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文档简介
浙江省温州市鹿城区2024-2025学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列四个图形中是正方体的平面展开图的是()A. B.C. D.2.下列叙述不正确的是()A.两点之间,线段最短 B.对顶角相等C.单项式的次数是 D.等角的补角相等3.下列四种运算中,结果最大的是()A.1+(﹣2)
B.1﹣(﹣2)
C.1×(﹣2)
D.1÷(﹣2)4.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“以”字所在面相对的面上标的字是()A.十 B.的 C.我 D.年5.如图,从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路.能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有一条且只有一条直线垂直于已知直线6.下列说法正确的是()A.0是单项式 B.-a的系数是1 C.是三次两项式 D.与是同类项7.在2,-1,-3,0这四个数中,最小的数是()A.-1 B.0 C.-3 D.28.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式9.某商品打八折后价格为元,则原价为()A.元 B.元 C.元 D.元10.下列说法正确的是()A.的绝对值是 B.0的倒数是0 C.32与的结果相等 D.和3互为相反数11.如果、、三点共线,线段,,那么、两点间的距离是()A.1 B.11 C.5.5 D.11或112.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑米,乙每秒跑米,甲让乙先跑米.设秒钟后甲可以追上乙,则下面列出的方程不正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.为了了解某中学七年级学生的体重情况,从中随机抽取了30名学生进行检测,在该问题中,样本是__________.14.绝对值小于5的所有整数的和是__________.15.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,AB=5,则点B到直线AC的距离等于__________.16.若,那么的值是_______.17.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)(2).19.(5分)如图,长方形ABCD沿着直线DE和EF折叠,使得AB的对应点A′,B′和点E在同一条直线上.(1)写出∠AEF的补角和∠ADE的余角;(2)求∠DEF.20.(8分)计算:﹣12020+24÷(﹣4)+3×|﹣|﹣(﹣6)21.(10分)某检修小组乘一辆汽车沿一条东西向公路检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时,行走记录如下:(单位:km)+15,-2,+5,-3,+8,-3,-1,+11,+4,-5,-2,+7,-3,+5(1)请问,收工时检修小组距离A地多远?在A地的那一边?(2)若检修小组所乘汽车的平均油耗是7.5升/100km,则汽车在路上行走大约耗油多少升?(精确到0.1升)22.(10分)如图,将一个直角三角板中30°的锐角顶点与另一个直角三角板的直角顶点叠放一起.(注:∠ACB与∠DEC是直角,∠A=45°,∠DEC=30°).(1)如图①,若点C、B、D在一条直线上,求∠ACE的度数;(2)如图②,将直角三角板CDE绕点c逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分∠DCE,求∠BCD的度数;(3)如图③若∠DEC始终在∠ACB的内部,分别作射线CM平分∠BCD,射线CN平分∠ACE.如果三角板DCE在∠ACB内绕点C任意转动,∠MCN的度数是否发生变化?如果不变,求出它的度数,如果变化,说明理由.23.(12分)解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3)(2)﹣=1
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:A.不是正方体的平面展开图;B.是正方体的平面展开图;C.不是正方体的平面展开图;D.不是正方体的平面展开图.故选B.考点:几何体的展开图.2、C【解析】根据线段公理对A进行判断;根据对顶角的性质对B进行判断;根据单项式的次数对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断.【详解】A、两点之间线段最短,所以A选项正确,不符合题意;B、对顶角相等,所以B选项正确,不符合题意;C、单项式-的次数是6,错误,符合题意;D、同角或等角的补角相等,正确,不符合题意.C故选C.本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.3、B【解析】试题解析:A、1+(﹣2)=﹣1,B、1﹣(﹣2)=1+2=3,C、1×(﹣2)=﹣2,D、1÷(﹣2)=﹣,3>﹣>﹣1>﹣2,故选B.4、C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】解:原正方体中与“以”字所在面相对的面上标的字是“我”,故答案为:C.本题考查了正方体相对面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、A【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】从A地到B地有三条路可走,为了尽快到达,人们通常选择其中的直路,理由是两点之间线段最短.故选A.本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题的关键.6、A【分析】直接利用单项式以及多项式的相关定义分析得出答案.【详解】A.0是单项式,正确,符合题意;B.-a的系数是-1,故B错误,不合题意;C.不是整式,故C错误,不合题意;D.与,相同字母的指数不同,不是同类项,故D错误,不合题意.故选A.本题考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题的关键.7、C【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得-1<-1<0<2,∴在2,-1,0,-1这四个数中,最小的数是-1.故选C.有理数大小比较的方法:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.8、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式中,次数最高的项为,其次数为2,由3个单项式组成,故多项式是二次三项式故选B.此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.9、C【分析】根据题意可以用代数式表示出原价,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,
原价为:(元),
故选C.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.10、D【分析】利用绝对值的代数意义,倒数的定义及相反数的定义判断即可.【详解】A、|-2|=2,错误;B、0没有倒数,错误;C、32=9,-32=-9,故32与的结果不相等,原选项错误;D、-3的相反数为3,正确,故选D.此题考查了相反数,绝对值以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.11、D【分析】此题分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论得出答案.【详解】①点B在A、C之间时,AC=AB+BC=6+5=11cm;②点C在A、B之间时,AC=AB-BC=6-5=1cm.故选D.本题考查了两点间的距离,属于基础题,关键是分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论.12、B【分析】设x秒后甲可以追上乙,由路程=速度x时间结合甲比乙多跑5米,即可得出关于x的一元一次方程.【详解】设x秒后甲可以追上乙根据题意的:;;故选B本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、抽取的30名学生的体重【分析】我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】为了解某中学七年级学生的体重情况,从中随机抽取了30名学生进行检测,在该问题中,样本是抽取的30名学生的体重,
故答案为:抽取的30名学生的体重.考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.14、1【分析】根据绝对值的性质得出绝对值小于5的所有整数,再求和即可.【详解】解:绝对值小于5的所有整数有:-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,它们的和为:1,故答案为:1.本题考查了绝对值的性质,解题的关键是熟知绝对值的概念及性质,并正确求一个数的绝对值.15、1【解析】根据“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”求解.【详解】解:根据垂线段、点到直线距离的定义可知,点B到直线AC的距离等于BC的长度,即为1.本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离是直线外的点到直线的垂线段的长度是解题关键.16、-1.【分析】将代入原式,计算可得.【详解】解:当时,,故答案为:.本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.17、梦.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“梦”是相对面,“们”与“中”是相对面,“的”与“国”是相对面.故答案为:梦.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去分母得:2(1-2x)-18x=3(x-1)-18,
去括号得:2-4x-18x=3x-3-18,
移项合并得:25x=23,
解得:x=.(2)去分母得:2x+6=12-9+6x,
移项合并得:-4x=-3,
解得:x=.此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数,特别注意不要漏乘.19、(1)∠AEF的补角有∠BEF和∠B′EF,∠ADE的余角有∠AED、∠A′ED和∠CDE;(2)∠DEF=90°【分析】(1)根据折叠的性质以及补角的定义和余角的定义即可写出;(2)由折叠的性质得到∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,根据平角的定义即可得到结论;【详解】(1)根据折叠的性质知:∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,∵四边形ABCD是长方形,∴∠ADC=∠A=90,∴∠AEF+∠BEF=180,∴∠AEF的补角有∠BEF和∠B′EF,∠ADE+∠CDE=90,∠ADE+∠AED=90,∠ADE的余角有∠AED、∠A′ED和∠CDE;(2)由折叠可知∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,∵∠AED+∠A′ED+∠BEF+∠B′EF=180°,∴∠DEA′+∠B′EF=180°=90°,∴∠DEF=90°;本题考查了折叠的性质,补角和余角的定义,正确的识别图形解题的关键.20、1【分析】根据有理数混合运算法则、乘方的运算以及绝对值的性质对式子进行计算即可.【详解】解:﹣12121+24÷(﹣4)+3×|﹣|﹣(﹣6)=﹣1﹣6+3×+6=﹣1﹣6+1+6=1,故答案为:1.本题考查了有理数的混合运算法则,乘方的运算,绝对值的性质,掌握有理数混合运算法则是解题的关键.21、(1)所以检修小组最后在A地东面36km处;(2)汽车在路上行走大约耗油5.6升.【分析】(1)把所有数据相加,根据结果判定方向与距离;(2)算出走的总路程,再乘以7.5,再除以100,即可解答【详解】解:(1)15-2+5-3+8-3-1+11+4-5-2+7-3+5=36Km答:所以检修小组最后在A地东面36km处(2)由题意可知(|15|+|2|+|5|+|3|+|8|+|3|+|1|+|11|+|4|+|5|+|2|+|7|+|3|+|5|)×7.5÷100=(15+2+5+3+8+3+1+11+4+5+2+7+3+5)×7.5÷100=74×7.5÷100=5.55≈5.6升答:汽车在路上行走大约耗油5.6升.本题考查了正负数的实际应用,解题关键是理解“正"和“负”的相对性以及如何确定一对具有相反意义的量.22、(1)60°;(2)75°;(3)不变,60°【分析】(1)利用∠ACE=∠BCA-∠DCE进行计算;(2)先由CA恰好平分∠DCE得到∠DCA=∠DCE=15°,然后根据∠BCD=∠BCA-∠DCA进行计算;(3)先根据CM平
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