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文档简介
江苏教资考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教学过程的中心环节是()A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案:C2.我国近代第一个正式实施的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.六三三制答案:B3.教育的生物起源说的代表人物是()A.利托尔诺B.孟禄C.马克思D.沛西·能答案:A、D4.教师的根本任务是()A.教学B.班级管理C.教书育人D.心理健康教育答案:C5.课程计划的中心问题是()A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案:A6.教学工作的基本环节不包括()A.备课B.上课C.课后辅导D.布置作业E.参加教研活动答案:E7.学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征()A.认识和情感B.生理和心理C.理性和感性D.气质和性格答案:B8.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B9.教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和()A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.做好备课计划答案:B10.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.洛克答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育的文化功能包括()A.文化传承功能B.文化选择功能C.文化交流功能D.文化创新功能答案:ABCD2.下列属于教师劳动特点的有()A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案:ABCD3.课程目标的依据主要有()A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究答案:ABC4.以下属于班级授课制优越性的有()A.高效性B.循序渐进性C.实践性强D.教师发挥主导作用答案:ABD5.教师职业道德修养的基本方法有()A.确立可行目标,坚持不懈努力B.虚心向他人学习,自觉与他人交流C.加强理论学习,注意内省、慎独D.勇于实践锻炼,增强情感体验答案:ABCD6.以下属于我国教育目的的基本精神的有()A.坚持社会主义方向B.培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人C.适应时代发展的要求D.强调学生个性的发展答案:ABCD7.影响人身心发展的因素主要有()A.遗传B.环境C.学校教育D.主观能动性答案:ABCD8.现代教育的特征主要有()A.公共性和生产性B.科学性C.国际性D.终身性和未来性答案:ABCD9.教学方法选择的依据有()A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师自身的素养与特点答案:ABCD10.教育心理学的研究内容包括()A.学生心理发展与教育B.学习的本质与过程C.不同类型学习的特点与规律D.教学心理答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:正确2.德育过程就是品德形成的过程。()答案:错误3.教育目的就是培养目标。()答案:错误4.教学就是上课。()答案:错误5.所有的行为变化都是由学习引起的。()答案:错误6.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()答案:正确7.教师是履行教育教学职责的专业人员。()答案:正确8.直观教学既是手段,也是目的。()答案:错误9.素质教育就是不要考试。()答案:错误10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师的职业素养。答案:教师的职业素养包括思想道德素养(如爱岗敬业、关爱学生等)、知识素养(学科知识、教育知识等)、能力素养(教学能力、组织管理能力等)、心理素养(良好的心态、抗压能力等)、身体素养(健康的身体以胜任教学工作)。2.简述教学过程的基本规律。答案:教学过程的基本规律有间接经验与直接经验相结合规律、掌握知识与发展智力相统一规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一规律、传授知识与思想品德教育相统一规律。3.简述上好课的基本要求。答案:目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。4.简述班级管理的功能。答案:班级管理的功能有有助于实现教学目标,提高学习效率;有助于维持班级秩序,形成良好班风;有助于锻炼学生能力,学会自治自理。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中贯彻启发性原则?答案:贯彻启发性原则要做到:调动学生学习的主动性;启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;让学生动手,培养独立解决问题的能力;发扬教学民主。2.如何提高教师的教学效能感?答案:从教师自身角度,要不断学习和反思,提升教学能力。从学校管理角度,要给予教师支持和积极反馈,建立合理的评价体系等。3.
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