江苏省苏州市南环中学2024-2025学年九年级化学第一学期期末考试试题含解析

江苏省苏州市南环中学2024-2025学年九年级化学第一学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列图像能正确反映实验操作的是A．将水通电一段时间后B．向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D．浓硫酸长期露置在空气中2．有X、Y、Z三种金属，只有Y在加热情况下也不与氧气反应，把X放入ZCl3溶液中，X表面有银白色固体生成，据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．YXZ B．XZY C．YZX D．ZXY3．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白雾B．水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色D．向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色4．下列变化中，属于化学变化的是A．瓷碗破碎 B．汽油挥发 C．石蜡熔化 D．菜刀生锈5．科学家用第72号元素铪和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是（）A．核内中子数 B．核内质子数 C．最外层电子数 D．相对原子质量数6．室温时，将少量干冰放入瘪的塑料袋中并立即密封。下列有关叙述错误的是A．塑料袋缓慢鼓起 B．塑料袋表面出现水珠 C．干冰分解生成气体 D．分子间隔变大7．冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为A．0 B．+2 C．+4 D．+68．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．倒入紫色石蕊溶液 D．将气体分别通入澄清石灰水中9．下列说法中，正确的是A．可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．空气中氧气质量占空气质量的21％C．在化学变化中，分子可以被消灭但不能被创造D．加热碳酸氢铵时，白色固体消失，说明该变化不符合质量守恒定律10．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④H2O⑤Ca2+⑥2OH﹣⑦A．表示原子个数的是①⑥B．表示离子所带电荷数的是⑤⑦C．表示分子个数的是②③D．表示一个分子中某个原子的个数的是③④11．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（）A．为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的混合物。B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾。C．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁。D．给试管中的药品加热，先预热，后对着药品加热。12．下列说法正确的是A．镁条在空气中燃烧生成黑色固体 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．我国是一个钢铁大国，钢铁产量为世界第一。请回答下列问题:(1)加铁麦片中含微量铁粉，食用后可与胃酸(主要成分是盐酸)反应转化成可被人体吸收的亚铁离子，亚铁离子符号为______________。反应的化学方程式为_____________。(2)某兴趣小组的同学用图一实验模拟炼铁。一段时间后，观察到A处红棕色固体全部变为黑色，反应的化学方程式_____________。(3)检验A处产物是否只有铁①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为_____________。②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式_____________，说明A处产物只有部分是铁。(4)工业生产中，若用490万吨含氧化铁60%的赤铁矿炼铁，得到含杂质4%的生铁。计算:③赤铁矿中含氧化铁的质量为_____________万吨。④得到含杂质4%的生铁质量为_____________万吨(结果精确到0.1)。(5)改进模拟炼铁的装置进行实验，探究气体及黑色粉末成分(如图二)。当某纯净气体通过C装置发生化学反应时，观察到B、C处现象如下:⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，则C处的黑色粉末是_____________。⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，则C处发生反应的化学方程式是_____________。(6)通过学习知道，铁与_____________同时接触易生锈。请你写出防止车船表面锈蚀的具体做法_____________。14．在探究酸碱中和反应时，同学们设计了如下图所示的实验：（1）U形管中是滴加少量酚酞的蒸馏水，同学们向U形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸，刚开始时左端溶液呈_______色。（2）振荡U形管，使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色，除酚酞外，写出此时溶液中一定含有溶质的化学式_________，测定该溶液的pH_________等于7，（填“一定”或“不一定”），该过程涉及的化学反应方程式为：____________________________。15．如图是实验室制取气体的一些装置，根据下列装置图回答问题：（1）写出仪器①的名称_____。（2）实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气并测量生成气体的体积，其化学反应方程式为_____。整套实验装置接口的正确连接顺序为_____→e。若C装置中水未装满，对测量氧气的体积_____（填“有”或“没有”）影响。16．在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)。同学们为分析一批石灰石的纯度，在实验室取样品12.5g，充分煅烧后，称得剩余固体的质量为8.1g(杂质不参加反应)。计算：(1)生成二氧化碳的质量为_________。(2)该样品中石灰石的纯度是多少？18．瑞金市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5x请计算：（1）x的值为_____。（2）完全反应后生产二氧化碳的质量为多少？（写出计算过程）______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学对人类文明的发展做出了巨大贡献。元宵节是我国的传统节日，我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗。(1)小明发现，妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色固体。小明应用化学知识分析其原因是_____________________________________，此时需要调节灶具的进风口。(2)小明想自制孔明灯，为了使其能飞得更高、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且____________。一些地方已禁止燃放孔明灯，因为一旦其飘落到加油站、油库等地，便可能接触到____________而引发火灾。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、水通电后产生氢气与氧气体积比为2:1，不是质量比，选项A错误，不符合题意；B、开始为氢氧化钠溶液，为碱性溶液，溶液pH值大于7，随着硫酸滴加，碱被消耗，pH值逐渐降低，达到7时酸碱正好反应，而后继续滴加硫酸，pH值继续减小至小于7，直至接近平稳，选项B描述错误，不符合题意；C、二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，所以质量一直不发生改变，选项C描述正确，符合题意；D、浓硫酸具有吸收性，会吸收水分，使溶剂增多，溶质质量分数减小，但当减小到一定程度后变为稀硫酸，不在具有吸收性，溶质质量分数将稳定为一定数值不在下降，选项D描述错误，不符合题意。故选C。2、B【详解】只有Y在加热情况下也不与氧气反应，所以Y最不活泼，把X放入ZCl3溶液中，X表面有银白色固体生成，所以X比Z活泼，所以这三种金属的活动性由强到弱的顺序为XZY，故选B。3、D【详解】A、红磷燃烧：红色固体燃烧，产生白烟；故选项错误。B、水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极产生的气体体积比约为1:2；故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为黑色；故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色；故选项正确。故选：D。主要区分：实验现象与实验结论。4、D【解析】A、瓷碗破碎无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、汽油挥发，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、石蜡熔化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、菜刀生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化，符合题意。故选D。没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。5、B【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总成，质子数相同属于同种元素，质子数不同的属于不同种元素，故铪、钨元素的原子本质不同的是质子数，故选B。元素的种类是由核内质子数决定的，核内质子数相同就属于同种元素，核内质子数不同，就不属于同种元素。6、C【详解】A、干冰升华，体积变大，塑料袋缓慢鼓起；故选项正确，但不符合题意；B、干冰升华吸热，使空气中的水蒸气冷凝成小水珠，塑料袋表面出现水珠；故选项正确，但不符合题意。C、干冰升华变为二氧化碳气体，属于物理变化；故选项错误，但符合题意；D、干冰升华，体积变大，分子间隔变大；故选项正确，但不符合题意。故応：C。7、B【分析】根据大苏打的化学式Na2S2O3，利用钠、氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算硫元素的化合价．【详解】在Na2S2O3中，Na元素为+1价，O元素为-2价，设S元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故选B.8、B【详解】A、分别测定它们的密度，难度大，不易操作，不是最常用的方法，不符合题意；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳，木条燃烧现象没变化的空气，符合题意；C、倒入紫色石蕊溶液，溶液变红色的是放入二氧化碳气体，空气和氧气不能使溶液变红色，无法区分空气和氧气，不符合题意；D、将气体分别通入澄清石灰水中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，，空气和氧气不能使石灰水变浑浊，无法区分空气和氧气，不符合题意。故选B。9、A【分析】选择正确说法。【详解】A、氧气使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳，符合题意；B、空气中的氧气体积约占空气体积的21％，而不是质量，不符合题意；C、在化学变化中，分子可以分为原子，原子从新结合成新的分子，而不是被消灭但不能被创造，不符合题意；D、加热碳酸氢铵时，白色固体消失，是因为生成了水、二氧化碳和氨气，该变化符合质量守恒定律，不符合题意。故选A。本题需注意一点，化学变化的实质：在化学变化中，分子分为原子，原子从新结合成新的分子，产生新物质，并且一切化学反应都遵守质量守恒定律。10、D【详解】A、根据离子前面的数字表示离子的个数，故中的2表示氢氧根离子的个数为2个，说法错误；B、根据元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，说法错误；C、根据元素符号右下角的数字表示一个分子中这种原子的原子个数，故中的2表示1个二氧化硫分子中含有的氧原子的个数为2个，说法错误；D、根据元素符号右下角的数字表示一个分子中这种原子的原子个数，故中的2表示1个二氧化硫分子中含有的氧原子的个数为2个，中的2表示1个水分子中含有的氢原子的个数为2个，说法正确；故选：D。11、D【分析】

【详解】A、过滤时不能用玻璃棒搅拌滤纸上的混合物，会使滤纸破损，影响过滤效果，故A错误；B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷白色固体，现象是产生大量白烟而不是白雾，故B错误；C、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，属于结论，题目要求描述现象，应该是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C错误；D、给试管中的药品加热，防止受热不均，先预热，后对着药品加热，故D正确。故选D。12、B【详解】A.镁条在空气中燃烧生成白色固体，此选项错误；B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，此选项正确；C.烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体物质，所以红磷在空气中燃烧产生大量白烟，此选项错误；D.加热到发红的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Fe1+用磁铁吸引A处产物，能被吸引194114.4四氧化三铁(氧化亚铁)氧气和水在车船表面喷涂油漆【详解】（1）亚铁离子带两个单位正电荷，表示为Fe1+；胃酸的主要成分盐酸与铁反应生成氢气，化学反应式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳还原氧化铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为：用磁铁吸引A处产物，能被吸引。故填：用磁铁吸引A处产物，能被吸引；②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式：，说明A处产物只有部分是铁。故填：；（4）③赤铁矿中含氧化铁的质量为490万吨×60%=194万吨。故填：194；④设所得到的生铁中最多含铁的质量为x。x=105.8万吨

如生铁含杂质4%，则生成生铁的质量为105.8万吨÷（1-4%）≈114.4万吨。故填：114.4；（5）⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，因为一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，铁粉和四氧化三铁都是黑色的，则C处的黑色粉末是四氧化三铁或氧化亚铁。故填：四氧化三铁(氧化亚铁)；⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，说明气体是二氧化碳，则C处发生的反应是二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是：。故填：；（6）通过学习知道，铁与氧气和水同时接触易生锈。防止车船表面锈蚀的具体做法是在车船表面喷涂油漆。故填：氧气和水；在车船表面喷涂油漆。14、红色NaCl不一定NaOH＋HCl=NaCl＋H2O【详解】（1）同学们向“U”形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸，刚开始时左端溶液呈红色，因为氢氧化钠溶液显碱性，酚酞遇碱性溶液变红色。（2）振荡U形管，使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色，除酚酞外，此时溶液中氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠溶液，一定含有溶质的化学式：NaCl，测定该溶液的pH不一定等于7，因为酚酞在酸性或中性溶液中都时无色的，氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠和水的化学反应方程式为：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O。15、试管adc没有【解析】（1）仪器①的名称是试管；（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，其化学反应方程式为。实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气并测量生成气体的体积，用A装置产生氧气，从C装置d管通入氧气，瓶内的气压增大，c与e管相连，集气瓶内的水进入量筒中，排出水的体积等于产生氧气的体积。整套实验装置接口的正确连接顺序为adc→e。若C装置中水未装满，对测量氧气的体积没有影响，原因是排出水的体积等于产生氧气的体积。16、反应生成的二氧化碳逸出瓶外，装置质量变轻不能密闭化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变【详解】（1）A装置中发生反应是氢氧化钠与硫酸铜反应