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2026届海南省定安县联考中考物理猜题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示的工具在正常使用时,属于省力杠杆的是A.撬棒 B.筷子C.食品夹 D.天平2.下列关于家庭电路和安全用电说法正确的是A.用电器电线绝缘皮破损可以继续使用B.家庭电路出现“跳闸”,一定是电路中某处出现短路C.发现家用电器或电线着火时,应先切断电源后救火D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用3.如图所示,一个物体放在斜面上,静止不动,下列说法不正确的是A.物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用B.物体受到的合力不为零C.物体对斜面的压力大小等于重力在垂直于斜面向下的分力D.物体受到静摩擦力与重力沿平行于斜面向下的分力是平衡力4.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为,当弹簧测力计在A点斜向上拉杠杆(已知角所对的边等于斜边的一半)。使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是A.动力臂为B.钩码总重为C.动力乘以动力臂即为弹簧测力计对杠杆做功的多少D.在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是多次测量取平均值减小误差5.如图所示,手表的表蒙子上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”,透过它可以看到一个较大的日历数字,这个玻璃“凸起”相当于一块凸透镜,关于它的成像原理和特点正确的是A.光的反射,正立等大的虚像B.光的折射,正立放大的虚像C.光的反射,正立放大的虚像D.光的折射,正立放大的实像6.下列数据明显不符合实际的是A.一个苹果的重力约为10NB.人的正常体温是37℃左右C.课桌的高度约为80cmD.室温下空气中的声速为340m/s左右7.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是A.老师讲话的声音小一些B.教室内安装噪声监测装置C.在教室周围植树D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩8.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度,这种渗入现象说明A.分子可以分成更小的微粒B.分子是运动的C.分子间有斥力D.分子间有引力9.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是A.甲物质的沸点一定是B.乙物质的熔点一定是C.甲物质在内一定持续吸收热量D.乙物质在内一定是固液共存态10.下列说法不正确的是A.电功率是表示电流做功快慢的物理量 B.电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程C.千瓦、瓦都是电功率的单位 D.消耗电能多的用电器电功率越大二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.小磁针静止时的位置如图所示,由此可以判断出接线柱a连接的是电源的______(选填“正"或“负")极.12.小明在实验室测量牛奶的密度.小明先将牛奶倒入烧杯,用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为91.5g,接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中牛奶的体积为________cm1.然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为________g.请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为________kg/m1.13.探究声音的传播时,将手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬于水中,用另一部手机拨打袋中的手机,手机接通后能听到手机发出的铃声,这说明_____可在水中传播,我们听出手机铃声是汪峰唱的《飞得更高》,这是根据声音的_____来辨别的.14.发电机是利用现象制成的;图中体温计的示数是℃.15.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的是光的_______现象,“池水映明月”说的就是光的_______现象;如图所示,OA是人眼在A点观察河里B处鹅卵石的折射光线,请在图中补全人眼看见鹅卵石的光路图:若用激光笔沿AO照射,则激光_______(选填“能”或“不能”)照射到鹅卵石上.16.(1)如图圆柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,说明_________.此时水对杯底的压强_________(填“变大”或“不变”或“变小”),若忽略加盐过程中溶液体积变化,则盐水的密度是_________kg/m1.小明记录一杯100g清水温度随时间变化并绘制出了图像,如图,但14分钟后图像遗忘了,他补充了a,b两条图像,其中正确的图线是_________.17.把茶叶投入放在水平桌面上的茶杯中(如图),倒入开水后发现茶叶漂浮在水面上,这是因为茶叶受到的浮力_____重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)的缘故;过一段时间,茶叶会逐渐匀速下沉到杯底(不考虑水的蒸发),这个过程中茶杯对桌面的压力将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,一束入射光线从水中通过水面后射入空气中,请画出入射光线并标出折射角。(_________)19.请画出入射光线通过透镜后的折射光线.20.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。(1)比较乙、丙和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____。(2)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)若在步骤(2)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m,ρ水=1.0×103kg/m)21.某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为)(___)(2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____。(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____。(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0=_____V。(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____。(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____。22.小红发现自己的木制国际象棋棋子放在水中会漂浮在水面上,她想知道这颗棋子的密度,设计了以下实验步骤。(1)将天平放在_____,游码移到标尺_____,当横梁稳定吋发现指针偏问分度盘中央刻度线左侧,应向__(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;将棋子放在左盘,天平再次水平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则棋子质量为_____(2)把适量的水倒进量筒中,用细线将棋子系在小铁块上,放入水中,静止时如图乙所示;把它们取出后,再把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示:则棋子的体积V=_____cm3。(3)计算出棋子的密度ρ棋子=_____kg/m3。(4)由于实验顺序的设计不合理,小红所测得的密度值比棋子密度的真实值___(选填“偏大”或“偏小”)。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图,某品牌太阳能汽车在景区接送游客。(1)车轮与地面的总接触面积为200cm2,该汽车对水平地面的压强2.5×105Pa,求该车对地面的压力多大?(2)某次运送游客时,该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km,此时该车的输出功率为800W。则此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做的功多大?24.如图是一种手扶式滚刷扫雪机。它能轻巧灵活地清扫道路上的积雪,其部分技术参数如下表。(g取10N/kg)自身质量200kg不扫雪时行驶功率500W扫雪时总功率4kW最大行驶速度1m/s扫雪机静止在水平地面上,它与地面接触的总面积为400cm2,求其对地面的压强。扫雪机不扫雪时,在道路上以最大速度匀速直线行驶,求其所受阻力。扫雪机以最大行驶速度扫雪900m,消耗燃油0.3kg,求扫雪机的效率。(燃油热值取q=4.0×107J/kg)
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】解答:A.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆.点睛:结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.2、C【解析】
A、电线的绝缘皮破损时应及时更换,否则容易发生触电事故,故A说法错误;B、空气开关“跳闸”,可能是电路出现了短路,也可能是用电器的总功率过大,故B说法错误;C、发现家用电器或电线着火时,应先切断电源后救火,防止再次发生危害,故C说法正确;D、若把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,易引发触电事故,故D说法错误。3、B【解析】
AB、物体静止在斜面上,物体受重力、支持力和静摩擦力平衡,物体受到的合力为零,故A正确、B不正确;C、物体对斜面的压力等于重力在垂直于斜面方向上的分力,但是这两个力不是同一个力.故C正确.D、物体受到静摩擦力与重力沿平行于斜面向下的分力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是平衡力.故D正确.4、B【解析】
A.如图所示,动力臂为l1,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,所以动力臂,故A错误。B.由图知,弹簧测力计示数为3N,根据杠杆的平衡条件F1l1=Gl2可得,,故B正确。C.根据功的概念可知,功是力和在力的方向上通过的距离的乘积,而动力臂与动力的方向垂直,动力不做功,故C错误。D.在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是找出普遍性规律,故D错误。5、B【解析】
玻璃“凸起”中间比边缘厚是凸透镜,其作用相当于一个放大镜,成像原理是光的折射,日历数字在凸透镜的一倍焦距以内,则成正立、放大的虚像.故B正确,ACD错误.6、A【解析】
A.一个苹果的重力约为2N左右,所以不符合实际情况;B.人体正常体温在37℃左右,所以符合实际情况;C.课桌的高度约为80cm左右,所以符合实际情况;D.室温下空气中的声速为340m/s左右,所以符合实际情况。7、C【解析】
根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是”可知,本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径,分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A.老师讲话的声音小一些,并不会降低噪声对学生上课的干扰,故A不符合题意。B.教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意。C.在教室周围植树,可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声,故C符合题意。D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩,虽然可以在耳朵处减弱噪声,但老师讲课的声音也听不见,不是合理的办法,故D不符合题意。8、B【解析】
由分子动理论知道,由于物质是由分子组成的,且分子在不停的做无规则运动,当将零件放入含碳的渗碳剂中,碳分子就可以进入零件分子间的间隙,从而渗入零件的表层,增加零件表面的硬度,这种渗入现象说明分子是运动的,故B正确.9、C【解析】
ABD.甲乙两种物质不能确定本身状态,不知道是沸点还是熔点,故ABD错误;C.由图知甲物质在4-6min内温度升高,内能增加,是持续吸收热量的结果,故C正确.10、D【解析】试题分析:电功率是表示电流做功快慢的物理量,故A正确;电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程,故B正确;千瓦、瓦都是电功率的单位,故C正确;消耗电能多的用电器如果用时更长,则电功率不一定大,故D错误;应选D.【考点定位】电功和电功率二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、正【解析】
由图知道,小磁针静止时S极指向右端,则说明A端为N极,另一端为S极.由安培定则知道,当用右手握住螺线管,让大拇指指向N极一端(螺线管的左端)时,则四指弯曲的方向就是电流方向,电流方向为从左端流入,所以,电源的a端为正极.12、10621.05×101【解析】
图甲中量筒的示数为10cm1,图乙中天平的示数为50g+10g+2g=62g,牛奶的密度ρ===1.05g/cm1=1.05×101kg/m1.13、声音音色【解析】
声音可以在液体中传播;声音的三个要素是指:音调、响度和音色,音调由振动的频率决定;响度由振动的幅度决定;音色由发生体本身决定.【详解】用另一部手机拨打袋中的手机,能听到手机发出的铃声,是由水和空气传过来的,故能说明声音可在水中传播;我们能够清楚地辨别出是汪峰唱歌的声音,这是根据声音的音色来辨别的.故答案为声音;音色.14、电磁感应1.5【解析】试题分析:发电机是利用电磁感应现象制成的,闭合电路的部分导体在磁场中,做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流;图中体温计的分度值为:1摄氏度,读数为1.5摄氏度.考点:发电机的原理温度计的读数15、折射反射能【解析】
“潭清疑水浅”是因为光线从水中斜射入空气时,光线的传播方向发生改变所形成的现象,是光的折射现象;“池水映明月”属于平面镜成像,是光的反射现象;连接OB,过折射点做法线,根据光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,人逆着折射光线OA看到鹅卵石B的位置在B′处,人看到的B′点是鹅卵石的虚像,如图所示:根据光路的可逆性,若用激光笔沿AO照射,则激光能照射到鹅卵石上.16、分子间有空隙变大1.04×101kg/m1a【解析】
(1)小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,说明分子间有空隙;小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,即液体的体积不变,但液体总质量变大,所以液体的密度变大,根据p=ρgh可知,此时水对杯底的压强变大;根据ρ=可得,水的体积:V水===1×10﹣4m1,忽略加盐过程中溶液体积变化,则盐水的体积:V盐水=V水=1×10﹣4m1,则盐水的密度:ρ盐水====1.04×101kg/m1.(2)根据图象可知,14分钟后水全部凝固成冰,该过程中质量不变,但冰的比热容比水的比热容小,由Q=cm△t可知,在放出相同热量的情况下,比热容越小,温度降低的越快,所以冰降温要快;由图可知,b段比水降温要慢些,a段比b段温度降低的要快些,所以正确的图线是a.17、等于不变【解析】
根据的物体浮沉条件可知,茶叶漂浮在水面,是因为茶叶受到的浮力等于重力;茶杯对桌面的压力等于茶杯、水和茶叶的总重力,所以不考虑水的蒸发,茶杯对桌面的压力不变.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
先过折射点O作水面的垂线,即法线,在法线右侧的水中画出入射光线AO,方向指向入射点,注意入射角小于折射角,折射角为折射光线与法线的夹角,如图所示:19、【解析】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过光心的光线其传播方向不变;如图所示:20、相等变大500【解析】
(1)比较乙图、丙图和丁图,在相同液体的同一深度处,金属盒的朝向不同,而U形管两侧的液面高度差相等,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(2)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,控制了深度不变,把水换成盐水,液体密度变大,液体压强变大,则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大;(3)图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为:=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa.21、(1);(2)断开;电阻箱的阻值;(3)电压表的示数仍为U0;(4)电阻箱的电阻调得太大了;(5)6;(6)当电压一定时,电流与电阻成反比;(7)这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】
(1)根据实物图的连接的顺序,画出对应的电路图;(2)为保护电路,在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,根据实验的目的,确定要记录的数据;(3)本题是“探究电流与电阻的关系”的实验,需要保持电阻两端电压不变;(4)根据串联电路的分压原理解答;(5)根据图乙的数据,由U=IR求解;(6)分析图象,分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量,据此即可解答;(7)根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【详解】(1)由图甲知道,电路各元件是依次顺序连接,电压表测量电阻箱的电压,故电路图如下:(2)为了保护电路,在连接电路的过程中,开关应处于断开状态;由于要探究电流与电阻的关系,所以必须记录电流及电阻的数据,然后进行分析,即要记录电流表的示数和电阻箱的阻值;(3)要探究电流与电阻的关系,需要控制电阻箱两端的电压不变,即调节滑动变阻器的滑片时,电压表的示数不变仍为U0;(4)电阻越大,分得的电压越多,但电阻箱的电阻不断变大时,要使电阻箱两端电压达到U0,需要使变阻器的电阻值变大,当不能达到U0时,表明滑动变阻器提供的电阻已达最大值,即电阻箱的电阻调得太大了;(5)由图乙知道,当I=3.0A时,R=2Ω,所以,由欧姆定律知道,U0=IR=3.0A×2Ω=6V;(6)由图乙知道,其横轴和纵轴所表示的物理量分别为电阻R及通过的电流I,图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,即IR的乘积不变,说明:当电压一定时,电流与电阻成反比;(7)由图丙知道,电阻箱两端的电压是:U0'=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0,即:两个小组所画出的图象不同,是因为他们所控制的电阻箱两端电压不同。22、水平桌面
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