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文档简介
江苏17年中考数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)
1.若|a|=-a,则a的取值范围是()
A.a>0
B.a<0
C.a=0
D.a≥0
2.一个数的平方根是-3,这个数是()
A.9
B.-9
C.±3
D.±9
3.如果方程x^2-2x+k=0有一个根为1,那么k的值是()
A.1
B.-1
C.2
D.-2
4.函数y=√(x-1)的自变量x的取值范围是()
A.x≥1
B.x≤1
C.x<1
D.x>1
5.已知点P(a,b)在第二象限,则下列关系正确的是()
A.a>0,b>0
B.a<0,b<0
C.a>0,b<0
D.a<0,b>0
6.一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,它的侧面积是()
A.15πcm^2
B.30πcm^2
C.15cm^2
D.30cm^2
7.不等式3x-7>2的解集是()
A.x>3
B.x>5
C.x<-3
D.x<-5
8.已知直线y=kx+b过点(1,2)和点(-1,0),则k的值是()
A.1
B.-1
C.2
D.-2
9.若三角形ABC的三边长分别为3,4,5,则它是()
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.等边三角形
10.已知扇形的圆心角为60°,半径为2,则扇形的面积是()
A.π
B.2π
C.π/2
D.4π
二、多项选择题(每题4分,共20分)
1.下列函数中,当x增大时,函数值y也增大的是()
A.y=2x+1
B.y=-3x+2
C.y=x^2
D.y=1/x
2.下列图形中,对称轴条数最少的是()
A.正方形
B.等边三角形
C.等腰梯形
D.圆
3.下列方程中,有实数根的是()
A.x^2+4=0
B.x^2-6x+9=0
C.x^2+x+1=0
D.2x^2-4x+2=0
4.下列命题中,真命题是()
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.有两边相等的三角形是等腰三角形
C.三个角都相等的三角形是等边三角形
D.相似三角形的对应角相等
5.下列事件中,必然事件是()
A.掷一枚硬币,正面朝上
B.从一个装有红、白两种颜色球的袋中摸出一个球,是红球
C.在标准大气压下,水加热到100℃时沸腾
D.抛掷三个骰子,得到的三个数字都小于6
三、填空题(每题4分,共20分)
1.分解因式:x^2-9=
2.计算:√(16)+(-2)^3=
3.若一次函数y=kx+b的图像经过点(1,3)和点(0,1),则k+b的值是=
4.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则斜边AB的长度是=
5.一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则它的侧面积是=
四、计算题(每题10分,共50分)
1.解方程:3(x-2)+1=x+4
2.计算:(-2)0+√(49)-|-5|
3.先化简,再求值:(x+2)(x-2)-x^2,其中x=-1
4.解不等式组:{2x>4,x-1≤3}
5.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若AB=6,AC=4,求DE的长度。
本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下
一、选择题答案及解析
1.C
解析:由|a|=-a可知a≤0,故选C。
2.A
解析:一个数的平方根是-3,则这个数是(-3)^2=9,故选A。
3.A
解析:将x=1代入方程x^2-2x+k=0,得1^2-2*1+k=0,解得k=1,故选A。
4.A
解析:函数y=√(x-1)有意义,则x-1≥0,解得x≥1,故选A。
5.D
解析:点P(a,b)在第二象限,则a<0,b>0,故选D。
6.A
解析:圆锥的侧面积S=πrl=π*3*5=15πcm^2,故选A。
7.B
解析:解不等式3x-7>2,得3x>9,即x>3,故选B。
8.A
解析:将点(1,2)和点(-1,0)代入直线方程y=kx+b,得方程组:
{k*1+b=2
{k*(-1)+b=0
解得k=1,b=2,故选A。
9.C
解析:由于3^2+4^2=5^2,故三角形ABC是直角三角形,故选C。
10.C
解析:扇形的面积S=πr^2*θ/360°=π*2^2*60°/360°=π/2,故选C。
二、多项选择题答案及解析
1.A,C
解析:函数y=2x+1和y=x^2是增函数,故选AC。
2.D
解析:圆没有有限条对称轴,故选D。
3.B,D
解析:方程x^2-6x+9=0的判别式Δ=0,有实数根;方程2x^2-4x+2=0的判别式Δ=0,有实数根,故选BD。
4.A,B,C
解析:对角线互相平分的四边形是平行四边形;有两边相等的三角形是等腰三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形,故选ABC。
5.C
解析:在标准大气压下,水加热到100℃时沸腾是必然事件,故选C。
三、填空题答案及解析
1.(x+3)(x-3)
解析:利用平方差公式x^2-9=(x+3)(x-3)。
2.10
解析:√(16)+(-2)^3=4+(-8)=-4。
3.4
解析:将点(1,3)和(0,1)代入y=kx+b,得方程组:
{k*1+b=3
{k*0+b=1
解得k=2,b=1,故k+b=3。
4.10
解析:由勾股定理得AB=√(AC^2+BC^2)=√(6^2+8^2)=10。
5.15πcm^2
解析:圆锥的侧面积S=πrl=π*3*5=15πcm^2。
四、计算题答案及解析
1.x=5
解析:去括号得3x-6+1=x+4,移项合并得2x=9,解得x=4.5。
2.4
解析:(-2)^0+√(49)-|-5|=1+7-5=3。
3.-2
解析:原式=x^2-4-x^2=-4,将x=-1代入得-2。
4.x>2
解析:解不等式2x>4得x>2;解不等式x-1≤3得x≤4。故不等式组的解集为x>2。
5.2
解析:由于D、E分别是AB、AC的中点,根据三角形中位线定理,DE平行于BC且DE=1/2BC。又由于AB=6,AC=4,故BC=√(6^2+4^2)=√52。因此DE=1/2√52=2√13。
知识点分类和总结
1.数与代数
包括数的概念、运算、方程与不等式等。
如:绝对值、平方根、因式分解、一元一次方程、一元一次不等式、一次函数等。
2.几何
包括平面图形的认识、性质、计算等。
如:三角形、四边形、圆、相似图形、解直角三角形等。
3.统计与概率
包括数据的收集、整理、分析、概率的计算等。
如:扇形统计图、用样本估计总体、事件的分类等。
各题型所考察学生的知识点详解及示例
1.选择题
考察学生对基础知识的掌握程度和运用能力。
如:第1题考察绝对值的性质;第2题考察平方根的概念;第3题考察一元一次方程的解法等。
2.多项选择题
考察学生对知识的综合运用能力和辨析能力。
如:第1题考察一次函数和二次函数的性质;第2题考察轴对称图形的认识;第3题考察一元二次方程根的判别式等。
3.填空题
考察学生对知识的灵活运用能力和计算能力。
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