2025届河南省各地物理高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河南省各地物理高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)北京时间2016年8月16日下午1时40分,中国科学院国家空间科学中心研制的“墨子号”卫星,在酒泉卫星发射中心成功发射升空并进入预定轨道。“墨子号”是我国首次发射的一颗量子卫星,也是世界上第一颗量子卫星。就在同年9月15日,我国的第一个真正意义上的空间实验室天宫二号在酒泉也成功发射。9月16日,天宫二号在椭圆轨道Ⅰ的远地点A开始变轨,变轨后在圆轨道Ⅱ上运行,如图所示,A点离地面高度约为380km,“墨子号”量子卫星离地面高度约为500km。若天宫二号变轨前后质量不变。则下列说法正确的是()A.天宫二号在轨道Ⅰ上运行时通过近地点B的速度最小B.天宫二号在轨道Ⅰ上运行的机械能大于在轨道Ⅱ上运行的机械能C.天宫二号在轨道Ⅱ上运行的周期一定小于“墨子号”量子卫星的运行周期D.天宫二号在轨道Ⅰ上通过A点时的加速度一定小于在轨道Ⅱ上通过A点时的加速度2、(本题9分)下列说法正确的是()A.动量为零时,物体一定处于平衡状态B.动能不变,物体的动量一定不变C.物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动D.物体所受合外力大小不变,但方向改变时,其动量大小一定要发生改变3、某星球x的质量和半径分别为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则星球x表面的重力加速度为A.0.4g B.0.5g C.1.5g D.2.5g4、如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h.若将小球A换为质量为2m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降h时的速度为(已知重力加速度为g,且不计空气阻力)()A. B. C. D.05、(本题9分)铁路弯道处,内外轨组成的斜面与水平地面倾角为θ,当火车以某一速度υ通过该弯道时,内、外轨恰不受侧压力作用.已知重力加速度为.下面说法正确的是()A.转弯半径R=υ2/gtanθB.若火车速度大于υ时,外轨将受到侧压力作用,其方向沿水平方向向外C.若火车速度小于υ时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向内D.当火车质量改变时,安全速率也将改变6、(本题9分)如图所示,一质量为0.5kg的一块橡皮泥自距小车上表面1.25m高处由静止下落,恰好落入质量为2kg、速度为2.5m/s沿光滑水平地面运动的小车上,并与小车一起沿水平地面运动,取g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是A.橡皮泥下落的时间为0.3sB.橡皮泥与小车一起在水平地面上运动的速度大小为3.5m/sC.橡皮泥落入小车的过程中,橡皮泥与小车组成的系统动量守恒D.整个过程中,橡皮泥与小车组成的系统损失的机械能为7.5J7、(本题9分)同步卫星离地心的距离为r,运行速度为,加速度,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度第一宇宙速度为,地球的半径为R,则A. B. C. D.8、长为l的轻杆一端固定着一个小球A,另一端可绕光滑水平轴O在竖直面内做圆周运动,如图所示,下列叙述符合实际的是()A.小球在最高点的速度至少为B.小球在最高点的速度大于时,受到杆的拉力作用C.当球在直径ab下方时,一定受到杆的拉力D.当球在直径ab上方时,一定受到杆的支持力9、(本题9分)如图,A、B两点分别位于大、小轮的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面不打滑.下列说法正确的是()A.A与B线速度大小相等B.B与C线速度大小相等C.C与A角速度大小相等D.A与B角速度大小相等10、(本题9分)某人将一重物由静止举高h,并获得速度v,下列说法正确的是A.合外力对物体做的功等于物体机械能的增加B.物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加C.人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和D.人对物体做的功等于物体机械能的增加11、(本题9分)如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,A.三个等势面中,c的电势最低B.带电粒子在P点的电势能比在Q点的大C.带电粒子在P点的动能与电势能之和比在Q点的大D.带电粒子在R点的加速度方向垂直于等势面b12、(本题9分)下列说法正确的是()A.电源的作用就是将其他形式的能转化为电能B.若某电池中通过的电荷,电池提供的电能,该电池的电动势为C.电源的电动势与外电路有关,外电路电阻越大,电动势就越大D.电源向外提供的电能越多,表示电动势越大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系。(1)除了图示的实验器材,下列器材中还必须使用的是_______A.直流电源B.刻度尺C.秒表D.天平(含砝码)(2)实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力,目的是_______A.为了使小车能做匀加速运动B.为了增大绳子对小车的拉力C.为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功(3)平衡摩擦力后,为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力,实验中确保钩码的总质量远远小于小车的质量。实验时,先接通电源,再释放小车,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个计数点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为sA、sB、sC,相邻计数点间的时间间隔为T,已知当地重力加速度为g,实验时钩码的总质量为m,小车的质量为M。从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W=___________;小车动能变化量ΔEk=_____________14、(10分)(本题9分)如图所示,在研究平抛物体的运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=5.00cm,若小球在运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球做平抛的初速度__________m/s,小球在b点的速率__________().三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)“嫦娥一号”的成功发射,为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步.已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形,距月球表面高度为H,飞行周期为T,月球的半径为R,引力常量为G.求:(1)“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小;(2)月球的质量;(3)若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船,则其绕月运行的线速度应为多大.16、(12分)(本题9分)如图所示,一根长为0.2m,能够承受的最大拉力为16N的细线,一端系着一个质量是0.2kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,当小球的线速度增大到v0(1)这时小球运动的线速度v(2)若桌面高出地面0.8m,求小球飞出后的落点到A点距离。17、(12分)如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,其右侧边缘放有小滑块C,与木板B完全相同的木板A以一定的速度向左运动,与木板B发生正碰,碰后两者粘在一起并继续向左运动,最终滑块C刚好没有从木板A上掉下.已知木板A、B和滑块C的质量均为m,C与A、B之间的动摩擦因数均为μ.求:(1)木板A与B碰前的速度v0;(2)整个过程中木板B对木板A的冲量I.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

A.天宫二号在轨道Ⅰ上运行时只有引力做功,机械能守恒,B点时近地点,势能最小,故动能最大,即速度最大,故A错误;B.天宫二号在轨道Ⅰ上运行到A点时要加速才能进入轨道Ⅱ,故天宫二号在轨道Ⅰ上运行的机械能小于在轨道Ⅱ上运行的机械能,故B错误;C.根据开普勒第三定律,天宫二号对应轨道的半长轴较小,故周期也较小,故天宫二号在轨道Ⅱ上运行的周期一定小于“墨子号”量子卫星的运行周期,故C正确;D.天宫二号在A点时受到的万有引力是一定的,故根据牛顿第二定律可知其在轨道Ⅰ上通过A点时的加速度等于在轨道Ⅱ上通过A点时的加速度,故D错误;故选C。2、C【解析】A、动量为零说明物体的速度为零,但物体速度为零并不一定为平衡状态,如汽车的起动瞬时速度为零,但应为匀加速直线运动,故A错误;

B、动能不变,说明速度的大小不变,但速度的方向是可以变化的,故动量是可能发生变化的,故B错误;C、物体受到恒力作用时有可能做曲线运动,如平抛运动,故C正确;D、物体做匀变速直线运动时,物体的合外力大小变,同时速度大小不会变化,故动量的大小也不会发生变化,故D错误.点睛:在运动和力的关系中我们学过动量定理、动能定理及牛顿第二定律等规律,在研究时应综合考虑,特别要注意各量是否为矢量,掌握好矢量的性质是理解问题的关键.3、A【解析】

根据星球表面的万有引力等于重力知道得出:;星球x的质量和半径分别约为地球的和。所以星球表面的重力加速度,故选A。4、B【解析】

小球A下降h过程,根据动能定理,有mgh﹣W1=0小球B下降h过程,根据动能定理,有:2m•gh﹣W1=﹣0联立解得,故选B.5、A【解析】A:火车转弯,内、外轨恰不受侧压力作用时,,解得.故A项正确.B:若火车速度大于υ时,.则外轨对其有侧压力作用,其方向平行轨道平面向内.据牛顿第三定律可得,外轨将受到侧压力作用,其方向沿平行轨道平面向外.故B项错误.C:若火车速度小于υ时,.则内轨对其有侧压力作用,其方向平行轨道平面向外.据牛顿第三定律可得,内轨将受到侧压力作用,其方向沿平行轨道平面向内.故C项错误.D:据可知,火车质量改变时,安全速率不变.故D项错误.点睛:火车以安全速率转弯时,内、外轨恰不受侧压力作用,;若火车转弯速率大于安全速率时,,则外轨对火车有侧压力作用,其方向平行轨道平面向内;若火车转弯速率小于安全速率时,,则内轨对火车有侧压力作用,其方向平行轨道平面向外.6、D【解析】

橡皮泥下落的时间为:.故A错误;橡皮泥与小车在水平方向的动量守恒,选取向右为正方向,则有:m1v0=(m1+m2)v,所以共同速度为:,故B正确;橡皮泥落入小车的过程中,橡皮泥与小车组成的系统在水平方向的动量守恒,但竖直方向的动量不守恒.故C错误;在整个的过程中,系统损失的机械能等于橡皮泥的重力势能与二者损失的动能,得:△E=m2gh+[m1v02−(m1+m2)v2],代入数据可得:△E=7.5J.故D正确.故选D.【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,本题是多体、多过程问题,分析清楚物体运动过程与运动性质是解题的前提,应用动量守恒定律、能量守恒定律与动能定理即可解题.7、AC【解析】

AB.因为同步卫星的周期等于地球自转的周期,所以角速度相等,根据得,故A正确,B错误;CD.根据万有引力提供向心力,解得,则故C正确D错误。8、BC【解析】试题分析:小球在最高点的速度至少为0,A错误;球在最高点的速度大于时,向心力大于mg,一定受到杆的拉力作用,B正确;当球在直径ab下方时,重力和轻杆的力提供向心力,一定受到杆的拉力,C正确;当球在直径ab上方时,可能受到杆的支持力或拉力,D错误.考点:本题考查了竖直面内的圆周运动问题.9、AC【解析】试题分析:据题意,这是摩擦传递装置,两轮边缘接触部分线速度大小相等,即,故选项A正确;由于两轮半径不相同,据可知A、B两点角速度不相等,故选项D错误;由于A、C两点在同一轮上,角速度相等,,据可知,故选项B错误而选项D正确.考点:圆周运动【名师点睛】摩擦传递装置,接触边远部分线速度相等,可以判断A、B两点线速度相等;A、C两点在同一转动轮上,属于同轴转动体,同轴转动体除了转动轴,其他任意两点角速度相等,可以判断A、C两点角速度大小,进而比较B、C两点的线速度大小.10、BCD【解析】

根据动能定理可知:合外力对物体做的功等于物体动能的增加量,物体重力做的功等于重力势能的变化量,除重力以外的力对物体做的功等于物体机械能的变化量.【详解】根据动能定理可知:合外力对物体做的功等于物体动能的增加量,故A错误;物体重力做的功等于重力势能的变化量,所以物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,故B正确;人对物体做的功等于物体机械能的变化量,而物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,所以人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和,故C正确;根据除重力以外的力对物体做的功等于物体机械能的变化量,所以人对物体做的功等于物体机械能的增加,故D正确。故选BCD。11、BD【解析】

A.负电荷做曲线运动,电场力指向曲线的内侧;作出电场线,根据轨迹弯曲的方向和负电荷可知,电场线向上,故c点电势最高;故A错误.B.利用推论:负电荷在电势高处电势能小,知道P点电势能大;故B正确.C.只有电场力做功,电势能和动能之和守恒,故带电质点在P点的动能与电势能之和等于在Q点的动能与电势能之和;故C错误.D.带电质点在R点的受力方向沿着电场线的切线方向,电场线与等势面垂直,故质点在R点的加速度方向与等势面垂直;故D正确.12、AB【解析】A.电源的作用就是将其他形式的能转化为电能,故A正确;B.电路中通过q=2C的电荷量,电池提供的电能W=4J,根据电动势的定义式E=W/q得,电动势E=2V,故B正确;C.电动势由电源本身决定,当内电压和外电压变化时,电源电动势保持不变,故C错误;D.电动势由电源本身决定,与提供的电能多少无关,故D错误.故选AB.点睛:电动势表征电源本身的特性,与外电路无关,当电源的路端电压变化时,其电源电动势不变.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BDCmgSB1【解析】(1)实验需要测出小车的质量,因此需要天平,进行实验数据处理时要求出小车的速度,需要用刻度尺测出计数点间的距离,故选BD.

(2)实验前要把木板的一端适当垫高以平衡摩擦力,平衡摩擦力后小车受到的合力等于绳子的拉力,可以使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功,故AB错误,C正确;故选C.

(3)从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W=mgsB;

打下B点时小车的速度:vB=sC-sA2T,小车动能变化量△Ek=1点睛:探究合力做功与动能变化之间的关系关系实验时需要求出小车动能的变化量与合外力做功,实验前要平衡摩擦力,需要测出小车质量与速度,知道实

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