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文档简介

武冈市人民医院招聘护士考试题目含答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.无菌包打开后未用完,可继续使用的时间是()A.2小时B.4小时C.12小时D.24小时答案:D2.测量血压时,袖带过窄会导致测得的血压()A.偏低B.偏高C.无影响D.先低后高答案:B3.静脉输液时,茂菲氏滴管内液面自行下降的原因是()A.输液管有漏气B.患者肢体位置不当C.压力过大D.输液速度过快答案:A4.为昏迷患者进行口腔护理时,开口器应从()A.门齿处放入B.臼齿处放入C.尖牙处放入D.以上均可答案:B5.糖尿病患者最基本的治疗措施是()A.运动疗法B.药物治疗C.饮食治疗D.血糖监测答案:C6.急性左心衰竭患者应采取的体位是()A.平卧位B.半卧位C.端坐位D.侧卧位答案:C7.青霉素过敏试验的浓度是()A.50U/mlB.100U/mlC.200U/mlD.500U/ml答案:D8.输血引起溶血反应的典型症状是()A.寒战、高热B.呼吸困难C.腰背部剧痛D.皮肤瘙痒答案:C9.压疮分期中,表皮或真皮受损但未穿透真皮层的是()A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期答案:B10.新生儿Apgar评分中,心率<100次/分应得()A.0分B.1分C.2分D.3分答案:B11.下列哪项不属于临终患者的心理反应阶段()A.否认期B.愤怒期C.抑郁期D.治愈期答案:D12.患者发生青霉素过敏性休克时,首选的抢救药物是()A.去甲肾上腺素B.肾上腺素C.多巴胺D.地塞米松答案:B13.留置导尿患者每日尿量少于400ml称为()A.少尿B.无尿C.多尿D.尿闭答案:A14.为高热患者进行乙醇擦浴时,浓度应选择()A.25%35%B.40%50%C.60%70%D.75%80%答案:A15.下列哪种药物需在饭前服用()A.胃黏膜保护剂B.助消化药C.催眠药D.磺胺类药答案:A16.护士在执行口头医嘱时,正确的做法是()A.立即执行B.复述一遍确认后执行C.需医生补写医嘱后执行D.拒绝执行答案:B17.正常成人24小时尿量约为()A.5001000mlB.10002000mlC.20003000mlD.30004000ml答案:B18.破伤风抗毒素(TAT)皮试液的浓度是()A.15U/mlB.150U/mlC.1500U/mlD.15000U/ml答案:B19.患者出现洋地黄中毒时,首先应()A.补钾B.停用洋地黄C.使用利多卡因D.电复律答案:B20.无菌持物钳的正确使用方法是()A.可夹取油纱布B.取放时钳端闭合C.浸泡时钳端向上D.有效期4小时答案:B二、多项选择题(每题3分,共30分)1.下列属于压疮高危人群的是()A.昏迷患者B.肥胖患者C.糖尿病患者D.长期卧床患者答案:ABCD2.静脉输液时,溶液不滴的原因可能有()A.针头滑出血管外B.针头斜面紧贴血管壁C.压力过低D.静脉痉挛答案:ABCD3.关于新生儿窒息的复苏步骤,正确的是()A.保暖→清理呼吸道→建立呼吸→维持循环→药物治疗B.胸外按压频率120次/分C.按压与通气比3:1D.复苏后需密切观察生命体征答案:ABCD4.下列哪些属于护理文书的内容()A.体温单B.医嘱单C.护理记录单D.手术同意书答案:ABC5.糖尿病患者的饮食指导包括()A.控制总热量B.合理分配碳水化合物、蛋白质、脂肪比例C.多吃粗纤维食物D.严格限制饮水答案:ABC6.关于输血的注意事项,正确的是()A.输血前需两人核对B.输血开始15分钟内速度宜慢C.血液内不可加入药物D.输血后血袋保留24小时答案:ABCD7.下列属于急危重症患者护理要点的是()A.保持呼吸道通畅B.密切观察生命体征C.迅速建立静脉通道D.做好基础护理答案:ABCD8.关于无菌技术操作原则,正确的是()A.操作前30分钟停止清扫B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.无菌包潮湿后需重新灭菌D.取用无菌物品时用无菌持物钳答案:ABCD9.患者发生跌倒时,护士应采取的措施包括()A.立即检查生命体征B.评估有无骨折或颅内出血C.协助患者取舒适体位D.报告医生并记录答案:ABCD10.关于新生儿黄疸的护理,正确的是()A.密切观察皮肤黄染进展B.尽早开奶促进胆红素排泄C.蓝光治疗时保护眼睛D.母乳性黄疸需立即停母乳答案:ABC三、简答题(每题10分,共30分)1.简述静脉输液中空气栓塞的临床表现及处理措施。答案:临床表现:患者突感胸部异常不适或胸骨后疼痛,随即出现呼吸困难、严重发绀,听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”。处理措施:①立即停止输液,通知医生;②让患者取左侧头低足高位,使气泡飘移至右心室尖部,避免阻塞肺动脉入口;③给予高流量氧气吸入;④密切观察生命体征,必要时配合医生进行心肺复苏。2.简述高热患者的护理措施。答案:①病情观察:每4小时测量体温1次,降至正常3天后改为每日2次;②降温措施:物理降温(冰袋、冰帽、乙醇擦浴)或药物降温;③补充营养和水分:给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质饮食,鼓励多饮水(每日3000ml以上);④保持清洁和舒适:及时更换汗湿的衣被,做好口腔护理;⑤心理护理:关心患者,缓解其紧张情绪;⑥健康教育:指导患者及家属正确测量体温和物理降温的方法。3.简述留置导尿患者的护理要点。答案:①保持引流通畅:避免尿管受压、扭曲、堵塞;②防止逆行感染:每日用0.5%碘伏消毒尿道口2次,集尿袋低于膀胱水平,及时更换集尿袋;③训练膀胱功能:采用间歇性夹管方式,每34小时开放1次;④观察尿液情况:记录尿量、颜色、性状,发现异常及时报告医生;⑤拔管护理:拔管前试行夹管,训练膀胱反射功能,拔管后鼓励患者多饮水,及时排尿。四、案例分析题(共50分)案例1(20分):患者,男,65岁,因“突发胸痛2小时”急诊入院。查体:T36.8℃,P110次/分,R22次/分,BP85/50mmHg,面色苍白,大汗,烦躁不安,心电图示V1V4导联ST段弓背向上抬高。问题:(1)该患者最可能的诊断是什么?(2)作为责任护士,应立即采取哪些护理措施?答案:(1)最可能的诊断:急性广泛前壁心肌梗死。(2)护理措施:①立即绝对卧床休息,保持环境安静;②持续高流量吸氧(46L/min);③迅速建立静脉通道,遵医嘱给予硝酸甘油、吗啡等药物;④持续心电监护,观察心率、心律、血压及ST段变化;⑤密切观察疼痛的部位、性质、持续时间,评估疼痛程度;⑥准备除颤仪、急救药品,做好PCI(经皮冠状动脉介入治疗)或溶栓治疗的术前准备;⑦心理护理:安慰患者,缓解其紧张、恐惧情绪;⑧记录24小时出入量,监测心肌酶谱、肌钙蛋白等指标。案例2(30分):患儿,女,2岁,因“发热、咳嗽3天,气促1天”入院。查体:T39.5℃,P160次/分,R50次/分,鼻翼扇动,三凹征(+),双肺可闻及细湿啰音,血常规:WBC18×10⁹/L,N0.85,L0.15。问题:(1)该患儿最可能的诊断是什么?(2)列出主要的护理诊断(至少4个);(3)简述高热的护理措施。答案:(1)最可能的诊断:支气管肺炎(细菌性)。(2)主要护理诊断:①体温过高与肺部感染有关;②气体交换受损与肺泡炎症导致通气/血流比例失调有关;③清理呼吸道无效与呼吸道分泌物增多、咳嗽反射弱有关;④潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病。(3)高热的护理措施:①监测体温:每4小时测量1次,必要时随时测量;②物理降温:头部冷敷、温水擦浴(3234℃),避免乙醇擦浴(婴幼儿皮肤薄,易吸收中毒);③药物降温:遵医嘱给予对乙酰氨基酚或布洛芬,注意剂量和间隔时间;④补充水分:鼓励患儿多饮水,必要时静脉补液;⑤保持舒适:及时更换汗湿的衣被,保持皮肤清洁;⑥环境管理:保持病室温度2022℃,湿度50%60%,通风良好;⑦观察病情:注意有无高热惊厥先兆(如烦躁、惊跳等),备好止惊药物。五、论述题(共50分)试述护士在急救中的角色与职责,并结合心肺复苏(CPR)操作流程说明如何实施。答案:护士在急救中的角色与职责包括:①快速评估病情:通过视、触、听等方法判断患者意识、呼吸、循环状态;②立即启动急救系统:呼叫医生、准备急救设备(如除颤仪、急救车);③实施基础生命支持(BLS):如心肺复苏、气道管理;④配合高级生命支持(ACLS):遵医嘱给药、进行心电监护;⑤观察记录:准确记录急救过程、用药时间及患者反应;⑥心理支持:安抚患者及家属情绪;⑦后续护理:复苏后监测生命体征,预防并发症。心肺复苏(CPR)操作流程(以成人为例):1.评估环境安全:确认现场无危险因素,确保自身与患者安全。2.判断意识与反应:轻拍患者双肩,大声呼唤“先生/女士,您怎么了?”无反应则进入下一步。3.启动急救系统:呼叫周围人员帮忙拨打120,同时取来AED(自动体外除颤器)。4.检查呼吸:观察患者胸廓有无起伏(时间510秒),无呼吸或仅有叹息样呼吸视为呼吸停止。5.胸外按压:体位:患者仰卧于硬板床或地面,护士跪于患者右侧。定位:胸骨下半部,两乳头连线中点(或剑突上两横指)。手法:双手掌根重叠,十指相扣,双肘关节伸直,利用上半身重量垂直下压。深度:56cm(成人),频率100120次/分,按压与放松时间相等。6.开放气道:采用仰头提颏法(无颈椎损伤时)或托颌法(疑有颈椎损伤时),清除口鼻腔分泌物及异物。7.人工呼吸:按压30次后给予2次人工呼吸,每次吹气时间1秒,见胸廓抬起即可,避免过度通气。8.循环操作:30:2的按压通气比持续进行,每2分钟评估一次循环(不超过10秒)。9.使

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