四川省达州市大竹县2024-2025学年八年级下学期7月期末 物理试题

大竹县2025年春季义务教育质量检测八年级物理试卷（60分钟完卷，满分100分）一．选择题（共15小题，每小题2分）1．从洗澡中受到启发，发现了浮力的规律的科学家是（）A．牛顿 B．瓦特 C．托里拆利 D．阿基米德2．以下物体的重力接近1N的是（）A．一张课桌 B．两个鸡蛋 C．八年级物理书 D．一位中学生3．如图所示，分别用大小相同的水平力F推矿泉水瓶子，观察瓶子倾倒的难易程度。这是为了探究下列哪个因素对力的作用效果的影响（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．以上三者都是4．在劳动实践课上，小华学做开封火烧，下列说法正确的是（）A．擀面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B．面团能被揉捏成各种形状体现了面团的弹性 C．抖落围裙上的面粉时利用到了惯性的作用 D．擀好的面饼受到的重力与它对案板的压力是一对平衡力5．下列各种动作，若无其他辅助，在水平地面上无法保持平衡的是（）A． B． C． D．6．北京时间2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船已经悄然升空，顺利完成任务后需要返回地球。返回舱步入大气层一段时间后，由于受到空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中，下列说法正确的是（）A．动能不变，重力势能减少，机械能增加 B．动能增加，重力势能减少，机械能减少 C．动能减少，重力势能增加，机械能不变 D．动能不变，重力势能减少，机械能减小7．在生产和生活中，有时需要减小压强，有时需要增大压强。在图示的情景中，为了增大压强的是（）A．脚下的滑雪板 B．推土机的宽大履带 C．破窗锤的锥形锤头 D．铁轨下面的枕木8．“探究液体压强与哪些因素有关”的实验情景如图所示，下列说法正确的是（）A．压强计在使用前U形管左右两侧的水面如图甲所示，应将右侧管中高出的水倒出 B．通过比较图乙和图丙可知，液体的压强与深度有关 C．为探究液体压强与液体密度的关系，应比较图乙和图丁 D．在丁图烧杯中加入少量水，液体对烧杯底部的压强大小不变9．如图所示的实例中，不能说明大气压强存在的是（）A．拔火罐吸在皮肤上 B．注射器打疫苗 C．用吸管喝饮料 D．塑料吸盘挂重物10．如图所示四种容器中不属于连通器的是（）A．茶壶 B．水位计 C．压强计 D．乳牛自动喂水器11．在水中，悬浮的鱼、漂浮的木头、沉底的石头的位置如图所示，下列说法中正确的是（）A．木头受到的浮力大于它自身的重力 B．石头受到的浮力等于它自身的重力 C．水对石头的压强比对鱼的压强小 D．木头受到的浮力等于它排开液体的重力12．如图所示，下列四种生活用品中，属于费力杠杆的是（）A．铁匠剪铁片的剪刀 B．拔出钉子的羊角锤 C．筷子 D．扳手13．图示为举重运动员做挺举时的几个状态图，下列关于该运动员对杠铃做功情况的分析正确的是（）A．从发力到上拉的过程中不做功 B．从上拉到翻站的过程中做功 C．从翻站到上挺的过程中不做功 D．举着杠铃稳定站立的过程中做功14．如图所示，将小球从A点竖直上抛，最高可到达C点。上升经过B时，假如小球受到的力全部消失，那么小球的运动情况是（）A．竖直向上速度越来越小 B．竖直向上做匀速直线运动 C．在B点静止不动 D．竖直向下速度越来越大15．小明设计了如图所示的滑轮组，用此装置将重为300N的物体匀速提升到9m高的台面上，用时30s，拉力F为180N。绳重和摩擦忽略不计，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的速度是0.3m/s B．拉力做的有用功为5400J C．拉力做功的功率为108W D．该滑轮组的机械效率是66.7%二．填空题（共7小题，每空2分）16．将足球放在一块平直的薄长木板上，长木板略微弯曲，如图所示，说明，力的作用效果可以；足球在长木板上静止，受到的重力与是一对平衡力，与重力平衡的这个力的方向。17．如图甲，通过观察重锤线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向总是的；如图乙所示，将木板BC缓慢放平，在此过程中细绳OA与虚线之间的夹角α将（选填“变小”“变大”或“不变”）。18．如图，用手压课本并抽出直尺，手对书的压力和书对手支持力是一对（选填“平衡”或“相互作用”）力，当手压课本的力越大时，抽出直尺需要的力就越大，说明滑动摩擦力大小与有关。19．历史上著名的马德堡半球实验证明了的存在，通常情况下，海拔越高，大气压强越。20．地铁进站时，撤去动力，地铁不能立刻停止，这是因为列车具有；地铁加速出站时，座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向（选填“相同”或“相反”）的力。21．如图所示，将一个鸡蛋放入盐水中，鸡蛋悬浮，则鸡蛋的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）盐水的密度。向盐水中加盐，鸡蛋受到的浮力会，故鸡蛋将上浮直至漂浮，若漂浮后仍继续加盐，鸡蛋所受浮力的大小。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）22．在如图所示的杠杆上，A点挂四个重力均为1N的钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆平衡，弹簧测力计的示数是N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”），此时杠杆是杠杆。三．作图题（共2小题，每小题3分）23．如图所示为一辆沿缆绳斜向上做匀速直线运动的缆车，请对缆车轿厢内的物体A进行受力分析。24．古代为了抵御外敌入侵，常在城池周边修建护城河，通过吊桥的升降控制人员进出。如图是吊桥被拉起时的模型图。请在图中画出拉力F的力臂L和吊桥的重力。四．实验探究题（共3小题，每空2分）25．某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：（1）实验时，通过改变钩码可以改变拉力的大小，滑轮的作用是；甲图中小车处于静止状态，此时F1F2的大小，方向。（2）在图甲实验的基础上，把小车在水平桌面上扭转一个角度后由静止释放，释放后小车要扭动一下才能再次静止，由此得出结论：相互平衡的两个力必须作用在。（3）小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他用剪刀把静止的硬纸片从中间剪开分成两半后，硬纸片便被钩码向左右两边拉动起来，该实验表明，相互平衡的两个力必须作用在。（4）另一组同学用木块代替小车做实验，发现木块左右两边拉力相等时，木块并没有处于静止状态，原因可能是。26．探究影响压力作用效果的因素的实验如图甲、乙、丙所示。（1）甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果。（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是。（3）由乙、丙实验可知压力的作用效果与受力面积的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例：。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙和图丁所观察到的现象，可以说明压力作用的效果还与受压物体的有关。27．在“探究浮力与什么因素有关的关系”的实验中：小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）如图甲所示，将圆柱体挂在弹簧测力计下端静止时，弹簧测力计的示数为5N，由知识可知，圆柱体的重力大小为N；（2）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关；（3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作；（4）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3（g取10N/g）；（5）用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3。五．计算题（共2小题，共16分）28．一辆坦克的质量是40t，它有两条履带，每条履带的着地面积是2.5m2。求：（1）该坦克的重力；（2）该坦克对水平地面的