四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省德阳市罗江中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F1.则分力F1的大小为()A.Gsinθ B.Gcosθ C.Gtanθ D.G2、(本题9分)如图所示的直线①和②分别表示两个加速运动的速度-时间图象,下列说法正确的是()A.直线①的初速度大B.直线②的初速度大C.直线①和直线②的加速度一样大D.在t1时刻直线①的速度大于直线②的速度3、(本题9分)一汽车由静止加速到20m/s所用时间为5.0s。若此过程中汽车的运动可视为匀加速直线运动,则其加速度的大小为A.0.25m/s2 B.4.0m/s2 C.15m/s2 D.25m/s24、有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.v B.2v C.v D.3v5、(本题9分)如图所示,在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧.当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时的弹性势能为(g=10m/s2)()A.10J B.15J C.20J D.25J6、(本题9分)对万有引力定律的表达式F=G,下列说法正确的是()A.公式中G为常量,没有单位,是人为规定的B.r趋向于零时,万有引力趋近于无穷大C.两物块之间的万有引力总是大小相等,与m1、m2是否相等无关D.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力7、物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC。用水平拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,B、C延长线交于a轴负半轴同一点。则以下关系正确的是A.μA<μB=μC B.μA>μB=μCC.mA=mB<mC D.mA=mB>mC8、(本题9分)如图所示,质量为M长度为l的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现有一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为f.经过一段时间,小车运动的位移为x,物块刚好滑到小车的最右端.以下判断正确的是()A.此时物块的动能为F(x+l)B.此时小车的动能为fxC.这一过程中,物块和小车组成的系统产生的内能为fxD.这一过程中,物块和小车组成的系统增加的机械能为F(l+x)-fl9、(本题9分)质量为m的物体以某一初速度冲上倾角为30°的斜面,减速上滑的加速度大小为0.6g(g为重力加速度),则物体在沿斜面向上滑行距离s的过程中()A.物体的动能减少了0.6mgsB.物体的重力势能增加了0.5mgsC.物体的机械能减少了0.4mgsD.物体克服摩擦力做功0.1mgs10、(本题9分)用DIS实验研究机械能守恒定律的实验中,用光电门测定摆锤在某--位置的瞬时速度。实验测得D点的速度偏小,造成这个误差的原因可能是A.摆锤释放的位置高于A点 B.摆锤释放的位置在AB之间C.摆锤在A点没有静止释放 D.光电门没有放在D点11、图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬质量为m的物体。设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动。则()A.人对重物做功,功率为mgvB.人对传送带的摩擦力大小等于mg,方向水平向左C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为mgvtD.若使传送带的速度增大,人对传送带做功的功率不变12、下列物体中,机械能守恒的是()A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.物体以45二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用如图甲所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50Hz,得到如图乙所示的纸带.选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.88cm,g取9.8m/s2,测得重物的质量为m=1kg。(1)下列做法正确的有________.A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是________J,打下C点时重物的速度大小是________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的________.(4)重物减少的重力势能总是略大于增加的动能,产生这一现象的原因是________.(写出一条即可)14、某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。绕过轻质定滑轮的细线两端连接质量均为M的物块A和B,B上方放有一质量为m的铁环C(铁环C与物块B不粘连)。(1)开始时A、B、C由图示位置静止释放。物块B在穿过圆环D时,铁环C被圆环D挡住,而物块B穿过圆环D后继续下落。光电计时器E、F记录物块B从E到F的时间为t,测得EF间距为d,则物块B运动到圆环D处时的速度大小v=___;测得铁环C到圆环D的高度差为h,当地重力加速度为g,本实验若在误差允许的范围内满足表达式________,则验证了机械能守恒定律(结果均用题中所给字母表示)。(2)该同学为了能更加精确地验证机械能守恒定律,进行了多次实验。实验中M=0.2kg,m=0.05kg,d=0.2m,当地重力加速度g取9.79m/s2。具体操作如下:①改变物块B的释放位置,调整h值②测出相对应的时间t③在坐标纸中以为纵轴,以h为横轴建立坐标系,画出图象,如图乙所示;④根据图中数据可求得g=_____m/s2,若在误差允许的范围内与当地重力加速度相等,则验证了机械能守恒定律(结果保留三位有效数字)。15、(本题9分)在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了下图所示的一段轨迹ABC.己知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速度为v0=____m/s,物体经过B点时的速度的大小vB=__m/s.(取g=10m/s2)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)一根长为的细线,一端固定于点,另一端拴一质量为的小球,当小球处于最低点平衡位置时,给小球一定的初速度,要使小球能在竖直平面内作圆周运动并通过最高点,(重力加速度为)(1)至少应多大?(2)小球在最低点和最高点受到绳子作用的拉力差是多少?17、(10分)(本题9分)如图所示,AB为倾角θ=37°的粗糙斜面轨道,通过一小段光滑圆弧与光滑水平轨道BC相连接,质量为m2的小球乙静止在水平轨道上,质量为m1的小球甲以速度v0与乙球发生弹性正碰.若m1∶m2=2∶3,且轨道足够长,(1)第一次碰撞后的瞬间两球的速度分别多大;(2)要使两球能发生第二次碰撞,求乙球与斜面之间的动摩擦因数μ应满足什么条件?.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

斜面上物体的重力,按效果分解的力图如题目图.根据数学知识可知F1=Gsinθ,F1=Gcosθ.故B正确,ACD错误;故选B.2、B【解析】两速度图线的纵截距等于初速度,则知直线②的初速度大,A错误B正确;v-t图象的斜率等于加速度,所以直线①的加速度大,C错误;两速度图线的交点表示瞬时速度相等,D错误.【点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移.3、B【解析】

汽车做初速度为零的匀加速直线运动,根据速度时间公式求得加速度.【详解】根据速度时间公式可知,,故B正确;故选B。4、B【解析】

设小船相对静水的速度为,河的宽度为d,则去程时过河的时间为回程时船头与河岸所成角度为,回程的时间由题意知回程时水流方向合速度为零即:解得故B对;ACD错;综上所述本题答案是:B5、A【解析】

由得,,则落地时竖直方向上的分速度;,解得;弹簧被压缩时具有的弹性势能为物体所获得动能,则.故A正确.6、C【解析】

A.公式中G为常量,有单位,是根据实验测量的,A错误.B.公式适用两个质点间的引力,当r趋向于零时,物体无法看成质点,公式不再适用,B错误.CD.两物块间的万有引力是相互作用力,一定大小相等,方向相反,C正确D错误.7、AC【解析】

根据牛顿第二定律有:F-μmg=ma,所以有:;由此可知:图象斜率为质量的倒数,在纵轴上的截距大小为μg。故由图象可知:μA<μB=μC,mA=mB<mC。A.μA<μB=μC,与结论相符,选项A正确;B.μA>μB=μC,与结论不相符,选项B错误;C.mA=mB<mC,与结论相符,选项C正确;D.mA=mB>mC,与结论不相符,选项D错误;8、BD【解析】

A.对物块,由动能定理可知,物块的动能:Ek=(F-f)(x+l)A错误;B.对小车,由动能定理可得,小车的动能为:Ek=fxB正确;C.系统产生的内能等于系统克服滑动摩擦力做功,这一过程中,小物块和小车产生的内能为fl,C错误;D.由能量守恒定律可知,物块和小车增加的机械能为F(x+l)-flD正确。故选BD。9、ABD【解析】

由题知合外力为,由动能定理,得物体的动能减少了0.6mgs,A对.,B对.因此物体机械能的改变量,C错误;除重力以外的其它力做功改变机械能,因此摩擦力做功改变机械能,因此摩擦力做功为0.1mgs,D正确10、BD【解析】

若实验测得D点的机械能明显偏小,说明重锤低于A点才开始静止释放的,或未到D点就开始测速度,因此不是重力势能少些,就是动能小些.A.摆锤释放的位置高于A点,与结论不相符,选项A错误;B.摆锤释放的位置在AB之间,与结论相符,选项B正确;C.摆锤在A点没有静止释放,与结论不相符,选项C错误;D.光电门没有放在D点,与结论相符,选项D正确。11、BC【解析】

A.由题知,重物没有位移,所以人对重物没有做功,功率为0,故A错误。B.根据人的重心不动知人处于平衡状态,人所受的摩擦力与拉力平衡,传送带对人的摩擦力方向向右,拉力等于物体的重力mg,所以人对传送带的摩擦力大小也等于mg,方向水平向左,故B正确。C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量等于人对传送带做的功,人的重心不动,绳对人的拉力和人与传送带间的摩擦力平衡,而拉力又等于mg。根据,所以人对传送带做功为mgvt,故C正确。D.由于恒力做功,根据功率知:若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率增大,故D错误。12、AC【解析】

物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧的弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒。【详解】A项:平抛运动的物体只受到重力的作用,所以机械能守恒,故A正确;B项:被匀速吊起的集装箱,动能不变,重力势能增大;故机械能增大,故机械能不守恒,故B错误;C项:物体沿光滑曲面上自由下滑,曲面的支持力不做功,只有重力做功,物体的机械能守恒,故C正确;D项:物体以a=4故应选AC。【点睛】本题是对机械能守恒条件的直接考查,分析物体的受力情况,判断做功情况是关键。二.填空题(每小题6分,共18分)13、AB;1.25J;2.28;C;重物受到空气阻力或纸带与打点计时器之间的摩擦阻力【解析】

第一空.A.为了减小纸带与限位孔之间的摩擦图甲中两限位孔必须在同一竖直线,A正确;B.为了保证纸带在竖直方向做自由落体,实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,B正确;C.实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,故C错误;D.为了减小测量数据h的相对误差,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,D错误。第二空.重物减少的重力势能为:△Ep=mgh=mg(s0+s1)=0.1kg×9.8m/s2×(19.00+8.36)×10-2m≈1.25J第三空.打下C点时的速度:;第四空.由机械能守恒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论