第2课时电流电路与电路图练习（课件）-浙教版八年级科学上册

第三章电路探秘第1节电荷与电流第2课时

电流电路与电路图1.(2024台州临海期中)如图所示,A、B是两个完全相同的金属

球,都放在绝缘支架上。A带大量负电荷,B带大量正电荷,用铜

棒连接两球的瞬间,下列说法中正确的是

(

)A.电子从A流向B,电流方向从B到AB.电子从B流向A,电流方向从A到BC.正电荷从B流向A,电流方向从A到BAD.正电荷从A流向B,电流方向从B到A解析金属导体中能够自由移动的是自由电子,A金属球带大

量的负电荷,B金属球带大量的正电荷,故用铜棒连接后,电子

由A流向B;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以电

流的方向是从B到A。故选A。2.【跨学科·社会发展】(2025温州期末)如图是一款“盲人水

杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上即可,其挂扣上有两个金

属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水

已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的

(

)

A.用电器

B.导线C.电源

D.开关D解析当杯中水位到达挂扣时,电路接通,报警器会发出蜂鸣

声,提示水已盛满;水位未到达挂扣时,电路断开,报警器不发

声,说明挂扣的作用是控制电路的通断,相当于开关,故D符合

题意。3.(2025杭州信达外国语学校段考)2023年5月30日,搭载神舟

十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发

射中心发射升空。如图所示,空间站上硕大的太阳能电池板

在空间站电路中的作用相当于

(

)A.导线

B.用电器CC.电源

D.开关解析太阳能电池板可为空间站提供电能,在空间站电路中

的作用相当于电源,C正确。4.(2024宁波镇海期末)在设计电路的时候,画出电源、开关、

用电器等元件的实物图不是一件容易的事情,因此常用一些

图形符号来表示电路元件和连接情况。下列四个选项中,实

物与符号不对应的是

(

)

A.交叉的导线

B.电动机

C.电池

D.开关B解析电动机符号应为

,B选项中的符号表示电铃,故B错误。5.【新中考·微型实验】(2025金华月考)某组同学在做“探究

小灯泡发光”的实验,小灯泡的结构如图所示,电池为新的干

电池,下面能使灯泡发光的图是

(

)

A

B

C

DC解析干电池的锌筒是它的负极,碳棒是它的正极;灯泡的金

属触头和金属螺纹与灯丝相连。C图中从电池的正极流出的

电流能经灯丝,沿导线回负极,形成通路,灯泡能发光;A、D图

中导线与电源正、负极直接相连,电流没有经过灯泡的灯丝,

而是直接沿导线流回负极,形成短路;B图没有导线,处于断开

状态。故选C。6.(2025广东清远英德期中)对如图所示的三个电路状态判断

正确的是

(

)

甲

乙

A丙A.甲断路、乙短路、丙通路B.甲通路、乙短路、丙断路C.甲断路、乙通路、丙短路D.甲短路、乙断路、丙通路解析甲图电路中,开关断开,因此电路是断路;乙图电路中,由

于灯泡两端并联了一根导线,直接将电源正、负极相连,会引

起短路;丙图电路中处处连通,是通路。故选A。7.【新课标·科学观念】(2025江苏盐城期中)如图所示的电路

正确的是

(

)

A

B

C

DB解析电路由电源、开关、用电器、导线组成。A电路没有

开关,C电路中用电器被短路;D电路中没有电源。故B正确。

8.(★★☆)如图所示的手机充电宝带有手电筒和蓝牙音箱功

能,当使用手电筒照明、利用蓝牙音箱听歌或给充电宝充电

时,下列关于充电宝的说法正确的是

(

)

DA.照明、听歌和充电时都相当于电源B.照明、听歌和充电时都相当于用电器C.照明、听歌时相当于用电器,充电时相当于电源D.照明、听歌时相当于电源,充电时相当于用电器解析在照明、听歌时,充电宝提供电能,相当于电源;给充电

宝充电时,充电宝消耗电能,相当于电路中的用电器。故

选D。9.(2025四川乐山期中,★★☆)如图所示的电路,全部器材完好

并连接牢固,当开关S1、S2都闭合时,可能发生的现象是

(

)A.L1的灯丝烧断B.L2的灯丝烧断C.L1和L2的灯丝都烧断D.L1和L2都不亮,电源短路并容易烧坏D解析当开关S1、S2都闭合时,灯泡L1被短路,没有电流经过灯

泡L1,故L1不会被烧坏,故A不符合题意;当开关S1、S2都闭合

时,灯泡L2也被短路,没有电流经过灯泡L2,故B、C不符合题

意;当开关S1、S2都闭合时,造成了电源短路,两个灯泡都不亮,

电路中的电流比较大,容易烧坏电源,故D符合题意。故选D。10.【新课标·科学观念】(2025湖南娄底期末,★★☆)观察手

电筒的电路连接,在方框内画出手电筒的电路图。

解析在手电筒中,按钮相当于开关,灯泡相当于用电器,干电

池相当于电源,金属外壳和弹簧相当于导线,电路图如图所

示。

11.【新课标·探究实践】科学揭秘:遇水就亮的灯泡不消耗电

能吗?小明逛夜市时,发现有摊主在叫卖一种不消耗电能、遇水就

亮的灯泡。小明认为这与物理课上所学知识矛盾,于是买了

一个灯泡回家测试。

甲

乙

丙(1)小明猜想灯泡遇水就亮的原因是:灯泡内部装有提供能量

的_______(填电路元件的名称),灯泡遇水形成_______(选

填“通路”“短路”或“断路”)。(2)小明观察到灯泡底部结构由a、b、c三部分组成,如图甲所

示,a、c为金属,b为塑料。如图乙,将灯泡缓慢浸入水中,观察

灯泡发光情况,收集到证据如表。通路

电源

水面对应的位置abc灯泡的发光情况不发光不发光发光(3)小明将灯泡取出并擦干,再用一根导线同时接触灯泡底部

_________(选填“a”或“b”)和c两部分,灯泡发光。(4)小明拆开灯泡塑料壳,如图丙所示,最终证明了猜想正确。

请写出一条小明的实践过程带给你的有意义的启示:___

____________________。是检验真理的唯一标准(合理即可)

实践

a

解析

(1)电