2025届广东省茂名市五大联盟学校物理高一下期末经典试题含解析_第1页
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2025届广东省茂名市五大联盟学校物理高一下期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,长为l的轻杆可以无摩擦的绕着一端O点做圆周运动,另一端系一小球。球刚好能够在竖直平面内做完整的圆周运动。当小球运动到最低点时,速度大小为v,所受拉力大小为F。不计空气阻力及一切摩擦,则:A. B. C. D.2、如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定()A.等于拉力所做的功B.等于合力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功3、质量为2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s,子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大()A.800N B.1200N C.1600N D.2000N4、(本题9分)未来的星际航行中,宇航员长期处于完全失重状态,为缓解这种状态带来的不适,有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”,如图所示.当旋转舱绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上,可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力.为达到上述目的,下列说法正确的是A.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越大B.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越小C.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越大D.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越小5、(本题9分)鹰在高空中盘旋时,垂直于翼面的升力和其重力的合力提供向心力,如图所示。当翼面与水平面成θ角并以速率v匀速水平盘旋时的半径为A.R=v2gcosθ B.6、(本题9分)两个分别带有电荷量-Q和+2Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为A.4F B.2F C. D.F7、(本题9分)一质量为1kg的物体从某一高度以6m/s的速度水平抛出。落地时速度大小为10m/s,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.物体在空中的运动时间为0.8sB.物体抛出时离地而的高度为3.2mC.物体抛出点到落地点的水平距离为6mD.物体运动过程中重力做功的平均功率为40W8、(本题9分)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<.在小球从M点运动到N点的过程中A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能9、假设将来一艘飞船靠近火星时,经历如图所示的变轨过程,已知万有引力常量为G,则下列说法正确的是()A.飞船在轨道Ⅱ上运动到P点的速度小于在轨道Ⅰ运动到P点的速度B.若轨道Ⅰ贴近火星表面,测出飞船在轨道Ⅰ运动的周期,就可以推知火星的密度C.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.飞船在轨道Ⅱ上运动时的周期大于在轨道Ⅰ上运动时的周期10、(本题9分)滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()A.所受合外力始终为零B.所受摩擦力大小不变C.合外力做功一定为零D.机械能的减少量等于克服摩擦力做的功11、(本题9分)如图所示,质量为M的木块静止在光滑水平桌面上,一质量为m的子弹以水平速度v0射入木块,深度为d时,子弹与木块相对静止,在子弹入射的过程中,木块沿桌面移动的距离为L,木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中,下列说法正确的是()A.木块的动能增加f

LB.子弹的动能减少量为fdC.子弹和木块(系统)的动能减少量为fLD.子弹和木块(系统)的动能减少量为Mmv02/2(m+M)12、如图甲所示,Q1、Q2为两个固定的点电荷,a、b、c三点在它们的连线上.一带负电的粒子只受电场力的作用沿连线运动,在a、b、c点的速度分别为va、vb、vc,粒子的v-t图象如图乙所示.下列说法中正确的是A.Q1一定带正电,Q2一定带负电B.Q1的电量一定小于Q2的电量C.b点的电场强度比a、c点电场强度大D.直线上从a点到c点,电势先升高后降低二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某同学做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验装置如图,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.用一条橡皮筋时对小车做的功记为W,当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)若木板水平放置,小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_________A.橡皮筋恰好恢复原长

B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车恰好运动到两个铁钉的连线处

D.小车已超过两个铁钉的连线(2)如图所示是某次正确操作情况下,在50HZ作电源下打点计时器记录的一条纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______(填AF或FI)部分进行测量,速度大小为______m/s(3)通过该实验的正确操作和正确处理数据,应该得出合力做的功W和物体速度v变化的关系是________14、(本题9分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码受到的重力。(2)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______。(3)乙、丙同学用同一装置做实验。画出了各自得到的a—F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______。(4)为了比较容易检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与______的图像。15、有一个额定电压为2.8V,功率约为0.8W的小灯泡,现要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:A.电压表(0~3V,内阻约为6kΩ)B.电压表(0~15V,内阻约为30kΩ)C.电流表(0~3A,内阻约为0.1Ω)D.电流表(0~0.6A,内阻约为0.5Ω)E.滑动变阻器(10Ω,5A)F.滑动变阻器(200Ω,0.5A)G.蓄电池(电动势6V,内阻不计)(1)请设计合适的电路,在空白方框内画出正确的电路图________________。按设计的电路图进行测量,电压表应选用______,电流表应选用________________,滑动变阻器应选用__________________。(用序号字母表示)(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示。由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为____________Ω。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,物块C质量mc=4kg,上表面光滑,左边有一立柱,放在光滑水平地面上.一轻弹簧左端与立柱连接,右端与物块B连接,mB=2kg.长为L=1.6m的轻绳上端系于O点,下端系一物块A,mA=1kg.拉紧轻绳使绳与竖直方向成60°角,将物块A从静止开始释放,达到最低点时炸裂成质量m1=2kg、m2=1kg的两个物块1和2,物块1水平向左运动与B粘合在一起,物块2仍系在绳上具有水平向右的速度,刚好回到释放的初始点.A、B都可以看成质点.取g=10m/s2.求:(1)设物块A在最低点时的速度v0和轻绳中的拉力F大小.(2)物块A炸裂时增加的机械能△E.(1)在以后的过程中,弹簧最大的弹性势能Epm.17、(10分)某同学对一辆自制小遥控车的性能进行测试,让小车在水平地面上由静止开始运动。小车上的传感器将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的图像。已知小车在内做匀加速直线运动,内小车牵引力的功率保持不变,在末停止遥控,关闭电动机。小车的总质量,整个过程中小车受到的阻力保持不变。求:(1)小车所受阻力的大小及在内阻力的冲量大小;(2)小车在内牵引力的功率;(3)小车在内的位移大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

小球正好能在竖直平面内的做圆周运动(杆—球),则刚好通过最高点时的速度,再根据动能定理求小球在最低点的速度和所受拉力F.【详解】C、D、因为小球正好在竖直平面内做圆周运动,则小球在圆周最高点杆提供支持力,小球的速度可以最小为零而刚好通过,满足,小球从最高点到最低点的过程中由动能定理有:,解得:;故C错误,D正确.A、B、小球在最低点合力提供圆周运动向心力有,可得,故A、B均错误.故选D.【点睛】本题能抓住小球正好做圆周运动的临界条件得出小球在最高点的速度是正确解题的突破口;掌握绳—球模型和杆—球的区别和联系.2、B【解析】

本题主要考察动能定理。【详解】本题问物体获得的动能,因为物体初动能为0,所以获得的动能即为物体动能的变化,又知动能定理:合外力做功等于物体动能的变化,所以合力做功,B符合题意。3、C【解析】

在子弹射穿木块的过程中只有木板对子弹的阻力(设为

f

)对子弹做了功,对子弹分析,根据动能定理得:代入数据计算得出阻力为:A.800N与分析不符,故A错误.B.1200N与分析不符,故B错误.C.1600N与分析相符,故C正确.D.2000N与分析不符,故D错误.4、B【解析】

在外太空,宇航员处于完全失重状态,所以在旋转仓中我们不需要考虑地球引力作用;宇航员在旋转仓中做圆周运动所需要的向心力由侧壁支持力提供,根据题意有,故可知,旋转半径越大,转运角速度就越小,且与宇航员质量无关,故B正确、ACD错误.【点睛】5、B【解析】

分析鹰的受力情况,由重力和机翼升力的合力提供向心力,作出鹰的受力图,由牛顿第二定律列式分析。【详解】鹰在高空中盘旋时,对其受力分析,如图:根据翼面的升力和其重力的合力提供向心力,得:mgtan化简得:R=vA.R=vB.R=vC.R=vD.R=v【点睛】本题主要考查了基本的圆周运动的应用,较为简单。6、C【解析】

相距为r时,根据库仑定律得:;由于带异种电荷时,接触后,各自带电量变为Q,则此时,两式联立得F′=;A.4F,与结论不相符,选项A错误;B.2F,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.F,与结论不相符,选项D错误;7、ABD【解析】

A.根据平行四边形定则知,物体落地的竖直分速度,则物体在空中运动的时间;故A正确.B.物体离地面的高度;故B正确.C.物体抛出点到落地点的水平距离x=v0t=6×0.8m=4.8m;故C错误.D.物体运动过程中重力做功的功率;故D正确.8、BCD【解析】

牛顿第二定律、能量守恒定律【详解】A.因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<知M处的弹簧处于压缩状态,N处的弹簧处于伸长状态,则弹簧的弹力对小球选做负功后正功,选项A错误.B.当弹簧水平时,竖直方向的力只有重力,加速度为g;当竖直方向的合外力为mg时,加速度为也g,则有两个时刻的加速度大小等于g,选项B正确;C.弹簧长度最短时,即弹簧水平,弹力与速度垂直,则做功的功率为零,选项C正确;D.由M→N的动能定理,因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,则由弹力作功特点知,即,选项D正确.9、BD【解析】

A.从轨道I到轨道Ⅱ要在P点点火加速,则在轨道I上P点的速度小于轨道Ⅱ上P点的速度,故A错误;B.飞船贴近火星表面飞行时,如果知道周期T,可以计算出密度,即由GmMR可解得ρ故B正确;C.根据a=GMD.因为轨道Ⅱ半长轴大于轨道Ⅰ的半径,所以飞船在轨道Ⅱ上运动时的周期大于在轨道Ⅰ上运动时的周期,故D正确。10、CD【解析】

滑雪运动员的速率不变做匀速圆周运动,加速度不为零,运动员所受合外力大小不为0,对运动员进行受力分析,结合受力的特点分析摩擦力的变化.摩擦力做功运动员的机械能减小.【详解】A、滑雪运动员的速率不变,而速度方向是变化的,速度是变化的,运动员的加速度不为零,由牛顿第二定律可知,运动员所受合外力始终不为零,A错误;B、运动员下滑过程中受到重力、滑道的支持力与滑动摩擦力,由图可知,运动员从A到B的过程中,滑道与水平方向之间的夹角逐渐减小,则重力沿斜面向下的分力逐渐减小,运动员的速率不变,则运动员沿滑道方向的合外力始终等于0,所以滑动摩擦力也逐渐减小,B错误;C、滑雪运动员的速率不变则动能不变,由动能定理可知,合外力对运动员做功为0,C正确;D、运动员从A到B下滑过程中的只有重力和摩擦力做功,重力做功不影响机械能,所以机械能的减少量等于克服摩擦力做的功,D正确.11、AD【解析】

A项:子弹对木块的作用力大小为f,木块相对于地的位移为L,则子弹对木块做功为fL,根据动能定理得知,木块动能的增加量等于子弹对木块做功,即fL,故A正确;B项:子弹相对于地面的位移大小为L+d,则木块对子弹的阻力做功为-f(L+d),根据动能定理得知:子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做功,大小为f(L+d),B正确;C项:子弹相对于木块的位移大小为d,则系统克服阻力做功为fd,根据功能关系可知,系统动能的减少量为fd.故C错误;D项:由动量守恒定律得:,解得:,子弹和木块(系统)的动能减少量为,故D正确.12、AD【解析】

ABD.由v-t图象可知,从a到b再到c的过程中,带电粒子的速度先增大后减小,所受电场力先由a→b,然后由b→c,又由于粒子带负电,电场方向先由b→a,后由c→b,则电势先升高后降低,Q1—定带正电,Q2一定带负电,且Q1的电量一定大于Q2的电量,故A、D正确,B错误;C.b点速度最大,加速度为零,电场力为零,电场强度为零,D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、BFI,0.76与成正比即【解析】

(1)[1].平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,若不进行平衡摩擦力操作,则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时,速度最大,本题中木板水平放置,显然没有进行平衡摩擦力的操作,因此当小车的速度最大时,橡皮筋仍处于伸长状态,故ACD错误,B正确.故选B.(2)[2][3].小车先加速,后匀速,最后减速运动,在加速过程中,橡皮条在做正功,故需要测量最大速度,即匀速运动的速度,因而需要选用间隔均匀的点,即FI之间的点,打点计时器每隔0.02s打一次点,故最大速度为:(3)[4].由动能定理可知,合外力做的功应等于物体动能的变化量,所以W与成正比,即.【点睛】平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,若不进行平衡摩擦力操作,则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时,速度最大;据小车的运动判断点的情况;据动能定理判断即可.14、M>>m未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足小车质量【解析】

探究加速度与力、质量间的关系,用控制变量法和图象法求解,注意平衡摩擦力及盘与小车间的质量关系。【详解】(1)[1]因为绳子拉力小于盘及砝码的总重量,只有当M>>m时才近似相等;(2)[2]从图可知,加上一定的拉力才产生加速度,一定是小车存在摩擦力,因此是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)[3]图象斜率的倒数等于物体的质量,两个图象斜不同,一定是两个小车质量不同;(4)[4]当两个物理量是线性关系时,较容易看清具体关系,因此画图象较好。15、ADE10【解析】

(1)[1]实验要求多组数据,电压表测量小灯泡两端电压,电流表测量通过灯泡的电流,灯泡的电阻和电流表的内阻相接近,所以采用电流表的外接法,并且小灯泡两端的电压需要从零开始,故选用滑

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