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文档简介
帮助灾区的倡议书一:全校的老师们、同学们:你们好!___年___月___日___时___分,这刻骨铭心的时刻,可以说是全国人民乃至全世界人民心痛的时刻。这一刻,让人们都为同胞们潸然落泪。在这一刻,那一声巨响,那仅仅维持了几秒钟的震动,就让许多人们失去了宝贵的生命,当他们处在一片茫然中时,他们的家园已变成一片片废墟,他们身上已是鲜血淋漓。当坐在电视机前看新闻时,看到自己的亲人被从废墟中抬出来时,他们也悄然落下了眼泪;可当听到"节目已播完"这句话时,他们没有听到自己亲人名字时,就扑倒在电视机前抱头痛哭。我们都是中国人,虽然我们素不相识,虽然我们未曾谋面,可我们同样生长在这片古老的土地上。你们难道忍心看到我们的同胞身出在水深火热之中见死不救吗我们虽然不能到灾区帮助他们,可是,我们可以捐款以表自己的心意。我们虽不能像世界明星一样一出手就是几十万甚至百万,可我们能节省一分一角,捐给灾区人民,虽然我们的钱无法同他们的比较,可价值一样,意义一样。只要你少吃点零时就给了灾区人民一丝生的希望,我们这一丝丝希望积攒起来,就有可能组成一个宝贵的生命。多一份捐款就多一份生命,天灾无情人有情,天灾可以夺取人们的生命,但不能夺取人间真情。只要大家捐出自己的零用钱,就能挽救灾区人们的生命。希望大家能献出自己的爱心,拯救灾区人们的生命,为她们捐款!帮助灾区的倡议书二:全体少先队员们:___我们迎着希望出发我们在祖国的伟大复兴中奋发向上年是不平凡的一年。这一年,面对冰冷的雪灾,我们用爱温暖人心;而今,___级特级地震突然发生在四川省汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助……自然灾害突如其来,无法阻挡,在突发灾害面前的强大信心、勇气和团结,是我们战胜一切困难的保障。一方有难,八方支援,抗震救灾,众志成城。我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。社会各界也都纷纷向灾区人民献出自己的爱心。滴水汇江,碎石成山。哪怕一元钱,只要我们献出一份爱心,灾区人民就可能少了一份忧愁。在此,少先大队向全校同学发出倡议:让我们立即行动起来,踊跃为四川灾区捐款捐物,以实际行动帮助灾区群众度过难关、恢复生产、重建家园!祝愿我们的祖国更加繁荣富强!祝愿灾区的小朋友早日重返课堂!帮助灾区的倡议书三:亲爱的同学们:北京时间___年___月___日___时___分许,中国青海省玉树藏族自治州发生___级地震。截止___日___时___分,遇难人数升至___人,失踪___人,受伤___人,重伤___人,余震达___个。青海玉树地震对四川部分地区带来影响,四川甘孜州石渠、白玉等地震感较为明显。玉树灾区建筑多为土木结构,玉树县城强震后土木结构房屋几乎全部倒塌。当地官员称,距玉树___公里远的一处大坝存在溃堤危险,所以政府已疏散了部分民众。同学们,灾区人民的苦难时时牵动着全国人民的心。由于灾情严重,国家主席___推迟对委内瑞拉和智利访问,将提前回国。_______也推迟对文莱、印尼和缅甸的访问,于___日___时飞抵玉树。___指出,当前抗震救灾第一位的工作是救人:只要有一丝希望,就要尽百分努力,坚持下去,决不放弃。天地无情人有情,每个个人和组织机构都在尽力向灾区献出一份爱心,我们民院学子更要积极的献出我们的爱心,这不仅仅是我们中华民族传统美德的体现,也是我们"一方有难,八方支援"精神的体现。希望大家都能够踊跃地参与捐献,为灾区人民送去更多的关爱和温暖,给他们增添一份克服困难的勇气。在此,我们向全校广大同学发出倡议,让我们发扬湖北民族学院院“博学博爱立人达人"传统和精神,伸出双手,献出爱心,踊跃为灾区人民提供援助,帮助他们度过难关。有了您的援助,灾区的伤病者将能更早康复,饥寒者将有更多温饱,失屋者将得更安全庇护,失学者将会更快回到课堂!就让我们大家坚定信心,团结一致,众志成城,用我们的实际行动告诉灾区人民:我们永远和你们在一起!帮助留守儿童倡议书一:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!你们是否知道有这样的一群儿童:他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上,可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?他们的父母外出打工,只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活,他们就是留守儿童!他们缺少父母的教育,父母的关爱是一种奢侈,他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫……贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手,还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸,能不让我们痛心吗?为帮助那些生活在建华小学留守儿童,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。今天,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。老师们、同学们我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!倡议人:___时间:_______年___月___日帮助留守儿童倡议书二:关心教育、关爱孩子的各界朋友们:当你和儿女牵手散步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:"留守儿童"。由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议:请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心,也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许您并不富裕,也许您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。倡议人:___时间:_______年___月___日帮助留守儿童倡议书三:关心教育、关爱孩子的各界朋友们:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。而随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。为帮助我乡留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题,为了留守儿童的健康成长,为了千家万户的家庭幸福,为了社会的和谐稳定。一、争当关爱留守儿童教育的宣传员。在关爱留守儿童问题上应当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。二、争当"留守儿童"的代理家长。按照"一对一"或"一对多"的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。三、要努力为“留守儿童"做好事、办实事。尽量抽出一点时间,节约一点开支,给留守儿童打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰„„利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,
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