《ISO 9001标准理论与实务》教案-16 第七章-第16讲_第1页
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文档简介

授课教案单元授课主题第16讲：第七章质量管理体系内部审核实务授课班级授课时间授课地点单元教学目标能力目标知识目标能认知审核实施的基本内容；能认首次会议流程及具体内容；能理解并掌握现场审核的原则、客观证据的收集、现场审核的方法等要求；能认知现场审核中的提问方法和技巧；能理解每日审核组内容会议的要求；能理解并掌握不符合项的含义、类型、不符合项的分级和评定标准。审核实施过程有哪些环节，分别是什么？首次会议的内容主要有哪些，其目的是什么？现场审核原则是什么，客观证据怎么收集？现场审核的方法有哪些？现场审核中有哪些常用的提问方法，有哪些提问技巧？每日审核组的会议召开的主要内容是什么？什么是审核中的不符合项，有哪些类型，怎么判定？教学重点教学难点解决方法首次会议；现场审核的原则、方法；客观证据的收集；现场审核中的提问技巧；不符合项类型及判定标准。客观证据的收集；现场审核中的提问技巧；不符合项的判定标准。通过案例分析、即问即答、同步训练，帮助学生更好地理解授课内容，并加以巩固。教具及教学素材准备1.授课计划2.授课教案3.授课班级点名册4.授课标准5.配套案例6.PPT课件7.多媒体教学设备授课方式教学时数教师引导、讲授和点评（√）分小组讨论与分享（√）实验实训（）案例分析（√）上机操作（）2教学过程设计包括教学导入.教学内容详案.教学方法运用等（一）教学导入第一步：导入本次课程要思考并解决的问题第二步：引导学生分享、讲解和提问第三步：以小组为单位，请学生发言，表达观点（二）教学内容1.问题引导审核实施过程有哪些环节，分别是什么？首次会议的内容主要有哪些，其目的是什么？现场审核原则是什么，客观证据怎么收集？现场审核的方法有哪些？现场审核中有哪些常用的提问方法，有哪些提问技巧？每日审核组的会议召开的主要内容是什么？什么是审核中的不符合项，有哪些类型，怎么判定？2.学生分享3.其它小组提问4.老师补充讲解和点评（三）教学方法1.问题引导2

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