2026版《全品高考》选考复习方案生物03 第三单元　细胞的能量供应和利用08 第10讲　第2课时　光合作用的影响因素 含答案

《全品选考复习方案》2026版《全品高考》选考复习方案生物03第三单元细胞的能量供应和利用08第10讲第2课时光合作用的影响因素含答案第2课时光合作用的影响因素考点一光合作用的影响因素及应用(识记·应用类)一、光合作用的强度二、影响光合作用的环境因素及其应用分析1.光照强度(1)原理:光照强度通过影响植物的进而影响光合速率。光照强度增加,光反应速率,产生的NADPH和ATP,使暗反应中C3还原过程加快,从而使光合作用产物增加。

(2)曲线分析①A点:光照强度为0,此时只进行。

②AB段:随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,CO2的释放量逐渐减少。③B点:光补偿点,光合作用强度细胞呼吸强度,即细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用。

④BC段:随着光照强度不断增强,光合作用强度也不断增强,到点后不再增强。

⑤D点:光饱和点,D点以后限制光合作用强度的内部因素是含量、酶的数量和最大活性,外部因素是CO2浓度等除光照强度之外的环境因素。

(3)应用:温室栽培时,适当增强光照强度,以提高光合速率,使作物增产。2.CO2浓度(1)原理:CO2浓度通过影响影响光合作用强度。

(2)曲线分析①图甲中A点表示CO2补偿点,即光合速率呼吸速率时的CO2浓度。

②图乙中A'点表示进行光合作用所需CO2的浓度。B点和B'点对应的CO2浓度都表示CO2点。

(3)应用:在农业生产上可以通过“正其行,通其风”、增施农家肥等增大CO2浓度,提高光合速率。3.温度(1)原理:温度通过影响影响光合作用,主要制约暗反应阶段。

(2)曲线(3)应用:温室栽培植物时,白天调到光合作用最适温度,以提高光合速率;晚上适当降低温室内温度,以降低细胞呼吸速率,保证植物有机物的积累。4.水分和矿质元素(1)水分①原理:水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质,如植物缺水导致萎蔫,使光合速率下降。另外,水分还能影响,间接影响CO2进入植物体内。

②曲线A.图甲表明在农业生产中,可根据作物的需水规律,合理灌溉。B.图乙曲线E处光合作用强度暂时降低,是因为此时温度高,蒸腾作用过强,失水过多,部分气孔关闭,影响了CO2的供应。(2)矿质元素①原理:矿质元素通过影响与光合作用有关的化合物的合成,对光合作用产生直接或间接的影响。如镁可以影响的合成从而影响光反应。

②曲线③应用:在农业生产上,根据植物的需肥规律,适时、适量地增施肥料,可以提高作物的光合作用效率。5.多因子对光合作用速率的影响(1)常见曲线(2)曲线分析P点:三条曲线在P点之前限制光合速率的因素分别是,随该因子强度的不断加强,光合速率不断提高。

Q点:横坐标所表示的因子不再是限制光合速率的因素,要提高光合速率,可适当提高图示中的其他因子。(3)应用:温室栽培时,在一定光照强度下,白天适当提高温度的同时也可适当提高CO2浓度以提高光合速率。当温度适宜时,可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合速率。三、影响光合作用的内部因素1.植物自身的遗传特性(如植物品种不同)以阴生植物、阳生植物为例,如图所示。(1)阴生植物的呼吸速率(填“>”或“<”)阳生植物的呼吸速率,阴生植物的光补偿点(填“>”或“<”)阳生植物的光补偿点,阴生植物的光饱和点(填“>”或“<”)阳生植物的光饱和点。

(2)应用:间作套种。2.植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶(1)OA段,随叶龄增大,叶面积增大,色素含量增多,酶的含量增多、活性增强,光合作用速率加快。A点之后,随叶龄增大,含量减少,酶的活性,光合作用速率减慢。

(2)应用:适时摘除老叶。3.叶面积指数(1)OA段表明随叶面积指数的不断增大,光合作用实际量不断增大,点为光合作用面积的饱和点。随叶面积指数的增大,A点以后大部分叶片重叠,进行光合作用的叶片面积不再增加,总光合作用速率几乎不增加。OB段表明干物质量随叶面积指数增加而增加,但由于点以后光合作用强度不再增加,且随叶面积指数不断增加,呼吸量(OC段)不断增加,所以干物质量不断降低(BC段)。

(2)应用:适当摘除林冠下层叶片;合理密植,增加光合面积。考点易错·明辨析(1)探究不同光照强度对光合作用的影响时,应避免温度等其他因素对实验结果造成影响。()(2)施用农家肥有利于增加大田里的CO2浓度,提高农作物的产量。()(3)白天与夜间适当提高温度,有利于增加大棚蔬菜的产量。()(4)适时进行灌溉可以缓解作物的“光合午休”程度。()(5)作物合理间作套种,可充分利用光能。()长句拓展·练思维1.稻田施加氮肥后,水稻叶绿素含量明显提高,原因是。

2.有些棉花在特定环境中气孔会出现周期性开合现象,被称为“气孔振荡”。“气孔振荡”的具体意义是。

3.干旱条件下,很多植物的光合作用速率降低,主要原因是。

4.[必修1P106“拓展应用”]给密闭玻璃瓶中的植物幼苗提供适宜的水、无机盐、光照、温度等条件,幼苗的生存时间一般不会太长,请分析可能的原因是。

命题角度一外界因素对光合作用的影响1.[2024·北京卷]某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积的氧气释放量,结果如图所示。若想提高X,可采取的做法是()A.增加叶片周围环境CO2浓度B.将叶片置于4℃的冷室中C.给光源加滤光片改变光的颜色D.移动冷光源缩短与叶片的距离2.[2024·湖南衡阳质检]如图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图,当光合作用相关因素改变后,下列关于A、B、C点的移动的描述不正确的是()A.若适当提高温度,光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值,则补偿点B应相应地向右移动B.若增加CO2浓度,B点左移,C点左移,D点向右上方移动C.D点时,ATP从类囊体薄膜向叶绿体基质移动D.若图为阳生植物,则换为阴生植物,B点将向左移动,D点向左下方移动3.[2024·河北卷]高原地区蓝光和紫外光较强。常采用覆膜措施辅助林木育苗。为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响,研究者检测了白膜、蓝膜和绿膜对不同光的透过率,以及覆膜后幼苗光合色素的含量,结果如图、表所示。覆膜处理叶绿素含量/(mg/g)类胡萝卜素含量/(mg/g)白膜1.670.71蓝膜2.200.90绿膜1.740.65回答下列问题:(1)如图所示,三种颜色的膜对紫外光、蓝光和绿光的透过率有明显差异,其中光可被位于叶绿体上的光合色素高效吸收后用于光反应,进而使暗反应阶段的C3还原转化为和。与白膜覆盖相比,蓝膜和绿膜透过的较少,可更好地减弱幼苗受到的辐射。

(2)光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比,选择适当波长的光可对色素含量进行测定。提取光合色素时,可利用作为溶剂。测定叶绿素含量时,应选择红光而不能选择蓝紫光,原因是。

(3)研究表明,覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗在高原环境的生长。根据上述检测结果,其原因为(答出两点即可)。

光合作用曲线中的“关键点”移动(1)细胞呼吸对应点(A点)的移动:细胞呼吸增强,A点下移;细胞呼吸减弱,A点上移。(2)补偿点(B点)的移动①细胞呼吸速率增大,其他条件不变时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。②细胞呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。(3)饱和点(C点)和D点的移动:相关条件的改变,如增大光照强度(或增大CO2浓度)使光合速率增大时,C点右移,D点上移的同时右移;反之,则移动方向相反。命题角度二内部因素对光合作用的影响4.[2024·江西师大附中三模]某研究小组测定了植物甲和乙在一定的CO2浓度和适宜温度条件下,光合速率随光照强度的变化,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.在光照强度为b时,植物甲的实际光合速率与植物乙的相同B.在光照强度为b时,若每天光照11小时,则植物乙无法正常生长C.同等光照强度下植物甲、乙光合速率不同的根本原因是叶肉细胞中叶绿素含量不同D.将植物甲、乙分别置于相同黑暗环境中,植物甲单位时间内消耗的有机物更多5.[2024·北京海淀区模拟]环境适宜的条件下,研究人员测定某植物在不同温度下的净光合速率、气孔开放程度及胞间CO2浓度,结果如下图。下列叙述不正确的是()A.胞间CO2进入叶肉细胞叶绿体基质被光合作用暗反应利用B.5℃时,胞间CO2浓度较高的原因可能是光合作用相关酶的活性较低C.叶温在30~40℃时,净光合速率下降主要是叶片气孔关闭所致D.30℃下单位时间内有机物的积累量最大6.[2024·安徽卷]为探究基因OsNAC对光合作用的影响,研究人员在相同条件下种植某品种水稻的野生型(WT)、OsNAC敲除突变体(KO)及OsNAC过量表达株(OE),测定了灌浆期旗叶(位于植株最顶端)净光合速率和叶绿素含量,结果见下表。净光合速率/(μmol·m-2·s-1)叶绿素含量/(mg·g-1)WT24.04.0KO20.33.2OE27.74.6回答下列问题。(1)旗叶从外界吸收1分子CO2与核酮糖-1,5-二磷酸结合,在特定酶作用下形成2分子3-磷酸甘油酸;在有关酶的作用下,3-磷酸甘油酸接受释放的能量并被还原,随后在叶绿体基质中转化为。

(2)与WT相比,实验组KO与OE的设置分别采用了自变量控制中的、(填科学方法)。

(3)据表可知,OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率。为进一步探究该基因的功能,研究人员测定了旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量,结果如图。

结合图表,分析OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率发生相应变化的原因:①;②。

命题角度三在农业生产上的应用7.[2023·新课标全国卷]我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是()A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度8.[2024·河北衡水模拟]油桃因香甜脆爽、光滑无毛深受消费者欢迎。为探究油桃合适的种植条件,某学者在大棚中利用油桃进行了一系列相关实验。所用实验地为沙壤土,有机质含量为0.79%,全氮0.041%,全磷0.12%,全钾1.56%,速效氮4.8mg/kg,速效磷18.7mg/kg。实验一:分别在晴天(10时进行通风处理)和阴天对大棚内的CO2浓度进行测定,结果如图甲所示。实验二:晴天时,将大棚分为两组,实验组早上8点向大棚内增施CO2,其他条件与对照组相同(10时进行通风处理),分别测定两组的净光合速率(Pn),结果如图乙所示。回答下列问题:(1)在进行实验前,就对土壤的N、P、K等含量进行了测定,并适当补充了氮肥和磷肥,请从光合作用的角度分析施加氮肥和磷肥的目的:。

(2)根据实验一和图甲分析,上午9时,大棚内油桃植株的净光合速率晴天组(填“大于”“等于”或“小于”)阴天组。晴天时在10时左右对大棚进行通风处理,目的是。

(3)根据实验二和图乙分析可知,上午8~12时增施CO2组的净光合速率明显高于对照组,除了通风和使用二氧化碳发生器以外,还可以通过等措施提高大棚内二氧化碳浓度,以达到增产目的。

提高农业产量的措施考点二实验:探究环境因素对光合作用的影响(实验·探究类)探究光照强度对光合作用强度的影响的实验1.实验原理圆形小叶片中含有空气,上浮圆形小叶片下沉充满细胞间隙,圆形小叶片上浮。2.实验装置分析(1)实验组变量的分析自变量不同

控制自变量调节进行控制

因变量

检测指标同一时间段内

对无关变量进行控制等保持一致

(2)中间盛水玻璃柱的作用:吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内产生影响。

(3)因变量是光合作用强度,可通过观测来衡量光合作用的强弱。

3.实验流程4.预期实验结果烧杯圆形小叶片加富含二氧化碳的清水光照强度叶片浮起数量甲10片20mL强

乙片

20mL中中丙10片20mL弱少5.实验结果分析(1)黑暗情况下,植物叶片只进行细胞呼吸,吸收氧气,产生的二氧化碳较易溶于水,所以叶片沉在水底。(2)在弱光下,多数叶片此时的光合作用强度小于或等于细胞呼吸强度,叶片中仍然没有足够的氧气,叶片仍然沉在水底。(3)中、强光下,光合作用强度大于细胞呼吸强度,叶片中会有足够的氧气产生,从而充满细胞间隙并释放到外界一部分,使圆形小叶片浮起来。6.结论:

。

7.注意事项(1)打孔时要避开大的叶脉,因为其中没有叶绿体,而且会延长圆形小叶片上浮的时间,影响实验结果的准确性。(2)为确保溶液中CO2含量充足,圆形小叶片可以放入NaHCO3溶液中。1.[2022·海南卷]某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响,将四组等量菠菜叶圆片排气后,分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中,从烧杯底部给予适宜光照,记录叶圆片上浮所需时长,结果如图。下列有关叙述正确的是()A.本实验中,温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量B.叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C.四组实验中,0.5%NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D.若在4℃条件下进行本实验,则各组叶圆片上浮所需时长均会缩短2.[2024·广东汕头期末]某兴趣小组取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果如下表。组别烧杯中液体成分处理条件检测结果A富含CO2的水光照+B富含CO2的水黑暗-C①光照++D富含CO2的葡萄糖溶液黑暗+注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉。根据上述信息分析,下列说法错误的是()A.本实验的自变量是有无光照和葡萄糖溶液B.①中的液体成分是富含CO2的葡萄糖溶液C.A、C和D组可将CO2作为光合作用原料D.叶圆片中的细胞可以利用葡萄糖合成淀粉考点三光合速率的测定方法(迁移·应用类)1.“液滴移动法”测定呼吸速率、净光合速率和总光合速率(1)测定装置(2)测定方法及解读①甲装置中CO2缓冲液的作用是维持CO2浓度恒定,保证光合作用正常进行,乙装置中NaOH溶液的作用是吸收容器中的CO2。②测定原理a.甲、乙两装置中红色液滴的移动均是由O2含量的变化引起的。b.甲装置单位时间内红色液滴向右移动的距离为植物释放O2的速率,可代表净光合速率。c.乙装置单位时间内红色液滴向左移动的距离为植物吸收O2的速率,可代表呼吸速率。③计算总光合速率:总光合速率=呼吸速率+净光合速率。④物理误差的校正:为防止环境气压、温度等物理因素所引起的误差,设置了对照组(图丙、丁),即用死亡的绿色植物分别进行上述实验,根据红色液滴的移动距离,采用“同向相减,异向相加”的原则对实验结果进行校正。2.黑白瓶法测定呼吸速率、净光合速率和总光合速率[提醒]①黑白瓶法常用于水生生态系统光合速率和呼吸速率的测定。②在没有初始值m0时,可利用m23.半叶法测定呼吸速率、净光合速率和总光合速率[提醒]①本方法又叫半叶称重法,即测定单位时间、单位叶面积干物质的产生总量,常用于大田农作物光合速率的测定。②本方法的要点是一半叶片遮光,另一半叶片照光,同时开始实验。③可选择在主叶脉两侧选取对称的多组叶圆片,烘干称重,分别求出WA和WB的平均值,以减小实验误差。4.叶圆片称重法——测定有机物的变化量本方法通过测定单位时间、单位面积叶片中淀粉的生成量来测定光合速率,如图所示,以有机物的变化量表示(S为叶圆片面积)。净光合速率=(z-y)/2S,呼吸速率=(x-y)/2S,总光合速率=净光合速率+呼吸速率=(x+z-2y)/2S。5.红外线CO2传感器由于CO2对红外线有较强的吸收能力,CO2的多少与红外线的降低量之间有一定的线性关系,因此CO2含量的变化可灵敏地反映在检测仪上,常用红外线CO2传感器来测量CO2浓度的变化。1.[2024·江西宜春联考]图甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线(不考虑微生物的影响),纵轴表示水池深度(假定不同深度的水温不变),横轴表示瓶中O2的变化量[g/(m2·h)];图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图,下列有关选项不正确的是()A.黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,此时水藻产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体B.白瓶在水深3m时,O2的变化量为0,表明在此深度时,水藻的光合速率等于呼吸速率C.若将白瓶水藻从水深2m处移到3m处,则一段时间内水藻细胞中C3的合成速率将升高D.若图乙实验中将试管向右移,随着距离的增加,气泡产生速率下降2.[2024·湖北荆州三模]在光照恒定、最适温度条件下,某研究小组用图甲的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量,绘成曲线如图乙所示。下列叙述正确的是()A.a~b段,叶绿体中ATP从基质向类囊体薄膜运输B.该绿色植物前30min真正光合速率平均为64ppmCO2/minC.适当提高温度进行实验,该植物光合作用的光饱和点将增大D.若第10min时突然黑暗,叶绿体基质中C3的含量在短时间内将下降经典真题·明考向1.[2024·广东卷]2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中,下列物质存在的可能性最小的是()A.ATPB.NADP+C.NADHD.DNA2.[2023·湖北卷]高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1℃,水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的原因,下列叙述错误的是()A.呼吸作用变强,消耗大量养分B.光合作用强度减弱,有机物合成减少C.蒸腾作用增强,植物易失水发生萎蔫D.叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少3.[2024·重庆卷]重庆石柱是我国著名传统中药黄连的主产区之一,黄连生长缓慢,存在明显的光饱和(光合速率不再随光照强度增加而增加)和光抑制(光能过剩导致光合速率降低)现象。(1)探寻提高黄连产量的技术措施,研究人员对黄连的光合特征进行了研究,结果见图甲。①黄连的光饱和点约为μmol·m-2·s-1。光照强度大于1300μmol·m-2·s-1后,胞间二氧化碳浓度增加主要是由于

。

②推测光照强度对黄连生长的影响主要表现为。黄连叶片适应弱光的特征有(答2点)。

(2)黄连露天栽培易发生光抑制,严重时其光合结构被破坏(主要受损的部位是位于类囊体薄膜上的色素蛋白复合体),为减轻光抑制,黄连具有调节光能在叶片上各去向(题图乙)的比例,提升修复能力等防御机制,具体可包括(多选)。①叶片叶绿体避光运动,②提高光合产物生成速率,③自由基清除能力增强,④提高叶绿素含量,⑤增强热耗散。

(3)生产上常采用搭棚或林下栽培减轻黄连的光抑制,为增强黄连光合作用以提高产量还可采取的措施及其作用是。

第2课时光合作用的影响因素考点一●必备知识一、单位时间原料消耗(或产物生成)二、1.(1)光反应加快增多(2)①细胞呼吸③等于④C⑤光合色素2.(1)暗反应阶段C3的生成(2)①等于②最低饱和3.(1)光合作用相关酶的活性4.(1)①气孔的开闭(2)①叶绿素5.(2)光照强度、温度和光照强度三、1.(1)<<<2.(1)色素、酶减弱3.(1)AA【考点易错】(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√[解析](3)白天提高光照强度可以提高光合作用强度,有利于光合作用产物的积累,夜间适当降低温度可以降低呼吸作用消耗的有机物量,有利于增加大棚蔬菜的产量。【长句拓展】1.氮元素是合成叶绿素的必需元素,水稻根吸收的氮肥可用于叶绿素的合成2.“开”能保证CO2的供应,维持较强的光合作用,“闭”能降低蒸腾作用,提高作物抗旱性3.叶片气孔开放程度降低,CO2的吸收量减少4.随着植物生长,土壤中的水分会减少,土壤中的无机盐含量会下降,玻璃瓶中CO2含量减少等●典型例题1.A[解析]CO2是光合作用的原料,增加叶片周围环境CO2浓度可增加单位时间单位叶面积的氧气释放量,A符合题意;降低温度会降低与光合作用有关酶的活性,会降低单位时间单位叶面积的氧气释放量,B不符合题意;给光源加滤光片改变光的颜色可能会使单位时间单位叶面积的氧气释放量降低,比如将白光改变为绿光会降低光合速率,C不符合题意;移动冷光源缩短与叶片的距离会使光照强度增大,但单位时间单位叶面积的最大氧气释放量可能不变,因为光饱和点之后,光合作用强度不再随着光照强度的增强而增强,D不符合题意。2.B[解析]据图分析可知,B点是植物的光补偿点,此时光合作用强度与呼吸作用强度相等,若适当提高温度,光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值,则光补偿点B应相应地向右移动,A正确;若增加CO2浓度,则光合作用强度增加,呼吸作用强度基本不变,达到光补偿点(光合作用强度=呼吸作用强度)所需的光照强度减小,因此B点左移,达到光饱和点所需光照强度增大,因此C点右移,D点向右上方移动,B错误;D点时的光合作用强度最大,其光反应产生的ATP从叶绿体类囊体薄膜移向叶绿体基质,参与暗反应过程中三碳化合物的还原,C正确;若题图为阳生植物,则换为阴生植物,B点将向左移动,D点向左下方移动,D正确。3.(1)蓝类囊体薄膜(CH2O)(或糖类)C5(与前一空可互换)紫外光(2)无水乙醇叶绿素和类胡萝卜素都能吸收蓝紫光,选择红光可以避免类胡萝卜素对实验的干扰(3)蓝膜覆盖下蓝光透过率高于白膜和绿膜,有利于藏川杨幼苗进行光合作用;蓝膜覆盖下叶绿素含量和类胡萝卜素的含量均高于白膜和绿膜,藏川杨幼苗光合速率较强;蓝膜覆盖下紫外光的透过率低于白膜和绿膜,减弱了紫外光辐射对幼苗的伤害[解析](1)光合作用过程中,叶绿体类囊体薄膜上的光合色素主要吸收红光和蓝紫光;在叶绿体基质中,CO2与C5反应产生C3,C3在酶的催化下,利用光反应产生的ATP和NADPH还原转化成糖类和C5;据图可知,白膜透过的紫外光较多,而蓝膜和绿膜透过的紫外光较少,因此与白膜相比,蓝膜和绿膜可以更好地减少紫外光对幼苗的辐射。(2)叶绿体中的光合色素不溶于水而溶于有机溶剂(如无水乙醇),因此可用无水乙醇提取光合色素;提取的光合色素包含叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此在测定叶绿素含量时要选择红光,不能选用蓝紫光,以避免类胡萝卜素对实验结果的影响。(3)据图表可知,与白膜和绿膜处理相比,覆盖蓝膜时藏川杨幼苗的光合色素含量更高,有利于进行光合作用;此外,相比之下,覆盖蓝膜时蓝光的透过率最大、紫外光透过率最小,蓝光较多有利于幼苗的光合作用,紫外光较少可减弱对幼苗的辐射,更有利于幼苗的生长,因此覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗适应高原环境。4.B[解析]在光照强度为b时,植物甲的净光合速率与植物乙的相同,但是二者呼吸速率不相同,因此实际光合速率不同,A错误;在光照强度为b时,若每天光照11小时,植物乙白天积累的有机物量为11×2=22,夜晚呼吸消耗的有机物量为(24-11)×2=26,白天积累的有机物量小于晚上消耗的有机物量,因此植物乙无法正常生长,B正确;同等光照强度下植物甲、乙光合速率不同的根本原因是遗传物质不同,C错误;由图可以看出,植物乙的呼吸速率更大,因此将植物甲、乙分别置于相同黑暗环境中,植物乙单位时间内消耗的有机物更多,D错误。5.C[解析]胞间CO2进入叶肉细胞叶绿体基质被光合作用暗反应利用,被C5固定为C3,A正确;5℃时,可能由于光合作用相关酶的活性较低,光合速率下降,导致胞间CO2浓度较高,B正确;叶温在30~40℃时,气孔开放程度上升,胞间CO2浓度上升,即CO2充足,净光合速率下降的主要原因不是叶片气孔关闭,可能是温度较高导致呼吸作用增强,C错误;30℃下净光合速率最大,单位时间内有机物的积累量最大,D正确。6.(1)ATP和NADPH糖类和C5(2)减法原理加法原理(3)增大①与WT组相比,OE组叶绿素含量较高,促进旗叶的光合作用②与WT组相比,OE组旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的表达量较高,可以及时将更多的光合产物(蔗糖)从叶绿体中运出,从而促进旗叶的光合作用[解析](1)旗叶从外界吸收的CO2用于暗反应。在特定酶的作用下,1分子的CO2与1分子的核酮糖-1,5-二磷酸(C5)结合,形成2分子的3-磷酸甘油酸(C3)。接着在有关酶的催化作用下,C3接受ATP和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原,随后,一些接受能量并被还原的C3,在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类,还有一些接受能量并被还原的C3,经过一系列变化,又形成C5。(2)在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”,即与常态比较,人为增加或去除某种影响因素。根据题干信息,与WT相比,KO是OsNAC敲除突变体,相当于人为去除了某种影响因素,利用了“减法原理”;OE是OsNAC过量表达株,相当于增加了某种影响因素,利用了“加法原理”。(3)据表中数据分析可知,WT组净光合速率为24.0μmol·m-2·s-1,而OE组净光合速率为27.7μmol·m-2·s-1,故OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率增大。OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率增大的原因:①据表中数据分析可知,与WT组相比,OE组叶绿素含量较高,可以使旗叶捕获更多的光能,促进其光合作用,使其净光合速率增大;②根据柱形图分析可知,与WT组相比,OE组旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的表达量较高,蔗糖转运蛋白可以及时将更多的光合产物(蔗糖)从叶绿体中运出,避免光合产物积累对光合速率的影响,从而促进旗叶的光合作用,使其净光合速率增大。7.A[解析]措施①低温储存是因为低温可以降低酶的活性,从而减少果实和蔬菜细胞呼吸对有机物的消耗;措施②春化处理的目的是通过低温处理促使植物开花;措施③风干储藏的目的是通过风干减少小麦、玉米等种子中的自由水,从而减少细胞呼吸对有机物的消耗,并抑制微生物的生长繁殖;措施④光周期处理的目的是在作物生长的某一时期通过控制每天光照和黑暗的相对时长诱导植物开花;措施⑤合理密植可提高光能利用率,进而提高光合作用效率;措施⑥间作种植两种高矮不同的作物可提高光能利用率,保证了良好的通风条件,提供了充足的CO2,提高了光合作用效率。综上分析,本题选A。8.(1)施加氮肥和磷肥有利于提高土壤中N、P的含量,植物吸收的N、P可以用于合成NADPH、NADP+、ATP、ADP、光合色素和酶等物质,有利于提高光合作用效率,从而达到增产的目的(2)大于提高大棚内CO2的浓度,降低O2浓度(3)增施农家肥[解析](1)在进行实验前,就对土壤的N、P、K等含量进行了测定,并适当补充了氮肥和磷肥,施加氮肥和磷肥有利于提高土壤中N、P的含量,植物吸收的N、P可以用于合成NADPH、NADP+、ATP、ADP、光合色素和酶等物质,有利于提高光合作用效率,从而达到增产的目的。(2)根据实验一和图甲可知,上午9时,晴天组大棚内CO2浓度明显低于阴天组大棚内CO2浓度,说明晴天组吸收的CO2更多,所以油桃植株的净光合速率晴天组大于阴天组。晴天时在10时左右对大棚进行通风处理,目的是提高大棚内CO2的浓度,降低O2浓度。(3)除了通风和使用二氧化碳发生器以外,还可以通过增施农家肥等措施提高大棚内二氧化碳浓度,以达到增产目的。考点二●必备知识2.(1)光照强度光源与烧杯的距离光合作用强度圆形小叶片浮起数量圆形小叶片大小和数量、溶液的量(2)水温(3)单位时间内被抽去空气的圆形小叶片上浮的数量(或浮起相同数量的圆形小叶片所用的时间长短)3.黑暗CO2圆形小叶片浮起的数量4.多106.光照强度影响光合作用强度,在一定光照强度范围内,随光照强度的增强,光合作用强度也增强●典型例题1.B[解析]本实验是探究适宜温度下CO2对光合作用的影响,自变量为CO2浓度(NaHCO3溶液浓度),温度和光照为无关变量,A错误;当光合作用产生氧气的速率大于细胞呼吸释放二氧化碳的速率时,叶圆片上浮,叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率,B正确;四组实验中,0.5%NaHCO3溶液中叶圆片上浮所需要的时间最长,光合速率最小,C错误;若在4℃条件下进行本实验,由于低温会使酶的活性降低,净光合速率可能降低,故各组叶圆片上浮所需时长可能均会延长,D错误。2.C[解析]据表分析可知,该实验的自变量是有无光照、是否含有葡萄糖,即烧杯中液体成分和处理条件,A正确;据表可知,A、B组相互对照,C、D组相互对照,由于实验遵循单一变量原则,则C组①中的液体成分是富含CO2的葡萄糖溶液,B正确;D组处理条件为黑暗,叶圆片无法利用CO2进行光合作用,C错误;D组加入葡萄糖溶液,在黑暗条件下也能合成淀粉,说明叶圆片