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文档简介
西藏拉萨市2025年物理高二第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、用不同频率的光分别照射钨()和锌(),产生光电效应,根据实验可画出光电子的最大初动能随入射光频率变化的图线.已知钨的逸出功是,锌的逸出功为,若将二者的图线画在同一个坐标系中,则正确的图是()A. B. C. D.2、下列关于运动和力的叙述,正确的是()A.图甲中,蹲在体重计上的人突然站起的瞬间指针示数会大于人的重力B.图乙中,在玻璃漏斗中做匀速圆周运动的小球受到的合外力是恒力C.图丙中,在水平直跑道上减速的飞机,伞对飞机的拉力大于飞机对伞的拉力D.图丁中,滑冰运动员通过圆弧弯道处,若此时地面摩擦力突然消失,则运动员将在冰面上沿着轨迹半径方向“离心”而去3、如图所示,小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上,则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中()A.小球的动能先增大后减小B.小球的机械能在不断增大C.小球、弹簧、地球构成的系统机械能不断减小D.弹簧的弹性势能先增大后减小4、下列四幅图涉及不同的物理知识,其中说法正确的是A.甲图中,比结合能越大,核就越稳定,比结合能是原子核稳定程度的量度B.乙图中,电子绕原子运行的轨道半径是任意的C.丙图中,原来有100个氡222经过一个半衰期的时间,一定还剩余50个D.丁图中,链式反应属于重核的裂变,在核裂变过程中减少的质量转化成了能量5、如图所示,半径为R的光滑绝缘的半圆形轨道ABC,A点与圆心等高,B点在圆心正下方,轨道固定于电场强度为E的匀强电场中.两个带等量同种电荷小球刚好能静止在轨道的A点和B点.己知两小球质量皆为m,重力加速度为g,静电力常量为k.下列说法正确的是A.小球带正电B.小球的带电量为mg/EC.小球的带电量为D.在A点小球对轨道的压力大于在B点小球对轨道的压力6、全球首创超级电容储存式现代电车在中国宁波基地下线,没有传统无轨电车的“辫子”,没有尾气排放,乘客上下车的30秒内可充满电并行驶5公里以上,刹车和下坡时可把80%的刹车能量转化成电能回收储存再使用,若使用“3V、12000F”石墨烯纳米混合型超级电容器的电车,下列说法正确的是()A.该电容最多能储存72000C的电荷量B.该电容器的容量为36000A·hC.若30s能充满,则充电平均电流为1200AD.电容器随着放电,电量逐渐减少到0,电容也会逐渐减少到0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,正方体真空盒置于水平面上,它的ABCD面与EFGH面为金属板,其他面为绝缘材料。ABCD面带负电,EFGH面带正电,从小孔P沿水平方向以相同速率射入三个带负电的小球a、b、c,最后分别落在1、2、3三点,则下列说法正确的是A.三个小球在真空盒中都做类平抛运动B.三个小球在空中运动时间相同C.c球落在平板上时速度最大D.c球所带电荷量最少8、一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图6所示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是()A.当θ一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小B.当θ一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大C.当a一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小D.当a一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小9、在如图所示的电路中,电动势为E、内阻为r,定值电阻为R1、R2,滑动变阻器为R.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法中正确的是()A.电压表的读数变小 B.电压表的读数变大C.电流表的读数变小 D.电流表的读数变大10、下列说法不正确的是___________.A.没有规则几何外形的物体不是晶体B.物体的温度为0℃时,分子的平均动能却不为零C.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动D.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都具有方向性E.用活塞压缩气缸里的空气,对空气做功4.5×105J,同时空气的内能增加了3.5×105J,则空气从外界吸收热量1×105J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小车、带滑轮的轨道、打点计时器、砝码或重物及细线是实验室里我们常用的一套力学实验装置,可完成下列实验:(1)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图所示的装置.关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法中正确的是__________.A.摩擦力平衡以后,在小车放再放砝码就不需要在平衡摩擦力了B.应将重物通过细线与小车相连C.应将纸带穿过打点计时器并与小车相连D.如果小车在长木板上能保持静止,就表面已经平衡了摩擦力(2)下面有4条用电磁打点计时器(所用的交流电频率为)打出的纸带1、2、3、4,其中有两条分别是做“探究小车速度随时间变化的规律”、“验证机械能守恒定律”实验得到的,某同学在每条纸带上取了点迹清晰连续的4个点,用刻度尺分别测出相邻两个点间距离如表,则:纸带11.141.361.5821.621.701.9932.102.492.8843.563.563.56纸带1通过点时的速度为__________(保留3位有效数字);纸带__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“探究小车速度随时间变化的规律”实验得到的.纸带__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“验证机械能守恒定律”实验得到的.12.(12分)如图甲为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2.(1)下列说法正确的是________A.为平衡小车与水平木板之间摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂小盘(及砝码)的情况下使小车恰好做匀速运动B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验m2应远大于m1D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、
x2、
x3、
x4、x5、x6已量出,则计算小车加速度的表达式为a=___________;(3)某同学在平衡摩擦力后,保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则小车质量为_________kg,小盘的质量为__________kg.(结果保留两位有效数字)
(4)如果砝码的重力越来越大,小车的加速度不能无限制地增加,会趋近于某一极限值,此极限值为________.四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,真空中有一个半径m,质量均匀分布的玻璃球,一细激光束在真空中沿直线BC传播,并于玻璃球的C点经折射进入玻璃球,在玻璃球表面的D点又折射进入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球对该激光的折射率n=1.5,m/s.求:(1)该激光在玻璃球中传播的时间是多长?(2)入射角i的正弦值是多大?14.(16分)如图,在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外.一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后,沿平行于x轴的方向射入磁场;一段时间后,该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出.已知O点为坐标原点,N点在y轴上,OP与x轴的夹角为30°,粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d,不计重力.求(1)带电粒子的比荷;(2)带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间.15.(12分)如图所示,在光滑水平面上使滑块A以2m/s的速度向右运动,滑块B以4m/s的速度向左运动并与滑块A发生碰撞,已知滑块A、B的质量分别为1kg、2kg,滑块B的左侧连有轻弹簧,求:(1)当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度大小;(2)两滑块相距最近时滑块B的速度大小.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
由光电效应方程知,对金属钨,对金属锌,所以图象的斜率相同,图线应平行.又有,则图线与横轴的截距点越大,金属锌的极限频率越大,A正确.2、A【解析】
A.图甲中,蹲在体重计上的人突然站起的瞬间处于超重状态,所以体重计的示数大于人的重力,故A正确;B.图乙中,在玻璃漏斗中做匀速圆周运动的小球受到的合外力提供向心力,所以合外力的大小恒定,方向时刻变化,故B错误;C.图丙中,在水平直跑道上减速的飞机,伞对飞机的拉力与飞机对伞的拉力为作用力与反作用力,所以两力大小相等,方向相反,故C错误;D.图丁中,滑冰运动员通过圆弧弯道处,若此时地面摩擦力突然消失,则运动员将沿圆弧切线作直线运动,故D错误。故选A.3、A【解析】
A.在小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中,小球受到竖直向下的重力和弹簧的弹力,弹簧的弹力先小于小球的重力,后大于重力,小球的合力先向下后向上,所以小球先向下做加速运动,当弹簧弹力等于重力时速度最大,然后向下做减速运动,故其动能先增大后减小,故选项A正确;BD.由于弹簧的弹力对小球做负功,所以小球的机械能在不断减少,弹簧的弹性势能在不断增大,故选项B、D错误;C.小球小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中,重力做正功,弹簧弹力做负功,小球动能、重力势能、弹簧的弹性势能总量守恒,所以小球、弹簧、地球构成的系统机械能守恒,故选项C错误.4、A【解析】
甲图中,比结合能越大,核就越稳定,比结合能是原子核稳定程度的量度,选项A正确;乙图中,电子绕原子运行的轨道半径是一系列不连续的固定值,不是任意的,选项B错误;丙图中,半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对少量的原子核衰变不适用,选项C错误;丁图中,链式反应属于重核的裂变,根据爱因斯坦的质能方程E=mc2,不是质量和能量可以相互转化,二者概念根本不同,当发生质量亏损时,质量只是以光子形式发射出去。故D错误;5、B【解析】若两球均带正电,则球B不能平衡,则小球带负电,选项A错误;对小球A受力分析可知,竖直方向:;对小球B受力分析可知,水平方向:;解得mg=qE,则q=mg/E,选项B正确;根据对A竖直方向的方程,即,解得,选项C错误;对AB的整体受力分析可知:,因mg=qE可知,在A点小球对轨道的压力等于在B点小球对轨道的压力,选项D错误;故选B.点睛:此题关键是灵活选择研究对象,灵活运用整体法和隔离法列方程;注意轨道对球的弹力方向指向圆心.6、C【解析】A、根据C=Q/U,Q=CU=12000F3V=36000C,A错误;B、根据Q=It=36000C=10A·h,B错误;C、根据I=Q/t==1200A,C正确;D、电容的大小只与电容器本身有关,与所带电荷量无关,D错误.故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
A.ABCD面带负电,EFGH面带正电,则正方体内电场方向水平向左,带负电的小球所受电场力水平向右,带负电的小球以水平向右的速度进入正方体内,小球水平方向做匀加速直线运动,竖直方向只受重力且无初速,则小球竖直方向做自由落体运动,小球在真空盒中做的不是类平抛运动,故A项不符合题意;B.小球竖直方向做自由落体运动,下落的高度相同,三个小球在空中运动时间相同,故B项符合题意;C.设小球落在平板上时,水平方向速度为vxx=小球c水平方向位移最大,则小球c落在平板上时水平速度最大,三小球竖直方向运动情况相同,三小球落在平板上时竖直速度相同,据速度的合成知,c球落在平板上时速度最大,故C项符合题意;D.据运动学公式和牛顿第二定律可得:qE由于三小球的质量关系未知,所以三球所带电荷量关系不确定,故D项不符合题意。8、BC【解析】解法一:物体放在斜面上,受到三个力作用:重力mg、斜面的支持力FN和静摩擦力F,如图所示.由于物体在电梯中,具有与电梯相同的向上加速度,故物体在水平方向上合外力为零,在竖直方向由Ffcosθ=FNsinθFfsinθ+FNcosθ-mg=ma由以上两式解得FN=m(g+a)cosθFf=m(g+a)sinθ由支持力和摩擦力的表达式可判断选项B、C正确解法二:在加速度向上的系统中的物体处于超重状态,也就是在该系统中放一静止的物体,受到的重力大小可以认为是m(g+a).然后利用平衡条件进行判断.对于在斜面上的物体,斜面对物体的支持力FN=m(g+a)cosθ.斜面对物体的静摩擦力Ff=m(g+a)sinθ.由支持力和摩擦力的表达式可以判断B、C两项正确.9、BD【解析】试题分析:当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,根据闭合电路欧姆定律分析总电流减小,路端电压增大,则电压表的读数变大.R1的电压减小,则图中并联部分电路的电压增大,则电流表的读数变大;故选BD.考点:电路的动态分析.【名师点睛】本题是关于动态电路的分析;解题时先分析变阻器接入电路电阻的变化,再分析外电路总电阻的变化,路端电压的变化,根据串联电路的特点分析并联部分电压的变化,是电路动态分析问题常用的分析思路.10、ACE【解析】
A.没有规则几何外形的物体不是单晶体,可能是多晶体,选项A错误,符合题意;B.分子在永不停息的做无规则运动,则当物体的温度为0℃时,分子的平均动能却不为零,选项B正确,不符合题意;C.布朗运动是在显微镜中看到的固体颗粒的无规则运动,而不是液体分子的无规则运动,选项C错误,符合题意;D.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都具有方向性,选项D正确,不符合题意;E.用活塞压缩气缸里的空气,对空气做功4.5×105J,同时空气的内能增加了3.5×105J,则空气向外界放出热量1×105J,选项E错误,符合题意;故选ACE.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AC;0.625;纸带1;纸带3;【解析】(1)A.平衡摩擦力后,假设木板倾角为θ,则有mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故A正确;B.平衡摩擦力的原理是小车所受重力的分力等于木板对小车的摩擦力,所以平衡摩擦力时不应将重物与小车相连,故B错误;C.平衡摩擦力包括纸带受到的阻力,所以应将纸带穿过打点计时器并与小车相连,故C正确;D.如果小车在长木板上能匀速运动,,就表明已经平衡了摩擦力,故D错误.故选:AC(2)通过B点时的速度等于AC间的平均速度,vB=m/s=0.625m/s;根据△s=aT2,对于纸带1,△s=BC-AB=CD-BC=0.22cm=a1×0.022,a1=5.5m/s2;对于纸带2,BC-AB=0.08cm,CD-BC=0.29cm,不是匀变速运动;对于纸带3,△s=BC-AB=CD-BC=0.39cm=a1×0.022,a1=9.8m/s2;对于纸带4,做的是匀速运动.所以,纸带1是“探究小车速度随时间变化的规律”实验得到的;纸带3是“验证机械能守恒定律”实验得到的.12、AD1.10.063g(10m/s1)【解析】试题分析:(1)“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验中,为了消除摩擦力的影响,通过重力沿斜面向下的分力来平衡摩擦力,故将木板带滑轮的一端垫高,故A错误;因摩擦因数不变,改变小车质量后,无需重新平衡摩擦力,故B错误;本实验中绳子的拉力为小车提供加速度,整体分析有:,设绳子拉力为T,分析砝码受力有:,解得拉力,由此可知,只有当m1远大
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