古诗及题目及答案

古诗及题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.举头望明月C.低头思故乡答案：A2.《登鹳雀楼》的作者是（）A.李白B.杜甫C.王之涣答案：C3.“欲穷千里目”的下一句是（）A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼答案：C4.下列哪句诗出自王维之手（）A.春眠不觉晓B.独在异乡为异客C.处处闻啼鸟答案：B5.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法（）A.比喻B.拟人C.夸张答案：C6.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”里的“三千尺”是指（）A.实际的三千尺B.虚指，形容瀑布很长C.三千尺的高度答案：B7.“少壮不努力”的下一句是（）A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟答案：A8.下列属于描写春天的诗是（）A.《江雪》B.《咏柳》C.《梅花》答案：B9.“遥知兄弟登高处”中“登高”是指（）A.爬山B.登上高处C.重阳节登高习俗答案：C10.《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺”的“姑苏”指的是（）A.杭州B.苏州C.南京答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于唐代诗人的有（）A.李白B.苏轼C.杜甫D.王维答案：ACD2.下列诗句中，描写秋天景色的有（）A.停车坐爱枫林晚B.映日荷花别样红C.霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角答案：AC3.以下古诗中表达思乡之情的有（）A.《静夜思》B.《九月九日忆山东兄弟》C.《望庐山瀑布》D.《赠汪伦》答案：AB4.下列属于李白作品的有（）A.《望天门山》B.《早发白帝城》C.《绝句》D.《送元二使安西》答案：AB5.下列诗句中含有数字的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳B.一行白鹭上青天C.飞流直下三千尺D.碧玉妆成一树高答案：ABCD6.描写友情的古诗有（）A.《赠汪伦》B.《送元二使安西》C.《望庐山瀑布》D.《江雪》答案：AB7.以下诗人和其字号对应正确的有（）A.李白-青莲居士B.杜甫-少陵野老C.王维-摩诘居士D.苏轼-东坡居士答案：ABCD8.下列诗句中描写花的有（）A.墙角数枝梅B.映日荷花别样红C.万紫千红总是春D.小荷才露尖尖角答案：ABCD9.以下属于田园诗的有（）A.《过故人庄》B.《山居秋暝》C.《宿建德江》D.《登鹳雀楼》答案：ABC10.下列诗句与作者对应正确的有（）A.“海内存知己，天涯若比邻”-王勃B.“会当凌绝顶，一览众山小”-杜甫C.“采菊东篱下，悠然见南山”-陶渊明D.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”-苏轼答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。（）答案：对2.“春风又绿江南岸”中的“绿”字是王安石精心修改后的字。（）答案：对3.杜甫被称为“诗仙”。（）答案：错（李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”）4.《游子吟》是孟郊写的歌颂母爱的诗。（）答案：对5.“小娃撑小艇，偷采白莲回”描写的是夏天的景象。（）答案：对6.苏轼是唐代著名诗人。（）答案：错（苏轼是宋代诗人）7.“劝君更尽一杯酒”表达了诗人对友人的不舍之情。（）答案：对8.《石灰吟》的作者是于谦，这首诗表达了他高尚的气节。（）答案：对9.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”指诗人自己。（）答案：对10.《江雪》描绘的是春天的景色。（）答案：错（描绘的是冬天景色）简答题（每题5分，共4题）1.请简要说说《静夜思》表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人深深的思乡之情。通过描写客居他乡静夜之景，由看月引发对家乡的思念。2.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”好在哪里？答案：运用夸张和比喻手法。“三千尺”极言瀑布之长，“银河落九天”将瀑布比作银河从天上倾泻而下，生动形象写出瀑布雄伟壮观的景象。3.简述《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的妙处。答案：在节日时，人们团聚欢乐，而诗人却孤身在外，“倍思亲”强调了这种思念在佳节时更加浓烈，直抒胸臆，引发共鸣。4.《咏柳》是如何描写柳树的？答案：先将柳树比作碧玉，突出其嫩绿、清新。又把柳枝比作丝带，再用“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，巧妙地把春风比作剪刀，形象写出柳树的形态及春天的活力。讨论题（每题5分，共4题）1.古诗在现代社会还有哪些价值？答案：古诗传承文化，让后人了解古人生活情感。有审美价值，其优美语言、意境能陶冶情操。还丰富精神世界，激发创造力，很多道理对现代生活仍有启示。2.如何让更多年轻人喜欢上古诗？答案：可通过创新传播方式，如借助短视频、动漫等。融入生活场景，像景点讲解关联古诗。学校开展趣味活动，如古诗朗诵比赛等，激发年轻人兴趣。3.不同诗人的风格有很大差异，以李白和杜甫为例谈谈。答案：李白风格豪放飘逸、想象奇特，充满浪漫色彩，如《将进酒》。杜甫风格沉郁