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文档简介
专题07绿色植物与生物圈的水循环
水收不吟
知识点1水分的吸收和运输
1.水分的吸收
(1)植物吸收水分的主要器官是①________。
(2)根吸收水分的主要部位是根尖的②________,这个部位有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收
面积,因而具有强大的吸水能力。
2.水分的运输
(1)运输结构:③________。
(2)运输方向:自下而上。
(3)运输动力:蒸腾作用。
3.④溶解在水中,“搭着便车”随着水的运输运到植物外的各个部分。
知识点2蒸腾作用
1.概念:水分从活的植物体表面以①______状态散失到大气中的过程。
2.主要器官:②o
3.叶片的结构
2
3
(1)叶片由表皮(包括⑵上表皮刃[5]下表皮)、[3]③、口]叶脉三部分组成。
(2)[1]叶脉的作用是④___________________________。
⑶⑤是由一对半月形的保卫细胞围成
的空腔。它是蒸腾作用的“门户”,也是⑥的“窗口”。
(4)气孔的张开与闭合。
保卫细胞
保卫细胞
气孔张开V气孔闭合
电镀照片
a.当保卫细胞吸水膨胀时,气孔a;保卫细胞失水皱纳时,气孔⑧。由此可知,气孔的
张开和闭合主要是由保卫细胞调节的。
b.叶片下表皮的气孔比上表皮气孔多,这样既能保证气体交换、又能减少水分的过度蒸发。
4.蒸腾作用的意义
(1)拉动⑨.在体内的运输,保证各组织器官对它们的需要。
(2)降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
知识点3绿色植物参与了生物圈的水循环
1.蒸腾作用能够提高大气鱼,增加降水。
2.绿色植物参与并促进「生物圈的②
左森,分析
[例题1](2023•赤峰)小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小
气泡,并且下表皮的气泡比.上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是()
A.叶片下表皮的气孔少B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面叶绿体多D.叶片下表面线粒体少
[例题2](2023•滨州)如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面,相关叙述正确的是()
IOX
②40X
10X
A.此显微镜的最大放大倍数是40倍
B.若视野中物像不清晰,可以调节②
C.欲观察叶的下表皮,需向上移动切片
D.制作临时切片时,滴加碘液的目的是染色
[例题3](2023•成都)某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析,与第一天
相比,该植物第二天()
第一天第二天时间
A.水分吸收少,无机盐运输慢
B.水分吸收少,无机盐运输快
C.水分吸收多,无机盐运输慢
D.水分吸收多,无机盐运输快
[例题4](2023•广安)某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切
面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二),据此分析下列说法错误的是()
图二
A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位
B.⑤和⑧表示气孔,是菠菜蒸腾失水的“门户”
C.⑦表示保卫细胞,它不含叶绿体
D.①和④表示表皮,是保护组织
[例题5](2023•长沙模拟)关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是()
A.通过根吸收水分
B.通过气孔散失水分
C.通过筛管运输水分
D.蒸腾作用提高大气湿度
[例题6](2023•介休市一模)下列关于蒸腾作用的叙述正确的是()
A.蒸腾作用晚上要比白天旺盛
B.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现
C.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
D.蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输
[例题7](2023♦晋中模拟)五彩椒是辣椒的变种,因果实有绿、黄、白、紫、红五色而得名。如图
函是五彩椒叶片横切面结构示意图,下列相关叙述不正确的是()
A.制作临时切片时,在载玻片上滴加的是生理盐水
B.②中含有叶绿体,能进行光合作用
C.④是二氧化碳进出叶片的“窗口”
D.③是运输水分和有机物的结构
[例题8](2023•南召县一-模)如图是某同学观察到的叶片结构示意图。下列说法正确的是()
6
A.1和5属于上皮组织,具有保护作用
B.1、2、3都能进行光合作用
C.2和4属于营养组织
D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
[例题9](2023•榕城区一模)如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是()
①②
A.气孔是植物蒸腾失水的'‘门户",也是气体交换的“通道”
B.气孔①一②状态的转化可能影响无机盐的运输
C.图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的
D.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少
[例题10](2023•肇源县模拟)如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:
(1)在叶片的结构中,能进行光合作用主要是[][](填标号)原因是这些细
胞中含有大量的,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色。
(2)[6]是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在
的控制下张开或者闭合。
1
2
3
4
5
6
[例题T1](2023♦曲靖模拟)近年来,曲靖市大力发展蓝莓产业,助农增收.蓝莓含有十富的营养成
分,具有防止脑神经老化、增强人机体免疫、保护视力、软化血管等功能。图甲是蓝莓植物体
的结构层次,图乙是发生在蓝蒋植物体内的某些生理过程,请据图回答下列问题。(“[]”中填
序号,横线上填文字)
<1)图甲中①表示细胞分裂,②表示,C在结构层次上属于
(2)图甲中2是蓝莓果实,其果肉是由蓝莓花中的发育而来。
(3)水和无机盐在蓝莓植物体内向上运输的动力来自图乙中的[]
作用,该过程还参与了生物圈中的。
[例题12](2023•太平区二模)生物圈中到处都有绿色开花植物。它们的某些生理活动在生物圈中具
有重要的作用。如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图乙是绿色植物叶片结构模
式图。请据图回答:(注意:“口”内填写字母或序号,横线上填写结构名称)
甲乙
(1)植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的____________区,进入植物体内的水分绝大部
分通过过程B散失到大气中,进行过程B的“门户”是图乙中的[6]。
(2)图甲中过程C进行的是作用,进行该作用的场所是,该结
构主要集中在图乙叶片的[]部位的细胞中。
(3)图乙中的[1]和[3]合称为表皮,属于纽织。
[例题13](2023•孝感模拟)大豆是我市主要的经济作物之一,图甲是大豆叶中某些生命活动的示意
图,图乙是大豆叶片结构示意图。回答下列问题:
(1)大豆叶片进行生命活动所需要的水,主要是由大豆植株根尖的从土壤中
吸收而来,吸收的水分主要用于植物的。图乙中(填图中标号)
有运输水分和有机物的结构o
(2)叶是进行光合作用的主要器官,光合作用主要在图乙的(填图乙中的标号)中
进行的,若图甲中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体,则气体Y是:气体
X和Y进出叶片的门户是图乙中的(填图中标号)。
(3)大豆种子萌发时释放的能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用的场所在细胞的
―。大豆叶片是由种子胚中的发育而来,大豆开花后,通过传粉和受精,由—
发育成种子。
[例题14](2023•郑州二模)叶片中叶绿素含量较多时,叶片呈现绿色。入秋后,枫香叶片由绿色逐
渐变为红色,这是因为叶片中叶绿素含量减少了,于是叶片中花色昔的颜色就显现了出来。研
究小组测定了枫香叶片在变色时期(依次从Si到S5)其叶绿素和花色首相对含量的变化,如图
甲所示;枫香叶片在一天中蒸腾作用的相对强度的变化,如图乙所示。请回答卜列问题。
30o5o
•2.
25o0o
账•2L.
20o
如•5o
15oL
实•
0o
要1•0oS
0•5o5o
•
00OO.0O
07:0009:0011:0013:0015:0017:00
变色时期
图甲图乙
(1)由图甲可以推测,进入秋季后,叶片光合作用的强度在S1〜S5呈现(填“上
升”或“下降”)趋势,原因是.同时,叶片的颜色会逐
渐显现色。
(2)植物蒸腾作用的“门户”是,该结构是由一对半月形的
_围成的空腔。根据图乙,从11时到13时,该结构的张开程度呈(填“增大”或
“减小”)趋势。
[例题15](2023•钢城区模拟)同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片横切面如图甲
所示;图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图;图丁为显
微镜。
1
①大气中的二氧化碳2、
3
②al.b
有机物中的碳4
③
甲乙
(1)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是[..1
(2)图乙中a过程表示作用,其进行的场所是图丙中的[]
—,在图甲中,该结构主要分布在[]细胞中。
(3)当转动粗准焦螺旋使镜简下降时,眼睛应该注视,避免压破载玻片。
(4)欲将视野右下方的物像移到视野中央,装片的移动方向是。
(5)若要将图甲中的细胞放大至图丙,则要转动,换用高倍物镜,此时视野
亮度变,可换用较大的o
T磅僚三识因堪各
1.(2023•禹会区二模)生物兴趣小组的同学将带叶的芹菜叶柄插入盛有稀释红墨水的烧杯中,将
装置放在阳光下照射1小时。1小时后,当看到叶脉变红时,将叶柄横切进行观察,结果如图
所示。下列叙述错误的是()
A.口I柄横切面,箭头所指的红点中有运输红墨水的结构
B.装置放在阳光下能促进红墨水向上运输
C.红墨水向上运输的动力主要来自叶的蒸腾作用
D.运输至叶片的水分主要用于芹菜的呼吸作用
2.(2023•广西模拟)常说“大树底下好乘凉”,其原因是庞大的树冠不仅可以遮阳还可以进行(
)
A.分解作用B.呼吸作用.C.蒸腾作月D.合成作用
3.(2023•樊城区一模)下列关于蒸腾作用的叙述错误的是()
A.蒸腾作用能降低大气湿度
B.叶是蒸腾作用的主要器官
C.夜幕降临时,蒸腾作用减弱
D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐的运输
4.(2023•临胸县二模)如图为显微镜下观察到的菠菜叶片相关结构示意图,据图分析,下列说法
正确的是()
A.结构a关闭会影响光合作用,因此开放越多越好
B.结构a开放的数量能影响蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
C.细胞b内外侧细胞壁厚度一致,有利于a的张开与闭合
D.陆生植物上表皮结构a的数量多于下表皮,减少水分的散失
5.(2023•阳信县二模)下列与植物蒸腾作用有关的叙述,正确的是()
A.白天光照充足的时候,植物吸收的水分主要用于光合作用
B.叶片的下表皮比上表皮气孔少,可减少水分的散失
C.影响蒸腾作用的因素包括温度、大气湿度、空气流动状况等等
D.蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收
6.(2023•新化县三模)如图是显微镜下观察到的叶片横切面图,相关描述正确的是()
A.1、4为上皮组织,具有保护作用
B.2为叶肉,可以进行光合作用
C.3为机械组织,内有导管和筛管
D.5为气孔,其张开时水蒸气可通过,而二氧化碳不能
7.(2023•吉安二模)如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是()
A.绿色植物在生物圈水循环中有重要作用,主要是因为它具有蒸腾作用
B.图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的
C.当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就涌进气孔
D.当夜幕降临时叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之减少
8.(2023•临胸县一模)如图是蚕豆叶下表皮部分气孔的电镜扫描照片•,下列有关叙述错误的是(
)
A.气孔由状态①变为状态②,可能影响无机盐的运输
B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈状态②,蒸腾作用随之停止
C.当太阳升起时,气孔多由状态②变为状态①,光合作用随之增强
D.当保卫细胞吸水膨胀时,气孔由状态②变为状态①
9.(2023•泰安模拟)大豆是•种重要的经济作物。如图一表示大豆气孔的两种状态,图二表示大
豆叶片横切面结构示意图。7月下旬某晴天,研究人员对山东某地大豆的相关生理过程进行了
测量,结果如图三所示。下列关于大豆叶片结构与功能的叙述,正确的是()
①
A.图一结构主要存在于图二的③中,图二中的①受损会降低叶肉细胞的光合作用
B.叶片发黄最可能是图二的②中叶绿体减少所致
C.12点时大豆叶片中的气孔处于b状态的数量增多
D.图三所示大豆的生理活动只发生在叶片中
10.(2023•乐陵市二模)自古以来,很多诗人都钟情于写“莲花”,在大部分诗人作品中都会惊叹
r莲花清姿素•容,还有的诗人会另辟蹊径,歌颂莲花坚贞的品格,不与世俗同流合污.请对下
列诗句的生物学解释错误的是()
A.中“通”外直一一叶柄长直,内有气腔
B.藕断“丝”连一一“丝”是茎中的输导组织
C.出淤泥而不“染”一一叶片的表皮没有气孔
D.映日荷花别样“红”一一花瓣细胞的液泡中有色素
11.(2023•邺城县一模)如图中甲为一株西红柿,乙为其一细胞经过的一系列变化规律模拟,丙为
其叶片横切剖面部分结构。请如图回答:
(1)乙图中的②代表细胞的过程。
(2)在生物体的结构层次中植物体的叶片属于器官,由不同的构成,具有一定的
生理功能。[2]的功能主要是。[4]是植物散失水分的门户,也是气体
进出的通道,其开闭受一对的控制,
(3)图甲中的A是一颗西红柿,它是由发育来的,其中的或酸或甜的物质存在于
细胞的中。
12.(2022•东莞市二模)农业生产离不开我们对农作物光合作用和呼吸作用的研究。卜.面是生物科
技小组利用玉米植株所做的有关光合、呼吸作用的实验及结果,图一为叶片进行生理活动示意
图,图二为“水培”植物的示意图,图三表示植物光合作用速率与温度变化的关系,图四为农
作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题:
(1)若图一是光合作用示意图,①可以表示二氧化碳,②可表示氧气,③可表示水分等,④
可表示,则此生理活动进行的场所是:若图一中表示的是植物
的呼吸作用,科技小组同学想用图二装置验证气体②,那装置中小烧杯内应装的液体是
,该实验装置还有什么不足之处,指出并改正:
O
(2)图二培养植物的方式称为“水培二其培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一
定种类的,
(3)图三表示植物光合作用速率与温度变化的美系,光合作用速率是植物在单位时间内制造有
机物的质量,通常用二氧化碳的吸收量来表示。分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物
体内有机物积累速率达到最大时的温度是o
(4)由图四可知,与M点相比,N点单株光合作用强度明显减弱,原因可能是
_________________________________,因此,田间种植农作物要注意
(5)若要提高大棚内农作物的产量,可采取的措施是
___________________________________________(写出]条即可
13.(2022•鞍山一模)如图表示用显微镜观察叶片横切面标本及观察到的叶片内部结构。请据图回
答问题。(口填序号,横线上填文字)
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