1.1 长度和时间的测量 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第1节

长度和时间的测量第一章

机械运动我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？情境导入课堂教学展示知识点一长度的单位进行新课课堂教学展示AB长还是CD长?中心的两个圆哪个面积大?一、长度的单位1．国际单位：米

符号：m千米（Km）米（m）毫米（mm）微米（um）纳米（nm）2．常用单位：千米（km）

分米（dm）

厘米（cm）

毫米（mm）

微米（µm）

纳米（nm）3．常用长度单位之间的换算1cmmmmμmnm每下一级乘103mdmcmmm每下一级乘10

大

小乘倍数除以倍数km方法归纳例1

下列说法中，正确的是（

）A.估测不准确，不值得推广应用B.人们经常用的测量工具有很多，如尺、臂长、步长C.任何测量都必须有个标准量作为衡量，否则无法比较D.某人在测量中记录的数据为50，这一定是体重测量C刻度尺三角尺1．刻度尺是测量长度的基本工具.

皮尺卷尺知识点二长度的测量比较精确的长度测量工具2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.（1）会认：刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜.

（2）会放：

（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直.

（5）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成.（4）会读：读数读到分度值后一位，也就是估读位.4.32cm

例2

如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（

）A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cmD1.时间的单位：

国际单位：秒（s）

常用单位：时（h）、分（min）等知识点三时间的测量1h=60min1min=60s石英钟2.测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表.电子手表机械停表电子停表[小实验]用停表测量时间1．练习使用停表；2．用停表测量你脉搏跳动10次

所用的时间是

s；1min内你的脉搏跳动的次数是

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例3

如下图所示，停表的读数为______s，物体的长度为______cm.3372.501.读出物体的长度.随堂演练课堂教学展示2.填入正确的单位.某人高1.67（

）头发丝直径约0.07（

）一层楼房高约30（

）成年人一步的宽度70（

）中学生课桌的高度0.8（

）钢笔长约0.15（

）mmmdmcmmm4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用哪种规格的尺最合适（

）A.量程0～3m，分度值1mmB.量程0～10m，分度值1dmC.量程0～30cm，分度值1mmD.量程0～15cm，分度值0.5mmA课堂小结课堂教学展示长度与时间的测量├─长度的测量│├─单位：米（m）│├─测量工具：刻度尺等│└─测量方法：“五会”└─时间的测量├─测量单位：秒（s）└─测量工具：停表等（见教材P13想想议议）

生活中，我们常常采用一些粗略的方法来测量长度.人体的哪些部位可以作为“尺”，用来估测长度？

解：人体上带着几把“尺”，如“一拃”（约15cm）、“一步”（约60cm）、“一庹”（约1.60m，成人两臂左右平伸时两手之间的距离），可以利用这些“尺”估测长度.常人肩宽约为两个头长；上身约为三个头长；腿长约为四个头长；脚长约为一个头长；一个人两手虎口相合的周长约等于自己脖子的周长等.习题解答课后反馈总结（教材P15“动手