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文档简介
StarterUnit3Wele!知识清单SectionAPart1核心单词1fun/fʌn/n.乐趣;快乐adj.有趣的;使人快乐的1)fun作名词时,表示“乐趣;快乐”,是不可数名词。havefun=haveagoodtime玩得开心;havefundoingsth.做某事很高兴2)fun还可作形容词,意为“有趣的;使人快乐的”,在句中可作定语或表语。例:Thesearemyfavouritebooks.这些是我最喜欢的书。Ilovetheseshoes!我喜欢这些鞋子!Thesearepensandthosearepencils.这些是钢笔,那些是铅笔。ThesepencilsareMeimei’s.这些铅笔是梅梅的。ThosebooksareFuXing’s.那些书是复兴的。2these/ðiːz/pron.这些these是指示代词,用来指离说话者较近的事物,可以作主语、宾语和定语等。these修饰名词时,后跟可数名词的复数形式。辨析:these与thosethese
指示代词this
的复数形式,用来指代距离说话人较近的多个人或物。those
指示代词that
的复数形式,用来指代距离说话人较远的多个人或物。例:Thesearemyfavouritebooks.这些是我最喜欢的书。Ilovetheseshoes!我喜欢这些鞋子!Thesearepensandthosearepencils.这些是钢笔,那些是铅笔。ThesepencilsareMeimei’s.这些铅笔是梅梅的。3goose/ɡuːs/n.鹅goose的复数形式是geese。变复数时将“oo”变成“ee”的名词还有:foot—feet(脚);tooth—teeth(牙齿)。例:Agooseisswimmingontheriver.一只鹅在河里游泳。IcanseefifteengeeseonLily’sfarm.我能在莉莉的农场看见15只鹅。4sit/sɪt/v.坐sit是不及物动词。 sitdown坐下;situp坐直。例:Pleasesitdownandplaywithme.请坐下来和我一起玩。Situpstraight,please!请坐直一点!5plant/plaːnt/熟义:n.植物v.种植生义:n.工厂1)plant名词“植物”2)plant动词“种植”相当于grow例:Shewaterstheplantseveryday.她每天给植物浇水。Theyplantedtomatoesinthefieldthisyear.他们今年在地里种了西红柿。Theyarebuildinganewplanttomakecars.他们正在建一个新的工厂来制造汽车。Part2核心句式1Whatarethese?这些是什么?分析结构:本句是特殊疑问句,用来询问……是什么?What+be动词+指示代词?该句型用来询问“某物是什么?”,其答语是“It’s/They’re...”当询问远处的单个物品时,用:What’sthat?回答用:It’s...当询问近处的单个物品时,用:What’sthis?回答用:It’s...当询问远处的多个可数物品时,用:What’rethose?回答用:They’re...当询问近处的多个可数物品时,用:What’rethese?回答用:They’re...例:—Whatarethese?这些是什么?—Theyareplants.它们是植物。—Whatarethose?那些是什么?—They’rebabychickens.它们是小鸡崽。2HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?复兴的爷爷有多少苹果树?分析结构:本句是特殊疑问句,Howmany意为“多少”,对可数名词的数量提问;句子的主语是FuXing’sgrandpa;谓语是have;appletrees作宾语,Howmany作appletrees的定语。howmany“多少”,后跟可数名词复数,对人或事物的数量进行提问。howmuch意为“多少”,后接不可数名词,用来询问不可数名词的数量。howmuch还可询问物品的价格。常用于句型“is/are...is/are...?”意为“……多少钱?”。例:—Howmanycowsdoyouhaveonyourfarm?你农场有多少头奶牛?—Fifteen.15头。—Howmuchwaterdoyouhaveathome?你家里有多少水?—Thirteenbottles.13瓶。Part3语音知识元音字母在重读闭音节中的读音规则1元音字母a在重读闭音节中通常发短音/æ/例词:cat,hat,man,bag,black2元音字母e在重读闭音节中通常发短音/e/例词:bed,red,pen,ten,let3元音字母i在重读闭音节中通常发短音/ɪ/例词:sit,pig,hill,milk,swim4元音字母o在重读闭音节中通常发短音/ɒ/例词:dog,top,hot,box,lock5元音字母u在重读闭音节中通常发短音/ʌ/例词:cup,bus,sun,duck,run闭音节是指包含一个元音字母,而以一个或几个辅音字母结尾的音节。如:cat,thank。重读闭音节中,元音字母的发音一般是短音,并且每个元音对应一个固定的短音音素。这种规律使学习者在遇到新单词时能更容易预测其发音。但需要注意例外情况。例如外来词或特定词汇中可能出现不规则读音,如:example(外来词,/ɪɡ'zɑːmpl/或/ɪɡ'zæmpl/)SectionBPart1核心单词1kind/kaɪnd/n.种类adj.体贴的;亲切的1)kind作名词,意为“种类”of...:akindof...一种……...nykindsof...很多种……of...kindsof...各种各样的……2)kind还可以作形容词,意为“体贴的;亲切的”。bekindtosb.对某人友好。kindof有点儿;稍微,修饰形容词或副词。例:Thisisanewkindoffarm.这是一种新型农场。Wehavemanykindsofplants.我们有很多种植物。Allkindsoftomatoesareunderthetree.树下面有各种各样的西红柿。Myteacheriskindtome.我的老师对我很友好。Themathproblemiskindofdifficult.这道数学题有点难。2count/kaʊnt/v.数数count作动词,意为“数数”,常用作不及物动词。from...from...to...从……数到……countupto...数到……;countdown倒数;倒计时例:Let’scountfromonetoten.让我们从一数到十。CanTomcountupto100?汤姆能数到一百吗?WearecountingdowntotheMidAutumnFestival.我们正在为中秋节的到来倒计时。3another/ə'nʌðə(r)/adj.&pron.另一;又一(人或事物)another作形容词,意为“另一;又一”,指三者或三者以上中的另一个,修饰可数名词单数。another作代词,意为“另一;又一”,泛指三者或三者以上同类事物中的“另一个”。辨析:another,other,theother,others与theothersanother“又一/
另一(人或事物)”,泛指三者或三者以上的同类事物中的“另一个”;作形容词时,只修饰可数名词单数。other可作形容词或代词。作形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”,后接可数名词复数。the
other“另一个”,指两个人或物中的另一个,常用于“one...
the
other...”中,意为“一个……另一个……”。others除一部分以外剩余的另一些(并非全部),相当于“other+
复数名词”。常用于“some...others...”中,意为“一些……,另一些……”。the
others指一定范围内“剩余的全部人或物”,相当于“the
other
+
复数名词”。常用于“some...the
others...”中,意为“一些……,其余的……”。theother后也可加复数名词,此时的other作形容词。例:Ieatanotherpieceofbread.我又吃了一片面包。Doyouhaveanotherdogonthefarm?你还有另一只狗在农场上吗?Thesetwochickensareyours.I’lltakeanother.这两只鸡是你的。我拿另一只。Hehastwodaughters.Oneisanurse,andtheotherisaworker.他有两个女儿。一个是护士,另一个是工人。4else/els/adv.其他的;别的else副词,意为“其他的;别的”,常放于疑问词what,who,where后,表达别的什么/别的谁/别的什么地方。somethingelse别的东西;someoneelse别的人辨析:else与otherelse
adv.
别的;其他的。用在疑问词或不定代词之后。other
adj.
其余的;另外的。修饰名词,置于名词之前。例:Sheislookingforsomeoneelsetohelpherwiththeproject.她在找别人帮她做这个项目。Idon’twantanythingelse,thanks.我不要别的了,谢谢。Whatotherthingsareinthebox?盒子里还有什么别的东西吗?5circle/'sɜːkl/v.圈出n.圆形;圆圈circle可数名词,意为“圆形;圆圈”。circle及物动词,意为“圈出”。circle意为“盘旋”时,既可作及物动词,也可作不及物动词。circle还可以表示具有相同兴趣、职业的人形成的“圈子;界”。例:Theysatinacircle.他们坐成了一圈。Pleasecirclethewordsthatyoudon’tunderstand.请圈出你不理解的单词。Theseagullscircledaroundabovethesea.海鸥在海面上盘旋。It’simportanttohaveagoodcircleoffriends.拥有一个好的朋友圈是重要的。6like/laɪk/v.喜欢;喜爱like是及物动词,无进行时态。likesb./sth.喜欢某人/物liketodosth.喜欢做某事;likedoingsth.喜欢做某事like也可用作介词,意为“像;相似”。例:IreallylikemyEnglishteacherbecausesheisfriendlyandhelpful.我真的喜欢我的英语老师,因为她友好并乐于助人。Ilikeplaying/toplayfootballafterschool.我喜欢放学后踢足球。It’slikeabigtoy.它像一个大玩具。Part2核心短语look
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