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【高考生物】2026步步高大一轮复习讲义66练第八单元课时练40植物生长素和其他植物激素第八单元课时练40植物生长素和其他植物激素选择题1~12题,每小题6分,13~14题,每小题7分,共86分。一、选择题1.(2024·孝感开学考)根据所学知识判断图①~⑥,下列说法正确的是()A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照D.图中向光弯曲生长的是①③⑤2.(2025·太原阶段检测)为研究植物体内生长素的运输,科学家用燕麦胚芽鞘、琼脂块及14C标记的IAA进行了如图所示的实验。下列叙述正确的是()A.第①④两组的受体块中均可检测到14CB.本实验证明IAA的极性运输需要消耗ATPC.图中胚芽鞘尖端、根尖分别为形态学上端和下端D.受体块中14C含量为①>②>③>④3.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述,正确的是()A.幼嫩的细胞对生长素的敏感性小于衰老的细胞B.生长素合成和分布的主要场所是植物体的未成熟组织C.在植物体的幼嫩部位,生长素不可以逆浓度梯度运输D.呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输和非极性运输4.(2021·全国甲,3)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是()A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官5.(2021·山东,9)实验发现,物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽;乙可解除种子休眠;丙浓度低时促进植株生长,浓度过高时抑制植株生长;丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是()A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片B.乙可通过发酵获得C.成熟的果实中丙的作用增强D.夏季炎热条件下,丁可促进小麦种子发芽6.(2021·河北,9)关于植物激素的叙述,错误的是()A.基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长B.赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C.细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中,野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根7.(2024·宜昌模拟)如图表示赤霉素对生长素及生长素对植物组织合成激素A的作用机制。下列说法错误的是()A.图中的a表示高浓度,b表示低浓度B.图中不能体现生长素在浓度较低时促进生长,在浓度较高时抑制生长C.此图说明生长素和赤霉素具有协同作用D.图中的A激素是乙烯,可以促进果实的成熟和脱落8.(2023·北京,8)水稻种子萌发后不久,主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高,赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述,不正确的是()A.乙烯抑制主根生长B.赤霉素促进主根生长C.赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长D.乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用9.(2024·湖北,6)研究人员以野生型水稻和突变型水稻(乙烯受体缺失)等作为材料,探究乙烯对水稻根系生长的影响,结果如表所示。下列叙述正确的是()实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻++++++②突变型水稻++③突变型水稻+NAA++++④乙烯受体功能恢复型水稻++++++注:“+”越多表示相关指标的量越大。A.第④组中的水稻只能通过转基因技术获得B.第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用C.第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用D.实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成,进而调控根系的生长10.(2024·广州模拟)研究人员探究植物根部伸长区生长素运输情况,得到了生长素运输方向如图1。图2表示正常植物和N蛋白缺失型的植物根部大小对比及生长素分布对比,图3表示两种植物分生区表皮细胞中PIN2蛋白的分布及含量。据图分析,下列叙述错误的是()A.生长素在分生区表皮的极性运输体现为从一个细胞的顶膜运往另一个细胞的底膜B.N蛋白缺失型植株比正常型植株的根尖生长素运输效率更低导致生长更缓慢C.N蛋白缺失型的PIN2蛋白含量多和分布广,可知PIN2蛋白抑制生长素运输D.N蛋白可能通过影响PIN2蛋白产生与分布而调控生长素的运输速度和方向11.(2023·重庆,11)为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系,研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1),以及20℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述正确的是()A.贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃B.马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高,抑制发芽C.降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D.20℃下贮藏120天后,赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素12.(2023·湖南,16改编)番茄果实发育历时约53天达到完熟期,该过程受脱落酸和乙烯的调控,且果实发育过程中种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因NCED1和ACO1分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。NDGA抑制NCED1酶活性,1-MCP抑制乙烯合成。花后40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果如图所示。下列叙述不正确的是()A.番茄种子的成熟期早于果肉,这种发育模式有利于种群的繁衍B.果实发育过程中脱落酸生成时,果实中必须有NCED1酶的合成C.NCED1酶失活,ACO1基因的表达可能延迟D.脱落酸诱导了乙烯的合成,其诱导效应可被1-MCP消除13.(2022·重庆,16)当茎端生长素的浓度高于叶片端时,叶片脱落,反之不脱落;乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响,某小组进行了如图所示实验:制备长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养并观察。根据实验结果分析,下列叙述合理的是()A.③中的叶柄脱落率大于①,是因为④中NAA扩散至③B.④中的叶柄脱落率大于②,是因为④中乙烯浓度小于②C.①中的叶柄脱落率小于②,是因为茎端生长素浓度①低于②D.①中叶柄脱落率随时间延长而增高,是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高14.(2021·湖南,14改编)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(max1)和SL突变体2(max2),其生长素水平正常,但植株缺失顶端优势,与野生型(W)形成明显区别;在幼苗期进行嫁接试验,培养后植株形态如图所示。据此分析,下列叙述错误的是()注:R代表根,S代表地上部分,“+”代表嫁接。A.SL不能在产生部位发挥调控作用B.max1不能合成SL,但对SL敏感C.max2对SL不敏感,但根能产生SLD.推测max2_S+max1_R表现顶端优势缺失二、非选择题15.(14分)(2024·广东,19)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图。回答下列问题:(1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是__________。(2)(10分)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与______________有关。②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与________________有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测____________________________的表达情况。③实验四中有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是______________________________________________________________________。(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响_____________实现的。答案精析1.A[若探究胚芽鞘感光部位,自变量为感光部位,应设置④⑤进行对照,A正确;若探究植物产生向光性的外因,实验的单一变量为单侧光的有无,应设置①③进行对照,B错误;若探究植物产生向光性的内因(生长素在背光一侧含量多于向光一侧),故自变量为有无尖端,应设置②③进行对照,C错误;①光照均匀,直立生长;②没有尖端,不生长;③有单侧光照,向光弯曲生长;④尖端被不透光的锡箔套住,无法感受单侧光刺激,直立生长;⑤不透光的锡箔包住尖端以下部位,不影响尖端感受光刺激,向光弯曲生长;⑥无尖端,不生长,D错误。]2.A[由于存在极性运输,第①④两组的受体块中均可检测到14C,A正确;本实验不能证明IAA的极性运输需要消耗ATP,B错误;根尖也为形态学上端,C错误;第②③两组没有进行IAA的极性运输,受体块中不含14C,D错误。]3.B[不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同,幼嫩的细胞对生长素的敏感性大于衰老的细胞,A错误;植物体的未成熟组织具有分生能力,是生长素合成和分布的主要场所,B正确;在植物体的幼嫩部位,生长素可以逆浓度梯度进行极性运输,C错误;生长素的极性运输方式属于主动运输,所以呼吸抑制剂能影响生长素的极性运输,但不影响生长素的非极性运输,D错误。]4.D[根、茎两种器官对生长素的敏感程度有明显差异,其中根对生长素更敏感,D错误。]5.B[甲是细胞分裂素,合成部位主要是根尖,A错误;乙是赤霉素,可通过某些微生物发酵获得,B正确;丙是生长素,丁是脱落酸,成熟的果实中,丙的作用减弱,丁的作用增强,C错误;乙是赤霉素,可促进小麦种子发芽,丁(脱落酸)抑制萌发,D错误。]6.A[脱落酸有促进种子休眠的作用,基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型缩短,A错误;赤霉素能促进大麦种子产生α-淀粉酶,进而催化淀粉分解,赤霉素受体表达量增加的大麦种子,有利于赤霉素发挥作用,能产生更多的α-淀粉酶,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快,B正确;细胞分裂素能促进细胞分裂,故细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快,C正确;NAA是生长素类调节剂,能促进插条生根,生长素受体活性减弱的株系对生长素不敏感,所以野生型比生长素受体活性低的株系更易生根,D正确。]7.B[分析题图可知,生长素在高浓度时抑制生长,低浓度时促进生长,同时当生长素浓度高到某一值时会促进乙烯的合成,而乙烯含量的升高反过来会抑制生长素促进生长的作用,因此,图中的A激素是乙烯,a表示高浓度,b表示低浓度,A、D正确;图中能体现生长素在浓度较低时促进生长,在浓度较高时抑制生长,B错误;此图说明赤霉素能促进生长素的合成,同时能抑制生长素的氧化,因此起到了促进生长的作用,说明二者在促进生长方面表现为协同作用,C正确。]8.D[同时施加赤霉素和乙烯,主根长度与对照组相比减少,与单独施加赤霉素相比也是减少,说明乙烯减弱赤霉素对主根生长的促进作用,D错误。]9.D[乙烯受体功能恢复型水稻还可以通过杂交技术获得,A错误;第②组与第③组对比,自变量为是否含有NAA,只能说明NAA对根系生长有促进作用,不能说明乙烯对根系生长有促进作用,B错误;第③组与第④组对比,自变量不唯一,没有遵循单一变量原则,不能说明NAA对根系生长有促进作用,C错误;根据第①组、第②组和第④组的结果可知,野生型水稻和乙烯受体功能恢复型水稻植物体内生长素含量与根系长度的相关指标都比突变型水稻(乙烯受体缺失)组的大,说明乙烯可能影响生长素的合成,进而调控根系的生长,D正确。]10.C[据图2可知,N蛋白缺失型植株的根部明显缩短,且据生长素的分布情况可知,伸长区中央部分的生长素较少,可推测生长素在根部中央运输受阻。据图3可知,正常型和N蛋白缺失型顶膜的PIN2蛋白含量相同,正常型的侧膜和细胞质中没有分布PIN2蛋白,结合图1推测其功能是将生长素从细胞顶膜运输至侧膜和底膜;而N蛋白缺失型的植株细胞中,PIN2蛋白分布特点为顶膜处最多,侧膜和细胞质中也有分布,但是相对较少,其中细胞质中含量最少。根据上述研究,正常型只有顶膜有PIN2蛋白分布,而N蛋白缺失型则在多处都有分布,推测N蛋白的作用是促进生长素从细胞质和侧膜等部位向伸长区细胞顶膜集中,从而促进了伸长区细胞伸长,C错误。]11.A[贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎的发芽率显著低于20℃时,脱落酸具有抑制马铃薯发芽的作用,故4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃,A正确;脱落酸抑制发芽,赤霉素促进发芽,马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高,会促进发芽,B错误;喷洒赤霉素会使马铃薯提前发芽,缩短马铃薯块茎的贮藏时间,C错误;由图2只能看出20℃下贮藏120天后,马铃薯块茎中赤霉素的相对含量比生长素低,无法比较二者对马铃薯芽生长作用的大小,D错误。]12.B[种子的成熟期早于果肉,能确保果实成熟后被传播时的种子也是成熟的,有利于种群的繁衍,A正确;由题干信息可知,基因NCED1是脱落酸合成的关键基因,且由左题图分析可知,NCED1酶活性被抑制时几乎没有脱落酸,所以只能说明脱落酸的生成必须有NCED1酶的作用,但不能说明脱落酸合成的同时必须有NCED1酶的合成,B错误;基因ACO1是乙烯合成的关键基因,由右题图分析可知,NDGA组(抑制NCED1酶)前10天乙烯含量都很少,第10~12天乙烯含量略有增加,后面时间乙烯含量未知,因此,NCED1酶失活,ACO1基因的表达可能延迟,C正确;由右题图分析可知,脱落酸组乙烯含量更多,所以可推测脱落酸诱导了乙烯合成,但脱落酸+1-MCP组乙烯含量极少,说明其诱导效应可被1-MCP消除,D正确。]13.C[③和④之间有玻璃隔板,与琼脂等高,④中的NAA不会扩散至③,但④的NAA浓度较高,可促进乙烯生成,乙烯是气体,可扩散作用于③,导致③中的叶柄脱落率大于①,A不合理;由④中乙烯浓度小于②不能推出④中的叶柄脱落率大于②,B不合理;茎端生长素的浓度高于叶片端时,叶片脱落,①中的叶柄脱落率小于②,②中的茎端生长素浓度高于①,C合理;①中叶柄脱落率随时间延长而增高,是因为植物成熟后会释放乙烯,乙烯会促进叶片脱落,D不合理。]14.A[对野生型W和③④的生长情况进行分析,W可以产生SL,且W和③④地上部分都表现出了顶端优势,说明SL可以在产生部位(地上部位)发挥调控作用,A错误;max1没有表现出顶端优势,但当其地上部分和W植株的根进行嫁接后(①),就表现出了顶端优势,说明其自身不能产生SL,由于野生型产生的SL从根运输至地上部分,所以max1接受了SL,表现出顶端优势,因此对SL敏感,B正确;②中max2的地上部分和野生型的根进行嫁接后,没有恢复顶端优势,说明max2对SL不敏感,从⑤中(max1不能产生SL,但当其与max2的根进行嫁接后,表现出了顶端优势)可以看出,max2的根产生了SL,运输至地上部分,使地上部分表现出顶端优势,C正确;当max2的地上部分和max1的根进行嫁接后,由于max2对SL不敏感,因此不会表现出顶端优势,即表现为顶端优势缺失,D正确。]15.(1)生长素(2)①生长素合成②生长素运输生长素载体蛋白基因③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;作为乙烯处理的对照组(3)生长素信号转导(或生长素受体功能)解析(1)由实验一结果分析,加入K试剂不加NAA组与加入K试剂和NAA组对比可发现,同时加入K试剂和NAA,乙烯可以抑制WT根伸长,由题干信息K试剂抑制激素X的合成,可推测NAA的作用效果和激素X类似,NAA是生长素类调节剂,所以推测激素X为生长素。(2)①实验二的因变量是激素X含量,所以实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。②实验三野生型幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根伸长均受抑制,而突变体m2幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根长均正常,由实验二结果可知,野生型和突变体m2生长素含量大致相同,则初步判断乙烯抑制根伸长与生长素运输有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测生长素载体蛋白基因的表达情况。③★所示组和其他空气处理组对比,可作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;★所示组和同处理乙烯组对比,可作为乙烯处理的对照组。(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素受体功能实现的。第八单元课时练41植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动选择题1~14题,每小题6分,共84分。一、选择题1.种植葡萄时,在扦插繁殖、控制枝条生长、提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。下列有关植物生长调节剂的说法,正确的是()A.吲哚丁酸的分子结构和生理效应与IAA类似B.施用植物生长调节剂一定能提高葡萄的产量和品质C.喷施一定浓度的生长调节剂乙烯利可以促进葡萄果实的发育D.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果不稳定等特点2.(2022·湖北,8)水稻种植过程中,植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是()A.调环酸钙是一种植物生长调节剂B.喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度C.若调环酸钙喷施不足,可尽快喷施赤霉素进行补救D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长3.(2024·贵州,9)矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及果实总产量的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质B.种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400mg·L-1C.一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱D.一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近4.(2023·广东,9)某研学小组参加劳动实践,在校园试验田扦插繁殖药用植物两面针种苗。下列做法正确的是()A.插条只能保留1个芽以避免养分竞争B.插条均应剪去多数叶片以避免蒸腾作用过度C.插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度NAAD.插条均须在黑暗条件下培养以避免光抑制生根5.(2024·福州一模)苜蓿有牧草之王的美称。缩节胺和比久是两种可抑制植物茎秆过度伸长生长的植物生长调节剂,可减少植物营养生长,提高种子产量。研究者探究了缩节胺和比久对苜蓿种子产量的影响。结果如表所示。下列叙述正确的是()植物生长调节剂浓度(mg/L)种子产量(kg/hm2)缩节胺8056.96±3.6616068.44±2.9924076.90±4.56比久300068.25±3.24500062.75±3.93700055.73±4.38对照047.90±4.87A.缩节胺和比久与赤霉素的作用均为协同关系B.缩节胺提高苜蓿种子产量的最适浓度为240mg/LC.比久对苜蓿种子产量的影响表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长D.对照组应使用等量清水处理,可反映植物内源激素的调节作用6.(2023·广东,15)种植和欣赏水仙是广东的春节习俗。当室外栽培的水仙被移入室内后,其体内会发生一系列变化,导致徒长甚至倒伏。下列分析正确的是()A.水仙光敏色素感受的光信号发生改变B.水仙叶绿素传递的光信号发生改变C.水仙转入室内后不能发生向光性弯曲D.强光促进了水仙花茎及叶的伸长生长7.某些植物必须经过春化作用才能开花结实。如表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,下列有关叙述错误的是()处理方式未经低温处理(第1组)经低温处理(第2组)先低温处理后高温处理(第3组)检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特珠蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花A.春化过程中经低温处理可以产生某些特殊蛋白质B.未经春化处理的植物种植后都只能长苗不会开花结果C.赤霉素处理冬小麦,也可能达到春化处理的效果D.高温处理后春化作用解除可能与特殊蛋白质变性失活有关8.(2024·武汉月考)“淀粉—平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。研究表明:根横放时,根冠平衡石细胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧,诱发内质网释放Ca2+到细胞质内,与钙调素结合,激活细胞下侧的钙泵和生长素泵,于是细胞下侧积累过多Ca2+和生长素,影响该侧细胞生长。下列叙述错误的是()A.重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素B.当内质网中初始Ca2+水平较低时,根横放时其向地性程度会减小C.太空微重力下,玉米根部生长素仍能极性运输,但根生长失去向地性D.平衡石细胞中的淀粉体最终将重力信号转换成合成生长素的信号9.(2025·濮阳模拟)研究人员以野生型拟南芥和乙烯受体缺失突变型拟南芥等作为材料,探究乙烯对拟南芥根系生长的影响,结果如图所示(NAA,一种生长素类植物生长调节剂)。下列叙述错误的是()A.乙烯受体缺失可能影响植物体内生长素的合成B.由①②③组的根系相对长度对比可知,无乙烯作用,NAA也能促进根系生长C.NAA与生长素的生理效应类似,但分子结构差别较大D.该实验的自变量是拟南芥的种类和是否使用NAA处理,因变量是根系相对长度10.(2023·湖北,12)多年生植物甲为一种重要经济作物,果实采收期一般在10月,在生长过程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月)。为阻断植物乙的传播和蔓延,科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理,结果如图所示。下列叙述错误的是()注:曲线1:稀释浓度为1/100;曲线2:稀释浓度为1/200;曲线3:稀释浓度为1/400;曲线4:对照组。A.据图综合分析,为防治乙的危害,M的稀释浓度应选用1/400B.植物乙对照组的曲线逐渐下降,说明其生长逐渐减弱C.喷施M时间选择甲果实采收后,乙果实未大量成熟前D.植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似11.(2023·辽宁,12)分别用不同浓度芸苔素(一种植物生长调节剂)和赤霉素处理杜仲叶片,然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量,结果如图所示。下列叙述错误的是()A.实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定B.设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响C.与对照组相比,赤霉素在500mg·L-1时起抑制作用D.与用赤霉素处理相比,杜仲叶片对芸苔素更敏感12.(2024·重庆巴蜀中学月考)长日照植物开花需日照长于某临界值,短日照植物开花需日照短于某临界值。科学家通过改变24小时的光照和黑暗时间处理植物甲和植物乙,结果如图所示(注:空白表示光照,黑色表示黑暗,长短表示时间)。下列叙述不正确的是()A.根据1~4组可判断甲、乙分别是短日照植物和长日照植物B.根据5~8组结果可知影响植物开花的关键因素是连续夜间长度C.若要甲提前开花,可缩短日照时间D.春化作用是指某些植物需要经历一段时间的黑暗之后才能开花13.(2024·重庆阶段检测)某植物成花诱导的基因调控机制如图所示,下列分析错误的是()A.FLC属于开花抑制因子基因,春化作用通过抑制FLC基因的表达以解除开花抑制B.植物细胞内的CO蛋白含量可能会出现昼夜节律性变化C.光质途径通过改变光敏色素结构直接影响核基因表达D.春化作用可以避免植物在冬季来临之前开花,从而无法正常结果14.(2024·湖北宜荆联考)种子中脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)含量的平衡在调控种子休眠和破除休眠方面发挥重要作用,外界环境信号因素通过影响种子ABA和GA的合成和降解来改变种子休眠程度,如图是ABA和GA调控种子休眠过程的示意图。下列叙述正确的是()A.结合材料和图推测,种子休眠时a处的生理变化存在合成ABA,b处的生理变化存在降解ABAB.ABA的主要作用是促进细胞衰老,抑制细胞分裂、种子萌发和气孔关闭C.不同植物激素的绝对含量和调节的顺序性共同影响种子萌发D.破除休眠后,种子对ABA、温度和光照的敏感性降低二、非选择题15.(16分)(2024·北京,18)植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应(应对不良环境的系列反应)的关系,研究者对其分子机制进行了探索。(1)生长素(IAA)具有促进生长的作用,脱落酸(ABA)可提高抗逆性并抑制茎叶生长,两种激素均作为______分子,调节植物生长及逆境响应。(2)TS基因编码的蛋白(TS)促进IAA的合成。研究发现,拟南芥受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如图甲。图甲结果显示,TS基因功能缺失导致__________________________________________________________________________________________________________________。(3)为了探究TS影响抗旱性的机制,研究者通过实验,鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG,进行体外酶活性测定,结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用,判断依据是________________________________________________________________________________________________。(4)(6分)为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平,可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“(____)”处补充第三种突变株的类型,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果。(5)(4分)综合上述信息可知,TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡,使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型(从正常和干旱两种条件任选其一,以未选择的条件为对照,以文字和箭头的形式作答)。答案精析1.A[施用某种植物生长调节剂后由于受多种因素的影响,不一定能提高葡萄的品质和产量,B错误;乙烯利能促进果实的成熟,不能促进果实发育,C错误;植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等特点,D错误。]2.C[调环酸钙是一种植物生长调节剂,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力,A正确;赤霉素促进茎秆生长,若调环酸钙喷施不足,不能喷施赤霉素进行补救,C错误。]3.D[矮壮素是人工合成的具有调节植物生长发育作用的植物生长调节剂,A错误;由图可知,矮壮素浓度为200mg·L-1左右时,草莓地上部鲜重、果实总产量最高,因此施用矮壮素的最适浓度不是400mg·L-1,B错误;由图可知,一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用逐渐增强,C错误。]4.B[为提高扦插枝条的成活率,插条一般保留3~4个芽,因为芽能产生生长素,有利于插条生根,A错误;当插条上叶片较多时,蒸腾作用过于旺盛,导致插条失水过多死亡,因此应剪去多数叶片以降低蒸腾作用,B正确;较高浓度的NAA可以选用沾蘸法,低浓度的NAA可以选用浸泡法,C错误;为降低插条的蒸腾作用,同时又可以使其进行光合作用,常常在弱光条件下进行扦插,D错误。]5.D[赤霉素的主要生理功能是促进细胞的伸长,缩节胺和比久是两种可抑制植物茎秆过度伸长生长的植物生长调节剂,可减少植物营养生长,因此缩节胺和比久与赤霉素的作用相抗衡,A错误;据表格可知,表中三个缩节胺浓度(80mg/L、160mg/L、240mg/L)下,种子的产量均升高,但没有高于240mg/L的数据,因此无法确定缩节胺提高苜蓿种子产量的最适浓度,B错误;与对照组相比,三个比久浓度下,种子产量均增加,都表现为促进作用,C错误;植物内源激素也会对植物起调节作用,对照组应使用等量清水处理,可反映植物内源激素的调节作用,D正确。]6.A[当室外栽培的水仙被移入室内后,光信号发生变化,光敏色素(光信号的受体)感受的光信号发生改变,影响特定基因的表达,进而导致水仙徒长甚至倒伏,A正确;叶绿素可以吸收、传递和转化光能,叶绿素本身不传递光信号,B错误;植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘向光侧的生长素浓度低于背光侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光性弯曲;水仙转入室内后,若给以单侧光,仍可以发生向光性弯曲,C错误;室外栽培的水仙被移入室内后,光照强度减弱,D错误。]7.B[对比第1组和第2组(自变量为是否经过低温处理)的实验结果可知,春化过程中经低温处理可以产生某些特殊蛋白质,A正确;某些植物必须经过春化作用才能开花结实,但并非所有植物均需要经过上述过程,故未经春化处理的植物种植后也可能开花结果,B错误;赤霉素能解除休眠,赤霉素处理冬小麦,也可能达到春化处理的效果,C正确;高温会使蛋白质变性失活,对比第2组和第3组的实验结果可知,高温处理后春化作用解除可能是因为特殊蛋白质变性失活,D正确。]8.D[平衡石细胞中的淀粉体最终将重力信号转换成运输生长素的信号,D错误。]9.D[①②两组生长素的相对含量对比,可以说明乙烯受体缺失影响植物体内生长素的合成,A正确;由于第③组突变型拟南芥的乙烯不再发挥作用,加入NAA后其根系相对长度与①②组对比,可以说明无乙烯作用,NAA也能促进根系生长,B正确;植物生长调节剂种类很多,从分子结构来看,主要有两大类:一类分子结构和生理效应与植物激素的类似,如吲哚丁酸,另一类分子结构与植物激素的差别较大,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸(NAA)、矮壮素等,C正确;本实验的因变量有两个:植物体内生长素相对含量和根系相对长度,D错误。]10.B[图1表示的是不同浓度植物生长调节剂M对甲的影响,浓度越高
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