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文档简介

小学四年级语文阅读练习题答案:竹

分)

1、从卜面选出合适的题目填入

梢竿叶

文前的横线上。(2分)

8、本文主要写了竹(B),赞

①竹

扬了竹(D)。(4分)

2、把短文中两处括号里不恰当

A.成材快速B.无私奉献C.用

的词语划去。(2分)

途广泛D.静默无闻

划去〃旺期中期干旱〃

小学四年级语文阅读练习题答案:竹

3、给〃日〃字只添一画写出不同

1、写出下列词语的反义词。(6

的常用字,至少写出4个。这些字是:

分)

申由甲目旦旧(4分)

沉睡-(醒悟)安静-(吵闹)丰

4、〃臧〃字用音序查字法应查字

收-(减产)

母Z,用部首查字法先查什部,再查

2、读短文,补充词语。(6分)

17画。(3分)

色调(斑斓)颜色(各异)

5、其次自然段的第一个句子是

喧闹(非凡)

一个(B(2分)

朝气(勃勃)美不(胜收)

A.疑问句B.设问句C.反问

丰硕(迷人)

3、在短文中选自己宠爱比方句、

6、能读全文后,选择正确的序

拟人句子抄下来。(4分)

号填入下面的括号内。(3分)

比方句:漓江就像一条翠绿的带

(③)一夜之间能长一、二尺,

子,由远到近环围着象鼻山、优波山

(②)不到一年能长成(①)

拟人句:春天,漓江岸边的树木

①竹林②新竹③春笋

又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒

7、这篇短文介绍竹的用途的依

来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹

次是(竿)一(梢)一(叶)(3

拂下,正朝漓江笑呢!

4、短文的第1自然段与下文的公认)

关系是引出下文。(2分)(2)东西很多很好,眼睛来不

5、短文按季节变更依次描写了与看,一时看不过来。(目不暇接)

漓江的景色。(2分)3.用〃〃画出描写水中倒

6、漓江一年四季的景色各有特影的语句。(3分)

点,选用文中的词语写下来。(8分)那水里的山,比岸上的山更为清

春天:生气勃勃夏天:喧闹非晰,而且因为水的流淌,山也仿佛流

凡淌起来。山的姿态,也随着船的位路,

秋天:丰硕迷人冬天:清秀、不断变更。

隽美4.细读短文,填空。(6分)

7、读了这篇短文,你学到了什(1)桂林山水以〃山青、水秀、

么?(或想到了什么?)(4分)洞奇、石美〃叫绝著名中外。

想到了漓江的春夏秋冬的各有(2)〃漓江景色之奇〃主要指一峰

特点,景色迷人峦耸秀,碧波如镜,青山浮水,倒影

小学四年级语文阅读练习题答案:一翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊;

流风景胜地——漓江山光水色之变更。

1.给下面的字选择恰当的意5.给短文的主要内容选择正确

思,在上面画〃J〃。(4分)答案,在后面画〃J〃。(3分)

犹如;(1)犹如,(2)还(1)描述了桂林山水的美丽景

沉醉:(1)喝酒过多神志不清。色。()

(2)沉迷,过分地爱好。V(2)描述了桂林山水的〃四绝〃。

2.依据意思在文中找出相应的()

词语,填入括号。(4分)(3)描述了桂林漓江风景区的

(1)全世界一样认为。(举世秀丽景色。(J)

小学四年级语文阅读练习题答案:句。(4分)

莫干山的蝉鸣蝉儿闭了嘴

1、我会给文中括号内选择正确小学四年级语文阅读练习题答案:

的读音。(4分)美丽的香山公园

yingfd1.推断文中红色字的读音,在

2、找出第2自然段中的两对反正确的读音下画〃(4分)

义词。(4分)JiJin

(粗听)一(细品)(一2.联系上下文,在文中的括号

成不变)一(五花八门)中填上适当的词语。(4分)

3、是什么现象引起了〃我〃对莫3.把文中描写红叶的语句用

干山蝉鸣声的留意?用〃—〃划出描〃―“画下来。(4分)

写这一特点的句子。(3分)句子范围:那一片片红

句子范围:叶........细心涂过的一样。

粗听,一成不变,........饶有4.照样子,写词语。(9分)

爱好。一片片:一个个、一只只、一

突然一又是一个突然.........双双。

指挥棒似的。红彤彤:白茫茫、灰蒙蒙、白

4、短文怎样描写蝉鸣声的〃五花花花。

八门〃?用波浪线划出有关句子。(4密密麻麻:高兴奋兴、堂堂正正、

分)干干净净。

句子范围:有些,叽哩喳、叽哩小学四年级语文阅读练习题答案:华

喳........男高音的气概。盛顿的故事

5、把第3自然段划横线的那个1、我会在文中缺标点的地方填

长句,把它缩写成〃谁干什么〃的短上合适的标点。(3分)

兴致勃勃、眉开眼笑、难以计3、我会写出反义词。(6分)

算、良苦专心美丽(丑陋)激烈(冷静)接

5、看看下面加黑的词语,再仿受(拒绝)

照下面的例子造句。(2分)3、文中划线句子的〃这情景〃,

妈妈有个习惯,凡是她签字的卷指的是怎样的情景?(3分)

子,她都要细致检查一遍。一群光头男孩出现在布莱恩的

凡是...都....家门口,大声地叫他的名字,布莱思

爸爸有个习惯,凡是一吃完饭,跑出屋子。

他都要美美地抽上一支烟。4、用一两句话概括短文的主要

6、〃妈妈透过这应当减去的两内容。(4分)

分,似乎看到了更重要的东西〃。这〃讲解并描述了少年布莱恩因为

更重要的东西〃指的是什么?(3分)药物治疗,一头美丽的金头发全掉

珍贵的诚恳了,他难受得不愿出门见挚友。为了

小学四年级语文阅读练习题答案:帮助他树立信念,重新找到快乐,全

一群光头男孩班男生都剃光头发,这令布莱恩激烈

1、在文中的括号里划去不适当不已。

的词语。(4分)5、读了这篇短文,你有些什么

划去:柔嫩发觉感受?请写下来。(5分)

2、在文中的横线上,把这个男学会设身处地地为他人着想。

孩的话补充完整。(4分)(要分担他人的苦痛,让别人不再觉

布莱恩就不觉得在班上只有他得孤寂一人,或者很惊异,这样不仅

自己是光头的了,因为还有我们。或那个人会兴奋,我们也会快乐起

假如我们都变成了光头男孩,布莱恩来。)

就不觉得难受了。小学四年级语文阅读练习题答案:

购买上帝的男孩1、我在文中括号内选择正确的

1.划去文中括号内用得不正确读音。(4分)

的词语。(4分)qufankudju

划去:盘问不由自主2、我会写反义词。(3分)

2.联系上下文,我知道文中的〃华蜜(哀痛)宽阔(窄小)灾

天文数字〃是说医疗费高得吓人,让难(造福)

人不行想象。(3分)3、文章主要写的是大自然的现

3.在文中横线上依次填入的恰象风的形成与作用的(3分)

当词语是①幸运②挽救。(4分)5、文章是怎么写风是变更无常

4.为第3自然段补写老头说的的,请你把有关的语句抄写下来。(4

话。(4分)分)

拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶风对于我们并不生疏,风像一位

‘上帝之吻’,就会好起来的奇妙的隐士,看不见也摸不着。一会

5.通过阅读这篇文章,可以看出儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你

拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个天的身躯。总之,它是变更无常的。

真可爱、富有爱心的孩子。(4分)6、风是怎么形成的?(4分)

6.读了这篇文章,我有很多感风的形成:空气的流淌。

想,我要把它写下来。(5分)7、请你大胆的想象一下,风将

文中的小男孩拿着1美元硬币到来会给人类带来哪些华蜜?要求举

处去买上帝和那个老人出钱救了邦例说明。(5分)

迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为风可以发电

他们能说明人们都是有爱心的。小学四年级语文阅读练习题答案:爱

小学四年级语文阅读练习题答案:大动脑筋的孩子

自然的现象一一风1、我会给文章选一个较精确的

题目写在开头的横线上。(3分)急性阑尾炎。

爱动脑筋的孩子爱迪生的妈妈得了严唆的急性

2、我会给文中缺少标点符号的阑尾炎。

地方加上标点符号。(3分)7、爱迪生这么聪慧,你想对他

爱迪生兴奋得跳了起来,对医说些什么?(4分)

生说:〃叔叔,你快做动手术的准备你真是我们学习的好榜样啊!我

吧,我有方法了!〃肯定向你学习。

3、照样子,写词语。(3分)小学四年级语文阅读练习题答案:

亮堂堂:笑眯眯、金灿灿、绿油爬山虎的脚一

油1>zhangchaochongkd

4、我会给下面的字按字母依次ng

重新排列。(5分)2、嫩红嫩绿簇新舒

壁、迪、隔、镜、阑、蜡、趣、适

顺、堂、盏3、平均或匀整吹过惹

5、按要求改写句子,使意思保人注目

持不变。(2分)4、B、D、A、C、

这样暗的光线怎么能动手术5、嫩绿整齐匀整

呢?小学四年级语文阅读练习题答案:爬

(改为陈述句)这样暗的光线不山虎的脚二

能动手术。1、仅仅是花费2、bin

6、我会修改病句。(4分)jincuzhe

(1)一下子照得亮堂堂的。3、踪迹牢固或坚实或稳固

屋子里一下子被照得亮堂堂的。逐步4、笔直马虎茂密

(2)爱迪生的妈妈得了严厉的5、③①②

6、④③②①人,他的心灵是美的,美得像一朵纯

7、爬山虎的脚触着墙的时候,净的花。

六七根细丝的头上就变成小圆片,巴小学四年级语文阅读练习题答案:

住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,马鞍藤与马蹄兰

把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在1、shizhizhalsang

墙上。2、丰满欣赏适合

8、茎上长叶柄的地方,反面伸3、D

出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗4、(1)花形美、花朵大、气概

牛的触角。雄浑。生命力强。(2)茎叶很饱

9、(1)虽然、、、、、、但是、、、、、、满,花朵纯白,恍若马蹄。种在气温

(2)假如、、、、、、就、、、、、、合适、多雨多水的田里,怕大风大雨。

(3)因为、、、、、、所以、、、、、(3)被看成轻贱的花,顺其自然生

10、触、变、巴、拉、贴、爬长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘。

11、(自由发挥)(4)被看成宝贵的花并被珍爱着,

小学四年级语文阅读练习题答案:用在丧礼上,被看成是无常的象征。

长春花(意思答对即可)

1、?〃〃一?〃。5、(自由发挥)

2、似乎大意赞扬祝小学四年级语文阅读练习题答案:

愿竺可桢的故事

3、颜色香味1、琢磨琢磨考虑考虑活动

4、时间有一天、一天夜里、活动

不久2、略

5、6、用自己的辛勤劳动和才智3、水始终向下滴,时间长了能

培育出来的美,并把美献给集体的把石头滴穿。比方只要坚持不懈,微

小之力也能做出很难办的事。也比方5、略

只要有恒心,不断努力,事情就肯定小学四年级语文阅读练习题答案:

能成功。不知疲乏的人

小学四年级语文阅读练习题答案:翠1、she舍弃she宿舍jidng

鸟着陆xiang降服

1、灵敏明丽锐利凝视2、略

2、略3、第一段(1自然段)其次段

3、略(2〜5自然段)第三段(6自然段)

4、它的颜色特别明丽。头上的4、黎明到来之前曙光初照时

羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的夜幕驾临中午时刻

花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。小学四年级语文阅读练习题答

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧案:酷爱地球妈妈

玲珑,一双透亮敏捷的眼睛下面,长L妈妈的草地,是暖和的摇篮。

着一双又尖又长的嘴。地球是我们的妈妈,我们都是

小学四年级语文阅读练习题答案:马地球的孩子。

鞍藤与马蹄兰2.(1)地球人类草地毁坏

1、shanshan黑烟污染天空向河流排放脏水

2、凉爽的风遮雨的伞滴落的(2)草地天空河流

泪3.这首诗歌告知我们要爱惜地

3、凉快焦急指责球,爱护环境。

4、因为在很热的夜晚,妈妈给我4.示例:我们遮阳的伞乱砍

扇扇子,所以妈妈的爱是凉爽的风。滥伐让妈妈心疼

因为在下雨天,妈妈给我打伞,小学四年级语文阅读练习题答案:健

所以妈妈的爱是遮雨的伞。康的身体是不怕传染的

1.“健康的身体是不怕传染的”3.一些人正在安葬一条可爱的

2.(1)好心的邻居阿姨提示小小狗哀痛一片玫瑰花开得芳香

男孩不要和患病伙伴在一起,可小而绚丽变得快乐

男孩还是我行我素。(2)老师劝说4.因有个大鼻子而成为同学们

男孩要留意“好学生”的形象,但男讪笑的对象把自己鼻子最可爱的

孩有自己的主见。一面展示给大家看

3.自己的身体是健康的,不怕5.以主动的心态去面对生活,

传染自己的品质是良好的,才能正确看待生活,才能获得成功

不怕影响6.善解人意教化有方

4.近朱者赤,近墨者黑走自小学四年级语文阅读练习题答案:蜜

己的路,让别人说去吧蜂与排雷

5.我不同意。因为我觉得只要1.简单训练更吃苦耐劳找

心是好的,信念是坚决的,不管别人寻“猎物”精确性高

怎么威逼利诱,我都会让自己的心灵2.列数字作比较

始终是和善的。点拨:答案不唯一,3.因为蜜蜂的嗅觉特别灵敏,

首先写出自己的观点(同意或不同可以识别很多种微小气体,而且它们

意),然后说出能支撑这个观点的充常常群体出动,工作起来更有效。

分理由。4.略。点拨:可以举蝙蝠与

小学四年级语文阅读练习题答案;雷达、青蛙与电子蛙眼、狗与电子

换一扇窗子鼻的事例。

1.jl,Vmen,Vpa,JJu小学四年级语文阅读练习题答案:

6,V龙岩游记

乙9•”o“,”,,•।解题指导:

阅读时抓住巡游地点的变更、景

色随之变更脉络,留意视察形、色、4.第五题是赏析题,解答此类

声的描写,体验作者赞美和愉悦的感题目,重在自主选择语句,再结合平

情。常所驾驭的修辞手法等语文学问,细

参考答案:致分析点评句子的独特之处。

1.图(略),山鹰击长空5.第六题的片段训练,首先要

2.比方和对仗把握好短文的总-分-总的结构,再确

3.一望无垠:一眼望不到边。定内容进行构思,从段式、句式等方

怪石磷峋:形容奇形怪状的石头很面进行仿照,可以从花的色、味、形

多,各种各样。几个方面写,也可以就花的某一方面

4.表达了作者对景色的赞美和进行描写。旨在把握住短文的结构,

心中的满意。进行迁移和运用。

5.山外、山路、溪水边。参考答案:

小学四年级语文阅读练习题答案:1.zhan与凋rui

广玉兰2.花团锦簇五彩缤纷争

解题指导:奇斗艳繁花似锦等

1.解答第一题,重在细心。要3.结构:总-分-总。

在精确把握字音和字形的基础上,防中心句:广玉兰开花有早有迟,

止遗漏。在同一棵树上,能看到花开的各种形

2.解答其次题,重在平常积累。态。

在平常的学习中,要留意积累各类成4.四种形态:第一种,含羞待

语,丰富自己的词汇,以便敏捷运用。放的;其次种,刚刚绽放的;第三种,

3.解答第三题和第四题,必需盛开着的;第四种,开过了的。

在细致阅读短文,理解短文内容的基5.第五、六两题属于发散型思

砒上,从整体上把握短文的结构。维题目,没有确定的答案,略。

小学四年级语文阅读练习题答案:烧秸秆

脱下脆弱的外套解题指导:

解题指导:这是一则新闻报道,要将短文读

将文章细致读三遍,特殊是重点懂,弄明白了“写什么”“怎么写”

段落,如文章最终一个自然段,它就后方可做题。1、2题能干脆从短文

隐藏了短文的题目以与五、六两条主中找到答案,留意写精确;“焚烧秸

观题的答题要领。潜心思索,如其次、秆带来的危害”在第2自然段中,第

三、四这类题目就须要我们在充分理3题有三空,做时须要再读一读,想

解短文内容的基础上,自己组织语言想讲了哪三个方面的危害;第4题在

答题。描写时要抓住“能见度低”来答题;

参考答案:第5题“烽火”指古时边防报警的烟

1、脱下脆弱的外套火,比方战火或斗争,在短文中明显

2、被老板解雇生活或工作等不是这个意思,引号的作用也就不

不如意言而喻了;焚烧秸秆带来的危害是严

3、小男孩甩甩手,嘟着嘴,悲峻的,在第6题中我们须要对农夫说

观地走了。的当然是希望他们不要焚烧秸秆了。

4、站起来时背是什么样子、因参考答案:

外套沾满油漆而狼狈的样子、自己的1.6月3日城郊农夫焚烧秸秆

失败和落魄、志气和尊严。2.饲料肥料

5、不因为灾祸的突然来临而惊3.影响交通危与生命威逼

惶,也不因为别人没有理由的加害而电网平安4.②

生气。5.江面上烟雾充溢,白茫茫的

6、略。一片,全部的一切全都隐没在浓滞的

小学四年级语文阅读练习题答案:焚雾色里。浓雾遮掩了天,遮掩了远处

的海平线,甚至连船都给遮掩了,就铺”脑海里呈现水光激涌,水雾如纱,

连挂在桅杆顶上的灯和烟囱里飞出小河如玉带一般蜿蜒伸展”的画面顿

来的火花都看不见了。觉秀美,”渔网做门帘,挂满树;走

6.为了您和他人,请不要再焚近才见,几户人家住。“多读几遍,

烧秸秆了。退秆还田,利国利民。走进情景中去,就觉水乡之安静了,

小学四年级语文阅读练习题答案:水读”要找人,稻海深处丰收”

乡行富裕”等字眼很简单跳出。

解题指导:①进庄出庄,一把橹。

阅读短文,读题很重要,题目是②要找人,稻海深处;

文章的眼睛,它为你供应重要的信水乡人进出村庄,都坐船摇橹,

息。“水乡行”中“水乡”一词可以去水乡访亲会友,若不遇,请去一望

让你马上与学习生活积累联系,在你无

脑海里出现水乡风光一河流纵横鱼船是水乡的主要交通工具。

虾肥,船帆点点人灵杰,荷叶田田采际的稻田找寻,他们准在那儿辛勤耘

莲忙,稻海飘香蛙悠扬。再读诗句,作。

想象诗句描绘的画面,用语言表达出2.读诗文,填空。

来就是诗句的意思了。这首诗描写的是江南水乡夏

一首诗歌所描绘的景色属特定日(季节)的景色,从"稻海蛙

的一个季节,可以从诗文中所描写到鼓蝉声“,等词语中可以看出;

的景物来推断。例如本诗中描写到了诗中描绘的水乡是秀美的、安静

“稻海”“蛙鼓”“蝉声”,三者联系的、富裕的,水乡人是勤劳的、

起来,不难推断为夏季。读诗文时想能干的,表达了作者酷爱家乡

象诗文描绘的画面,专心体会仿如身酷爱祖国山河的思想感情。

临其境的感受,如,“水乡路,水云小学四年级语文阅读练习题答案:

摸书要求略高一些,在理解的基础上把短

解题指导:文的中的答案提炼成自己的语言:书

这是一篇品位极高的随笔,“摸的内容丰富,范围广泛,无所不包。

书”是一种奇妙的感觉,也是一种爱第六题考察学生的逻辑思维实力。

书人的习惯。对于读过的书,无须再“翻翻、看看、摸摸”这里面有一个

细细翻阅,只要“翻翻只“看看”、“摸先后的依次,书只有在翻找出来才能

摸”,就能有很大的收获。通过品读看到,看到了自己想要的书才会去摸

短文,让学生明白:我们肯定要爱书,书。第七题是精彩语句的积累,摘抄

把书当作自己最好的挚友。和点评是一体的,摘抄并不是随随意

第一、二题测试学生基础学问的便地摘抄,摘抄的缘由就是点评的内

驾驭状况。第一题着重考查学生的字容。第八题是个开放性的试题,答案

音和字意;其次题着重考查学生平常不唯一,这一题全面考查学生的语文

学问的积累量。这两题旨在加深、拓素养的综合实力。只有在深化阅读、

宽学生已学过的学问,以达到温故而品读、理解的基础上才能不偏离答案

知新的目的。的范围,只要是围绕“藏书、读书、

第三到八题着重考查学生的阅爱书”来谈自己的观点都可以。

读理解实力,促进学生语文素养的综参考答案:

合提高。第三题只有在通读全文的基1、嗜(Shi)书如命:把

砒上才能给短文加上一个恰当的题读书看作是和自己生命一样重要的

目,此题“摸书”比“爱书”更恰当、事。就是酷爱读书的意思。

更新奇。第四题难度不大,能从短文经久不衰(shuai):精神饱

里找出原话来回答,主要测试学生有满的状态,身体健壮的外表。

没有理解短文的主要内容。第五题跟2、大雨如注胆小如鼠力

第四题的命题意图一样,但比第四题大如牛....

3、4、(答案不唯一)的精确把握;第三、四考查学生的学

闲时、从书架抽下几本新新旧旧问积累,第三题只有在弄懂“旁敲侧

的书来,或许是某位哲人文字的大击”这个词语的结构,才能精确找出

脑,或许是某位幻想者迷人的吃语,与之相同结构的四字词语,第四题主

或许是人类某种思维兴衰全过程的要考查学生对白居易的了解以与对

记录一这全凭一时爱好,心血来潮。白居易所著作的诗的积累;第五题考

5、书的内容丰富,范围广泛,无查学生的发散思维,难度不大,答案

所不包。也不唯一,只要读通、读懂了短文都

6、不能。能回答出来;第六题要求学生精确把

因为只有把书翻找出来才能看握在不同的词语里同一个汉字有多

到书,看到了自己想要的书才会去摸种意思;第七题既考查学生的理解实

书。这三个词语是按肯定的依次排列力,又考查学生对“清正”方面词语

的。的积累,同时还考查学生能否正确把

7、略握文章的中心,此题有些难度;第八

8、只要围绕“藏书、读书、爱题是个开放性的试题,答案不唯一,

书”去说,说得合理即可。这一题全面考查学生的语文素养的

小学四年级语文阅读练习题答综合实力,只有在深化阅读、品读、

案:白居易怒打行贿人理解的基础上才能不偏离答案的范

解题指导:围,只要学生围绕“清正廉洁、严明

这篇短文比较综合、全面地考查律己”这些方面说说自己的所见所

了学生的语文基础学问的驾驭状况。闻,谈谈自己的感想都是可以的。

同时也考查了学生对平常所学学问参考答案:

的理解和运用。1、绅差(chai)世(hud)然

第一、二题考查学生字音和字义喝(he)道救济(ji)

2、旁敲侧击:比方说话不从正闻,谈谈自己的感想都是可以的。

面干脆说明,而从侧面曲折表达。小学四年级语文阅读练习题答案:

啧啧赞扬:不住的咂嘴赞扬。徐庶走马荐诸葛

3、见多识广狼吞虎咽千解题指导:

言万语桃红柳绿……这道练习题将文学鉴赏和阅读

4、唐朝。理解有机结合在一起,从词语、标点、

日出江花红胜火,春来江水绿如阅读等多个方面进行综合考察。第1

蓝。——《忆江南》题考察的是学生理解词语的实力,可

小娃撑小艇,偷采白莲回。——以联系详细语境来思索,也可以依据

解也上》自己己有的学问阅历来表达,要求语

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江言精确,表达清晰。第2题是关于

红。------《暮江吟》标点符号的运用,要留意人物提示语

5、(答案不唯一)如:你真是老的不同位置,所加的标点也不同。3、

百姓的活菩萨啊!你真是清正廉洁、4题是在理解文中词语的基础上,调

公允公正啊!……动课外词语的积累与储备,第3题是

6、息怒(③)休戚相关写出内容上有联系的一组词,第4题

(①)信息(②)作息是结构上有共同点的一组词。第5题

(④)主要是考察学生学问的广度,激发学

7、清正廉洁严明律己清生阅读名著的爱好,了解成语、歇后

清白白公私分明公允公语的来源,理解它们的含义,并使它

正……们在自己的文章中熠熠生辉。第6题、

8、包拯公仪休……第7题都具有开放性,答案不唯一,

只要学生围绕“清正廉洁、严明第6题要归纳出不同的人物形象,并

律己”这些方面说说自己的所见所借助短文进行评价。而第7题则可以

看出不同的价值观的趋向,不管是赞奸诈、徐庶的孝顺、刘备的仁义都

成还是反对,只要理由足够,语言表给我们留下了深刻的印象,可以选择

达清晰就可以。其中的一个人物结合详细语句0答。

参考答案:7、大部分学生会选择不赞成,

1、联系上下文,说明词语。缘由是曹操的手段不够光明,胜之不

鼎鼎出名:形容特别出名。武;也可能有部分学生赞成,因为要

喜不自胜:意想不到的惊喜。想在战场上获胜,就要不惜一切代价

心绪如麻:心情很乱,没有头招揽人才,只要理由足够就行。

绪。小学四年级语文阅读练习题答案:

乙9、,“,I•”O•.“2•”空心树

3、泪如泉涌相对而泣泪如雨解题指导:

下挥泪告辞嚎啕大哭泪流满这是一道并不难理解的小短文,

面...意在对学生进行基础学问和基本实

4、井井有条兴致勃勃闷闷不力的考查,包括了拼音、字词、加标

乐恋恋不舍窃窃私语...点、写一段话等考查点,须要学生理

胆小如鼠力大如牛暴跳如雷解、体验、感悟、思索。理解题有文

大雨如注四季如春...本之中的,如第4题学生只需从文中

5、三国演义《红楼梦》《水就能找到精确答案,有文本之上的,

浒传》《西游记》罗贯中望梅止如第5、6题,须要学生在理解的基

渴乐不思蜀桃园结义张飞穿础上,进行想像创建,让学生学语文

针一大眼瞪小眼徐庶进曹营一一的同时,关注生活,运用生活体验去

言不发周瑜打黄盖一一个愿打,答题,去丰富自己。

一个愿挨参考答案:

6、答案不唯一,短文中曹操的1.匀整、赞扬

2.虚心、气魄、吸吮学生说的有道理都行。

指责、快乐、没精打采小学四年级语文阅读练习题答案:

3.,:“?!,,o!"o赐予的故事

4.因为它老是仰着脸,想尽量1、托与决2、saisai

把自己的枝、杈把弄得比老柳树美sd

丽一些。一天到晚得意忘形地欣赏自3、形容谨慎当心,一点不敢疏

己的美貌。原来主子是准备用它做房忽。指不把个人的生死利害等放

梁的,可现在除了把它当做柴火烧在心上。

掉,再也没有别的用处了。4、假如倒进去后吸水器不出水,

5.略就白白奢侈了这壶救命之水。

6.略5、要不要按纸条上说的,把这

小学四年级语文阅读练习题答壶水倒进吸水器里?假如倒进去后

案:井蛙之志吸水器不出水,岂不白白奢侈了这壶

1、潮树下感动得救命之水?相反,要是把这壶水喝下

场红惜充分在圆圆去,就会保住自己的生命。

2、(1)坐井观天:坐在井6、应当多为别人着想,不要总

底看天。比方眼界小,见识少。以自己为中心。

(2)爱不释手:宠爱得舍不得小学四年级语文阅读练习题答案:

放手。最贵的项链

3、(1)在两年内成为一名学1、(1)当心翼翼(2)货

问渊博的学者。(2)小井蛙怕辛苦空真价实

消磨时间,一会儿休息一会儿和蝌蚪2、出神盯着兴奋

们去做游戏。(3)一事无成。3、项链的价格昂贵小女孩

4、从珍惜时间等方面说,只要懂得感恩的真情昂贵点拨:问题

的其次层意思还可以从老板、姐姐的小学四年级语文阅读练习题答案:诸

身上去挖掘。葛亮从师

4、(略)3.(2)V

小学四年级语文阅读练习题答案:奇4.孝顺;为他人着想,不影响别

异的鲤鱼溪人;虚心。

1、比方鲤鱼顽皮的小孩5.我们要从小培育优秀的品质。

子小学四年级语文阅读练习题答案:

2、(1)溪中有六七千条灰黑、晚霞

墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑1.(1)太阳(2)世界万物(3)

交织的各色鲤鱼。太阳从东方升起

(2)鲤鱼使村里的人喝上了清2.(1)晚霞(2)排比(3)夕阳

洁的水,人们很少生病,普照

3、溪中的鲤鱼不怕人村民小学四年级语文阅读练习题答案:

对鲤鱼的感情很深提灯笼的小飞虫

4、略1.(3)(3)

小学四年级语文阅读练习题答案:2.它忽上忽下,忽左忽右,或

绿孔雀寨者把光熄灭,让你看不到它,它就是

1、略2、流浪安定萤火虫。

3、那里到处都是沼泽,成群的3.光是凉的,不会烧弥的手。

蚊子黑压压地飞来飞去,毒蛇缠在树萤火虫发光是为了找到自己的伙伴•,

上吐着芯子。同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是

4、近远竹楼竹丛果树树林牲畜哪种昆虫。

稻田4.科学家们利用萤火虫发出的

5、略光的特点,希望制造出柔软、不烧伤

人的日光灯。生活中到处有学问,(1)王羲之临池学书。

只要你细心,就会有所发觉。(2)水滴石穿。

小学四年级语文阅读练习题答案:大(3)李时珍编写《本草纲目》。

海呼吸的威力(4)司马迁撰写《史记》。

1.设问设问:第一自然段第4.反问承上启下

一、二句话。举例子、列数字举5.非一日之功入木三分

例子:第三自然段“钱塘江入海小学四年级语文阅读练习题答案:

口……无影无踪。”列数字:文章我要.....

最终一自然段。1.座个只

2.大海呼吸的威力2.3纸船日月潭气球阿

3.潮汐有节奏地呼吸、每天如里山

此、年年不变3.盼望海峡两岸早日和平统一。

小学四年级语文阅读练习题答案:小学四年级语文阅读练习题答案:

海滨小城岛上的奇观

1.庭院公园每自然段的第1.(1)五花八门(2)小巧玲

一句话。珑

2.①拟人②比方2.岛上的奇观

3.A.(V)B.(V)D.(V)3.岛上的鸟不仅数量多,而且品

4.、、、,0种也不少。

小学四年级语文阅读练习题答4.岛上的奇景令人纷繁芜杂

案:“成”与“功”总-分

1.积累基础自私公允小学四年级语文阅读练习题答案:

2.名动追求不同

3.四个事例。1.不解一困惑成功--失败

2.金枪鱼⑵晋祠的水,从(多)、(清)、

3.比目鱼:惋惜、不解、悲

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