岩石的光泽类型反映其反光能力。金属光泽的反光程度最强，如同金属表面般光亮；玻

璃光泽次之，类似玻璃的反光效果；泥土光泽反光最弱，表面呈暗淡的土状。甲岩石具金属光泽，故其

反光程度在三者中最佳，乙和丙的反光能力依次减弱。

26.【答案】A

【知识点】土壤的种类

【解析】【分析】西瓜耐旱不喜湿，需土壤排水性优异。沙质土因颗粒粗、孔隙大，水分易渗透流失，不

易积水，能避免西瓜根系受涝；黏质土保水性过强，易导致烂根；壤土保水保肥性虽均衡，但排水速度

慢于沙质土。综合来看，沙质土最符合西瓜的生长习性。

27.【答案】A

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】在气候、生物等因素综合作下，岩石可形成土壤中的矿物质颗粒。土壤是指陆地表面能

够生长植物的疏松层。土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩四层。土壤的形成是一个极

其漫长的过程，例如要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。

28.【答案】A

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，必须有计划地开采、利用，国家保障

矿产资源的合理开发利用，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。故选A。

29.【答案】C

【知识点】土壤的成分、状态

【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小科从地里取一块干燥

的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程中，会观察到土块刚放入水杯

中时有气泡产生，静置一会儿后水中的土壤会分层，大的岩石颗粒先沉积。故选C。

30.【答案】A

【知识点】观察植物的方法与注意事项

【解析】【分析】绿豆种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。选择一个透

明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于观察种子根的生长

情况。故选A。

31.【答案】(1)A

(2)B；AC

(4)并联；壳；不灵

【知识点】小灯泡的结构；电路连接图

【解析】【分析】(1)安装电路前设计电路图是基础步骤，可规划线路连接，避免短路等问题，A合理。

B中独自制作不听取建议易出错，电路设计需考虑安全性，听取他人意见可优化方案；C中电路图可根

据实际情况修改，如元件规格调整等，故B、C不合理。

(2)小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。A是灯丝，C是金属架都属于导

体；B是玻璃泡，属于绝缘体。

(3)开关要控制灯泡，必须与灯泡串联在电路中。若电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。

电路图中灯座左边的导线应该连接开关右边的导线才对。

(4)根据题干可知，小科右边设计的电路是并联电路；两个小灯泡都能独立工作，互不干扰。当其中一

个灯泡不亮时，另一个灯泡仍能正常运行。所以当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯亮，黄灯不亮。

(1)A.安装前要先进行电路图的设计，正确；

B.小科一个人设计，一个人制作，不需要听取任何人的建议，错误；可以邀请同学们或家人一起设计和

建设；

C.画出电路图后，就不能做任何修改，错误；画出电路图后要进行验证，验证后发现问题再修改。

(2)小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。A是灯丝，C是金属架都属于导

体；B是玻璃泡，属于绝缘体。

(3)在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经

过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会

发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。电路图中灯座左边的导线应该连接开关右边的

导线才对。

(4)根据题干可知，小科右边设计的电路是并联电路；两个小灯泡都能独立工作，互不干扰。当其中一

个灯泡不亮时，另一个灯泡仍能正常运行。所以当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯亮，黄灯不亮。

32.【答案】(1)B；CD

⑵①②

(3)条痕

(4)B

【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；矿物的组成

【解析】【分析】(1)特征1描述岩石的外观组成和颗粒情况，需用放大镜观察细节，特征2判断岩石

硬度，根据硬度测试方法，可用小刀或铜钥匙刻画岩石，能刻动的为较软，反之则硬。

(2)敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软；

不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软；不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀

刻画出痕迹硬度为较硬；用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。小刀划过后，不会留下划痕的岩

石硬度是硬，所以有①号岩石和②号岩石。

(3)将矿物在白色无釉瓷板上摩擦，是为了观察其条痕色(矿物粉末的颜色)。条痕色比矿物表面颜色

更稳定，能更准确反映矿物本质。该矿物表面为灰白色，摩擦后瓷板留白色痕迹，说明其条痕色为白

色，这是识别矿物的重要依据。

(4)条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿

物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以当我们要去识别第(