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文档简介

2025届河南省郑州市中牟县物理高一下期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,关于两颗人造地球卫星的下列说法正确的是:A.卫星a运行的周期大于卫星b运行的周期B.卫星a运行的加速度大于卫星b运行的加速度C.卫星a运行的线速度小于卫星b运行的线速度D.卫星a运行的角速度小于卫星b运行的角速度2、(本题9分)如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平面上前进至B点停下.己知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数都为,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平距离为L,在滑雪AB者经过段运动的过程中,克服摩擦力做的功()A.大于μmgLB.等于μmgLC.小于μmgLD.以上三种情况都有可能3、a、b两灯连接成如图所示的电路。a灯的规格为“220V40W”,b灯的规格为“220V100W”。通电时,a、b灯两端电压分别为、,实际功率分别为、,且实际功率都没有超过额定功率,设a、b灯电阻不变。下列判断正确的是A., B.,C., D.,4、甲、乙两小球都在水平面上做匀速圆周运动,它们的线速度大小之比为1∶2,角速度大小之比为3∶2,则两球的向心加速度大小之比为()A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.3:25、(本题9分)牛顿得出了万有引力与物体质量及它们之间距离的关系,但不知道引力常量G的值,第一个在实验室比较准确测定引力常量G值的科学家是A.哥白尼 B.第谷 C.开普勒 D.卡文迪许6、关于物体做竖直上抛运动,下列说法正确的是A.物体先后经过同一位置,速度大小相同B.物体到达最高点时,速度为零,加速度也为零C.物体下降过程可看做自由落体运动D.从抛出点上升到最高点的时间大于从最高点返回抛出点的时间7、我国为建设北斗导航系统,发射了多颗地球同步卫星,关于地球同步卫星,下列说法正确的是:A.它们的质量一定相同B.它们一定都在赤道正上方运行C.它们距离地面的高度一定相同D.它们的运行周期一定相同8、起重机将一重物由静止竖直向上加速吊起,当重物上升一定高度时,以下说法中正确的是()A.起重机拉力对重物所做的功等于重物机械能的增量B.起重机拉力对重物所做的功等于重物动能的增量C.重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量D.外力对重物做功的代数和等于重物动能的增量9、(本题9分)在光滑的水平面上有、两小球,其质量分别是、,两小球在时刻发生正碰,两小球在碰撞前后的速度大小与时间的关系图象如图所示.则()A. B.C. D.10、如图所示,光滑水平面OB与足够长粗糙斜面BC交于B点.轻弹簧左端固定于竖直墙面,现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点,然后由静止释放,滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面,上升到最大高度,并静止在斜面上.不计滑块在B点的机械能损失;换用相同材料质量为m2的滑块(m2>m1)压缩弹簧到相同位置,然后由静止释放,下列对两滑块说法中正确的有()A.两滑块到达B点的速度相同B.两滑块沿斜面上升的最大高度不相同C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功不相同D.两滑块上升到最高点过程机械能损失相同二、实验题11、(4分)(本题9分)如图是研究“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。请回答下列问题:(1)为了消除小车与水平桌面之间摩擦力的影响应采取的做法是_________A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动(2)在实验中得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点的时间间隔为T,且间距S1、S2、S3、S4、S5、S6已量出,则小车加速度的表达式为a=(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度与所受外力F的关系。他们在轨道水平和倾斜两种情况下分別做了实验,得到两条a-12、(10分)(本题9分)很多人都认为“力越小速度就越小”,为了检验这个观点是否正确,某兴趣小组的同学设计了这样的实验方案:在水平桌面上放一木块,木块后端与穿过打点计时器的纸带相连,前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接,细线上不等间距地挂了五个钩码,其中第四个钩码与第五个钩码之间的距离最大。起初木块停在靠近打点计时器的位置,第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离,如图甲所示。接通打点计时器,木块在钩码的牵引下,由静止开始运动,所有钩码落地后,木块会继续运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带,纸带运动方向如箭头所示。(当地重力加速度大小g取9.8m/s2)(1)根据纸带上提供的数据,可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的______段(用D1,D2,…,D15字母区间表示);第四个钩码落地后至第五个钩码落地前木块在做______运动。(2)根据纸带上提供的数据,还可以计算出第五个钩码落地后木块运动的加速度大小为______m/s2;木块与桌面间的动摩擦因数为=______。(计算结果保留两位有效数字)(3)根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是___的。(填“正确”或“错误”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,光滑水平面AB与竖直面内粗糙的半圆形导轨在B点衔接,BC为导轨的直径,与水平面垂直,导轨半径为R,一个质量为m的小球将弹簧压缩至A处.小球从A处由静止释放被弹开后,以速度v经过B点进入半圆形轨道,之后向上运动恰能沿轨道运动到C点,求:(1)释放小球前弹簧的弹性势能;(2)小球到达C点时的速度;(3)小球在由B到C过程中克服阻力做的功.14、(14分)如图甲所示,长为4m的水平轨道AB与半径为R=0.6m的竖直半圆弧轨道BC在B处相连接。有一质量为1kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F随位移变化的关系如图乙所示。滑块与水平轨道AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与半圆弧轨道BC间的动摩擦因数未知,g取10m/s2。求:(1)滑块到达B处时的速度大小;(2)若到达B点时撤去F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功。15、(13分)(本题9分)图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的滑块A,从导轨上的P点以某一初速度向B滑行,当A滑过距离l1时,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动,但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止.滑块A和B与导轨的滑动摩擦因数都为μ,运动过程中弹簧最大形变量为l2,重力加速度为g,求A从P出发时的初速度v1.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期与轨道半径的关系,从而比较出大小关系.【详解】两卫星所受的万有引力提供向心力,有,可得,,,,而,可知a卫星的线速度大,角速度大,向心加速度大,而周期较小,故B正确,A、C、D错误.故选B.【点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,并能灵活运用.2、B【解析】在AC段,克服摩擦力做的功,WAC=,所以在滑雪者经过AB段运动的过程中,克服摩擦力做的功等于μmgL,B对,ACD错.3、D【解析】

根据知:a灯的电阻为,b灯的电阻为,所以a灯的电阻大于b灯的电阻,因为两灯电流相等,根据U=IR知Ua>Ub,又因为P=UI,所以Pa>Pb;ABC.此三项错误;D.此选项正确;4、C【解析】

根据a=vω,则两球的向心加速度大小之比为3:4,故ABD错误,C正确.5、D【解析】

根据物理学史可知,第一个在实验室比较准确测定引力常量G值的科学家是卡文迪许。A.哥白尼,与结论不相符,选项A错误;B.第谷,与结论不相符,选项B错误;C.开普勒,与结论不相符,选项C错误;D.卡文迪许,与结论相符,选项D正确;6、AC【解析】

A.物体做竖直上抛运动,先后经过同一位置,速度大小相同,方向相反,故A正确。B.物体到达最高点时,速度为零,加速度为g,故B错误。C.物体下降过程初速度为零,只受重力,做自由落体运动,故C正确。D.根据对称性可知,从抛出点上升到最高点的时间与从最高点返回抛出点的时间相等,故D错误。7、BCD【解析】

BD.同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,同步卫星的周期一定,与地球的自转周期相等为24h;故B,D均正确.AC.根据万有引力提供向心力,得,则轨道半径一定,则卫星的高度一定;而对于同步卫星的质量不一定相同;故A错误,C正确.8、ACD【解析】

AB.重物由静止竖直向上加速吊起时,动能和重力势能均增加,机械能增加,根据功能原理知,起重机拉力对重物所做的功等于重物机械能的增量,故A正确,B错误。C.由功能关系可知,重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量,故C正确。D.由动能定理知,外力对重物做功的代数和等于重物动能的增量,故D正确。9、AC【解析】

由图可知b球碰前静止,a球的速度为,碰后a、b球速度都为,由动量守恒定律有解得若碰后a的速度为,b球速度为,由动量守恒定律有解得故选AC。【点睛】题中的图是速度碰撞前后a、b速度大小的图象,故碰撞后a、b可能同向,也可能反向,根据动量守恒定律即可求解两球质量之比。10、BD【解析】

A.两滑块到B点的动能相同,但速度不同,故A错误;

B.两滑块在斜面上运动时加速度相同,由于速度不同,故上升高度不同,故B正确;

C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功为mgh,由能量守恒定律得:,所以,,故两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同,故C错误;

D.由能量守恒定律得:,其中,,结合C分析得,D正确.【点睛】先是弹性势能转化为动能,冲上斜面运动过程机械能损失变为摩擦生热,由能量守恒定律可得,动能的减少等于重力势能的增加量与摩擦产生的热量之和.二、实验题11、C(s【解析】(1)平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力,所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故应选C;(2)由匀变速运动的规律得:s4-s1=3aT2s5-s2=3aT2s6-s3=3aT2联立得:(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)=9aT2解得:a=((3)由图象可知,①图象中,当F=1时,a≠1.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的,所以图象不过原点的原因为平衡摩擦力过大。12、匀速直线5.00.51错误【解析】

(1)[1][2].第五个钩码落地后木块将做减速运动,点迹间距逐渐减小,则可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的;由此也可判断第四个钩码落地后至第五个钩码落地前的一段时间内,纸带上点迹均匀,木块在做匀速直线运动。(2)[3][4].由纸带可看出,第五个钩码落地后根据可得木块运动的加速度大小为由可得μ=0.51(3)[5].根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是错误的。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)Ep=12【解析】

(1)小球从A至B,由弹簧和小球构成的系统机械能守恒得释放小球前弹簧的弹性势能为:E(2)由题意,小球在C点,由重力提供向心力,则有:mg=m得:v(3)小球从B至C由动能定理有:-mg⋅2R-得:W14、(1)2m/s。(2)5J。【解析】

(1)对滑块从A到B的过程,由动能定理得:,即,得:;(2)当滑块恰好能到达最高点C时,;对滑块从B到C的过程中,由动能定理得:,带入数值得:,即克服摩擦力做的功为5J;15、【解析】令A、B质量皆为m,A刚接触B

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