高考生物一轮复习 第48讲 人与环境（课件）

第48讲人与环境高2025届高考生物一轮复习by：BiologyTeacherYóu一.人类活动对生态环境的影响1.生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的_______________________________________________。（1）一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的____________，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要________________________________。（2）生态足迹的内容：建设用地、碳足迹、林地、渔业用地、耕地、草地生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积耕地面积森林、草地或农田的面积一.人类活动对生态环境的影响（3）生态足迹的特点：①生态足迹的值越大，代表人类所需的资源________，对生态和环境的影响就________。因此，为了减小生态压力，应________生态足迹的值。②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。与步行相比，开车出行会_______生态足迹。与食用蔬菜相比，吃牛肉会_______生态足迹。（4）影响因素：生活方式、人口规模、生活消费水平、技术条件和生产力等越多越大减小增大增大一.人类活动对生态环境的影响2.人口增长过快带来的环境压力（1）发达国家经济发展快、人口增长慢，并不是人均生态足迹就小。生态足迹与人们的消费水平和生活方式有关。（2）人口增长过快，全球生态足迹总量的增长远远高于生态承载力的增长，生态赤字增加，地球进入严重的生态超载状态。人口的增长以及人类活动会对生态环境造成严重的压力，这将带来全球性生态环境问题。一.人类活动对生态环境的影响（3）未来可采取的提高生态承载力的措施：①保护耕地；②通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本；③开发新能源；④提高能源利用效率；⑤发展循环经济；⑥建立资源节约型的生产和消费体系。（4）我国人口基数大。近些年来，虽然在计划生育等基本国策的调控下，我国人口增长过快的情况得到了有效控制，人口出生率和增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家行列。不过，我国依然是人口大国，未来城市化和人口老龄化还将加速。处理好人口增长和资源、环境的关系尤为重要。一.人类活动对生态环境的影响3.关注全球性生态环境问题全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失以及环境污染等。生态问题原因全球气候变化_________等温室气体的大量排放（化石燃料的燃烧）水资源短缺人口多，污染严重臭氧层破坏____________________等物质的大量排放（制冷剂）土壤荒漠化植被的破坏，导致土地退化生物多样性丧失过度砍伐捕猎，生物生存的环境被破坏环境污染包括__________、______________、_____________。（大气污染会导致雾霾、酸雨频发）二氧化碳氟氯烃、哈龙大气污染水体污染土壤污染一.人类活动对生态环境的影响4.生态环境问题的特点及应对措施(1)特点：具有全球性。(2)影响：全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威胁，并影响到人类的生存和可持续发展。(3)措施：正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。(4)我国应对措施：我国大力推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生。①建设生态文明，要求每一个公民从我做起，积极投身到生态文明建设中。②对于节能环保的绿色生活方式，我们要深入理解，身体力行，还要广为宣传，使之成为全社会的共识。二.生物多样性及其保护1.生物圈内所有的_________________________等，它们所拥有的____________，以及各种各样的_______________，共同构成了生物多样性。2.生物多样性的3个方面__________多样性：地球上所有生物携带的遗传信息的总和__________多样性：自然界中每个物种都具有独特性__________多样性：地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性植物、动物和微生物全部基因生态系统遗传物种生态系统二.生物多样性及其保护3.生物多样性的价值_______价值：是对人类有食用、药用和作为工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。_______价值：主要体现在调节生态系统的功能等方面。_______价值：目前人们尚不太清楚的价值。直接间接潜在二.生物多样性及其保护4.生物多样性丧失的原因①人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化；②掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因；③环境污染也会造成生物多样性的丧失；④农业和林业品种的单一化会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期协同进化的物种消失；⑤外来物种的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。二.生物多样性及其保护5.保护生物多样性的措施（1）保护生物多样性，关键是______________________________________________。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。（2）我国生物多样性的保护可以概括为____________和____________两大类。__________：是对生物多样性最有效的保护，如建立自然保护区以及国家公园等__________：是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等（3）建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，等等，也是保护濒危物种的重要措施要处理好人与自然的相互关系就地保护易地保护就地保护易地保护三.生态工程1.生态工程的概念：是指人类应用__________和___________等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对_____________生态环境进行_______________，从而提高生态系统的__________或改善______________，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。少消耗、多效益、可持续生态学系统学已被破坏修复、重建生产力生态环境生态学经济效益生态效益2.生态工程的目的：生态工程建设的目的就是遵循_____________规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到__________和___________的同步发展。3.生态工程的特点：与传统的工程相比，生态工程是一类____________________________的工程体系。三.生态工程4.在湿地修复过程中，应该选择__________________________的多种水生植物，还需要考虑这些植物各自的_______________，以及它们之间的_______________，通过合理的人工设计，使这些物种形成___________的关系。这是该系统或工程能否形成自组织能力的基础条件。一般而言，应尽量提高________________，利用种群之间____________关系，构建_________的群落，这样即便某个种群消亡，其他种群也能弥补上来，从而有助于生态系统维持自生能力。在湿地生态工程中，通过移除湖泊、河流中富营养化沉积物和有毒物质，减少______________，增加_______________，可以改善水生生物的生存环境，从而有利于生态系统的自生。污染物净化能力较强生态位差异种间关系互利共存生物多样性程度互利共存复合水体污染物水体溶氧量三.生态工程5.“无废弃物农业”的优点是：__________________________________________________________________________________________________________________。保证了土壤的肥力，改善了土壤结构，培育了土壤微生物，实现了土壤养分的循环利用三.生态工程6.生态工程的原理原理概念措施判断方法

由生物组分产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持①有效选择生物组分并合理布设；②创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖，以及它们形成互利共存关系的条件①有效选择，合理布设，创造条件；②结果是形成有序整体；③体现物种多，营养关系复杂；④体现提高自我调节能力和抵抗力稳定性

在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。强调物质循环、废物利用、减轻环境污染、无废弃物

生物与环境、生物与生物的协调与适应①处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡；②需要考虑环境容纳量①强调生物与环境的协调与平衡，涉及环境承载力；②强调“适合、适应”“环境容纳量”

自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体①遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。②人类处在一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力①涉及自然、经济和社会②谈“钱”就是自生循环协调整体三.生态工程7.生态工程的实例和发展前景p104-109练习1.(2023·湖北，7)2020年9月，我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现“碳中和”的庄严承诺。某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响，常年处于CO2过饱和状态。经治理后，该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量，实现了碳的零排放。下列叙述错误的是(

)A．低碳生活和绿色农业可以减小生态足迹B．水生消费者对有机碳的利用，缓解了碳排放C．湖泊沉积物中有机碳的分解会随着全球气候变暖而加剧D．在湖泊生态修复过程中，适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定B练习2.(2020·海南，9)海洋污染已成为全球重大环境问题之一。海南管辖的海域面积大，保护好海洋环境具有十分重要的意义。下列有关叙述错误的是(

)A.海洋污染主要来自陆源性污染物排入、海上活动和直接向海洋倾倒废物B.赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关C.海洋污染使海洋生物死亡，导致生物多样性减少D.红树林生态修复是保护沿海海洋环境的重要举措B练习3.判断下列说法的正误(1)建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施(2020·山东，10)(

)(2)红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值(2021·海南，3)(

)(3)某地区积极实施湖区拆除养殖围网等措施，并将沿湖地区改造成湿地公园，该湿地公园具有生物多样性的直接价值和间接价值(2021·江苏，9)(

)(4)湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大(2021·河北，12)(

)(5)小相岭山系熊猫栖息地最为破碎，各隔离种群熊猫数量极少。在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以提高熊猫的种群数(2021·湖北，14)(

)(6)蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值(2021·辽宁，15)(

)(7)对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护(2021·河北，18)(

)××√√×××练习4.(2022·湖北，2)生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。为了挽救长江生态环境，国家制定了“长江10年禁渔”等保护政策，对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复。下列有关叙述正确的是(

)A.长江鱼类资源稳定恢复的关键在于长期禁渔B.定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一C.长江保护应在优先保护地方经济发展的基础上，进行生态修复和生物多样性保护D.挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场，进行易地保护和保种B练习5.(2021·广东，3)近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改善，研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级保护鸟类14种，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的(

)A.遗传多样性和物种多样性B.种群多样性和物种多样性C.物种多样性和生态系统多样性D.遗传多样性和生态系统多样性C练习6.判断下列说法的正误(1)应用无土栽培技术，种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属(2022·江苏，12)(

)(2)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化，该生态工程设计突出体现了循环原理(2020·江苏，24)(

)(3)为恢复辽河某段“水体——河岸带”的生物群落，在不同位置上选择不同的植物，遵循了协调原理(2021·辽宁，11)(

)(4)某自然保护区为保护灰鹤，保护区内应当禁止人类的生产活动(2021·辽宁，19)(

)(5)对已被破坏的生态环境进行修复、重建也是生态工程建设的主要任务(

)√√√×√练习7.(2021·江苏，15)为了推进乡村振兴，江苏科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如图所示。下列相关叙述错误的是(

)

A.当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的分解者之一B.该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料C.该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量传递效率D.该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益C练习8.(202