2025年度幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷(含答案)

2025年度幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷(含答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中班幼儿（4-5岁）每日午睡时间建议为（）A.1-1.5小时B.1.5-2小时C.2-2.5小时D.2.5-3小时答案：C2.幼儿进餐时，保育员应重点观察（）A.幼儿是否说话B.食物是否剩余C.幼儿咀嚼、吞咽状态D.餐具是否干净答案：C3.中班幼儿身高体重测量应（）A.每月1次B.每季度1次C.每半年1次D.每年1次答案：B4.84消毒液用于地面消毒的常规配比是（）A.1:100B.1:200C.1:500D.1:1000答案：B5.幼儿鼻出血时，正确的处理方法是（）A.仰头按压鼻梁B.身体前倾按压鼻翼C.平躺冷敷额头D.用力擤鼻涕答案：B6.中班幼儿大肌肉动作发展的典型表现是（）A.单脚站立5秒B.连续跳10个绳C.快跑20米D.攀爬至3米高答案：A7.幼儿如厕后，保育员应指导（）A.用湿纸巾擦拭B.从前向后擦拭C.用力擦拭防止残留D.由教师统一帮助擦拭答案：B8.紫外线灯消毒活动室时，正确操作是（）A.开启后幼儿留在室内B.消毒时间30分钟C.消毒后立即通风D.每周消毒1次答案：B9.幼儿发生轻微烫伤（表皮红肿无水泡），首要处理是（）A.涂抹牙膏B.立即冰敷C.用流动冷水冲洗15-20分钟D.挑破水泡答案：C10.中班幼儿每日饮水量建议为（）A.500-800mlB.800-1000mlC.1000-1500mlD.1500-2000ml答案：C二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.幼儿进餐时，保育员应提醒“吃快点”以保证按时完成。（）答案：×2.幼儿午睡时，保育员应每15分钟巡查1次，观察呼吸、体温及睡姿。（）答案：√3.幼儿玩具可用煮沸法消毒，塑料玩具需煮沸10分钟。（）答案：√4.幼儿发生热性惊厥时，应立即按压人中或强行喂水。（）答案：×5.中班幼儿自理能力目标包括独立穿脱套头衫、系扣子。（）答案：√6.紫外线消毒灯使用时需关闭门窗，人员离开，消毒后通风30分钟。（）答案：√7.幼儿异物入眼时，可用手揉眼睛促进排出。（）答案：×8.幼儿呕吐后，呕吐物应用84消毒液（1:100）覆盖30分钟后清理。（）答案：√9.幼儿户外活动时，保育员应站在队伍中间观察全体幼儿，避免背对幼儿。（）答案：√10.幼儿使用的口杯应一人一杯一消毒，每日消毒2次。（）答案：√三、简答题（每题6分，共30分）1.简述中班幼儿如厕环节的保育要点。答案：①指导幼儿有序如厕，避免拥挤；②提醒男孩小便入池，女孩从前向后擦拭；③观察幼儿大小便性状（颜色、形状、是否有异常）；④指导正确洗手（七步洗手法）；⑤帮助自理困难幼儿（如提裤子、整理衣物）。2.列举幼儿午睡时保育员需重点观察的内容。答案：①呼吸频率及深度（正常18-25次/分钟）；②体温（额头是否发烫，手脚是否冰凉）；③被子覆盖情况（避免蒙头、着凉）；④睡姿（是否趴睡、蜷缩影响呼吸）；⑤是否有异常行为（如磨牙、说梦话、惊醒）。3.简述幼儿手卫生的正确步骤（七步洗手法）。答案：①掌心相对，手指并拢相互揉搓；②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；③掌心相对，双手交叉指缝揉搓；④弯曲手指关节，在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；⑦清洗手腕，交换进行。4.幼儿户外活动前，保育员需做哪些准备工作？答案：①检查场地安全（无尖锐物、积水、障碍物）；②检查活动器材（牢固性、清洁度）；③协助幼儿穿戴适宜衣物（轻便、防滑鞋，根据天气增减外套）；④携带必要物品（毛巾、水壶、急救包）；⑤向幼儿强调安全规则（不推挤、不远离队伍）。5.简述幼儿进餐环节的保育要求。答案：①餐前30分钟进行桌面消毒（清水擦拭→1:50084消毒液擦拭→清水擦拭）；②营造安静愉快的进餐环境（避免批评、电视干扰）；③观察幼儿进食量（不强迫进食，鼓励自主取餐）；④指导正确进餐姿势（身体坐直，碗盘靠近身体）；⑤餐后指导漱口、擦嘴，整理桌面及餐具。四、案例分析题（每题10分，共20分）1.户外活动时，4岁幼儿小明奔跑时摔倒，左前额出现约3cm红肿包块，未破皮，哭闹不止。作为保育员，应如何处理？答案：①立即安抚情绪，让幼儿坐下休息，避免剧烈活动；②检查受伤部位（确认无出血、骨折，观察是否有呕吐、嗜睡等颅内损伤迹象）；③用冰袋或冷毛巾冷敷红肿处（每次10-15分钟，间隔1小时），减轻肿胀；④持续观察15-30分钟，若出现呕吐、精神萎靡、抽搐，立即送医；⑤记录受伤时间、部位、处理过程，及时告知教师和家长。2.午餐时，幼儿朵朵突然剧烈咳嗽、面色涨红，无法说话，疑似食物呛入气管。保育员应如何急救？答案：①立即判断是否为完全性气道梗阻（无法咳嗽、发声，双手抓喉）；②实施海姆立克急救法（站在幼儿背后，双臂环抱其腰部，一手握拳，拳眼对准肚脐上两横指处，另一手包住拳头，快速向内上方冲击5次）；③若异物未排出，重复操作，同时呼喊其他教师拨打120；④若幼儿失去意识，立即进行心肺复苏；⑤急救后观察呼吸、意识，送医进一步检查。五、实操题（20分）请详细描述“幼儿餐具（碗、勺）的清洁消毒流程”。答案：①预处理：餐后将餐具内剩余食物倒入泔水桶，用清水初步冲洗（去除大块残渣）；②清洗：使用专用洗涤剂，用软刷或海绵清洗碗内外、勺正反面，重点清洁碗底、勺柄等易残留部位；③冲洗：用流动清水冲洗2-3遍，确保无洗涤剂残