柳州聘用教师管理办法

柳州聘用教师管理办法一、总则（一）目的为加强我市聘用教师队伍建设，规范聘用教师管理，提高教育教学质量，依据国家相关法律法规和教育行业标准，结合本市实际情况，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于柳州市行政区域内各类公办学校、民办学校及教育培训机构聘用的教师。（三）基本原则1.依法管理原则：严格遵守国家法律法规，确保聘用教师管理工作合法合规。2.公平公正原则：在教师招聘、考核、晋升等环节，坚持公平公正，保障教师合法权益。3.质量第一原则：注重教师队伍质量建设，提高教师专业素养和教育教学能力。4.动态管理原则：根据教育发展需求和教师表现，对聘用教师队伍进行动态调整和管理。二、聘用教师的招聘与录用（一）招聘计划1.学校和教育培训机构应根据教育教学需求，制定年度聘用教师招聘计划，明确招聘岗位、人数、条件等。2.招聘计划需报教育行政部门审核备案。（二）招聘程序1.发布招聘信息：通过政府网站、学校官网、招聘平台等渠道发布招聘公告，明确招聘岗位、条件、程序等。2.报名与资格审查：应聘人员按照要求提交报名材料，招聘单位进行资格审查，确定符合条件的人员进入考试环节。3.考试：考试分为笔试和面试，主要考察应聘人员的教育教学知识、专业技能、综合素质等。4.体检与考察：根据考试成绩，确定体检和考察人选，体检标准参照公务员录用体检通用标准执行，考察内容包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等。5.公示与录用：对体检和考察合格的人员进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，办理录用手续。（三）录用条件1.具有相应的教师资格证书。2.具备良好的思想政治素质和职业道德。3.具有符合岗位要求的专业知识和教育教学能力。4.身心健康，能胜任教育教学工作。三、聘用教师的岗位职责与任务（一）岗位职责1.遵守国家法律法规和学校规章制度，履行教师职业道德规范。2.承担相应学科的教学任务，制定教学计划，认真备课、授课、辅导学生。3.组织开展教学研究和教学改革活动，提高教育教学质量。4.参与学校的教育教学管理工作，如学生管理、课程建设、教学评价等。5.完成学校交办的其他工作任务。（二）教学任务要求1.按照国家课程标准和学校教学计划，保质保量完成教学任务。2.积极采用先进的教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。3.认真批改作业，及时反馈学生学习情况，做好课后辅导工作。（三）教育教学研究与改革1.积极参与学校组织的教育教学研究活动，撰写教学论文和教学反思。2.结合教学实践，开展教学改革探索，推动教育教学创新。3.参与课程建设，编写教材、教案、课件等教学资源。四、聘用教师的考核与评价（一）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价教师工作表现。2.注重实绩原则：重点考核教师的教学质量、工作业绩、师德表现等。3.激励发展原则：通过考核，激励教师不断提高自身素质和工作能力。（二）考核内容1.师德师风：包括思想政治表现、职业道德、廉洁自律等。2.教育教学：教学工作量、教学质量、教学方法改革、学生评价等。3.教研科研：参与教学研究活动、发表论文、课题研究等。4.工作业绩：学生成绩提高情况、竞赛获奖情况、指导学生成果等。5.工作态度：出勤情况、工作责任心、团队协作等。（三）考核方式1.平时考核：由学校或教育培训机构负责，定期对教师的日常工作表现进行记录和评价。2.学期考核：每学期末，学校组织对教师进行全面考核，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。3.年度考核：每年年底，学校根据学期考核结果，综合评定教师年度考核等次，考核结果作为教师奖惩、晋升、续聘的重要依据。（四）考核结果的运用1.优秀等次的教师，给予表彰奖励，并在职称评定、岗位晋升等方面优先考虑。2.合格等次的教师，继续聘用，可根据情况进行培训和指导，帮助其提高工作水平。3.不合格等次的教师，学校应与其进行谈话，分析原因，提出整改措施。连续两年考核不合格的，予以解聘。五、聘用教师的培训与发展（一）培训规划1.学校和教育培训机构应根据教师队伍建设需求，制定教师培训规划，明确培训目标、内容、方式、时间等。2.培训规划应报教育行政部门备案。（二）培训内容1.思想政治教育：加强教师的思想政治理论学习，提高教师的政治觉悟和师德水平。2.专业知识培训：根据学科发展和教学需求，开展专业知识更新培训，提高教师的业务能力。3.教育教学技能培训：包括教学设计、课堂教学、教学评价、教育技术应用等方面的培训，提升教师的教育教学能力。4.心理健康教育：关注教师心理健康，开展心理健康知识培训和辅导，帮助教师缓解工作压力。（三）培训方式1.校本培训：学校组织开展的内部培训活动，包括专题讲座、教学研讨、观摩课等。2.集中培训：教育行政部门或培训机构组织的集中培训，邀请专家学者进行授课。3.远程培训：利用网络平台开展的在线培训，教师可以自主学习。4.实践培训：组织教师到其他学校或教育机构进行实践学习，拓宽视野，提高实践能力。（四）教师发展支持1.建立教师专业发展档案，记录教师的培训经历、教学成果、科研项目等，为教师发展提供依据。2.鼓励教师参加学术交流活动，提高教师的学术水平和影响力。3.为教师提供晋升通道和发展机会，根据教师的能力和业绩，合理安排岗位，促进教师成长。六、聘用教师的薪酬待遇与福利（一）薪酬结构1.聘用教师的薪酬由基本工资、绩效工资、津贴补贴等组成。2.基本工资根据教师的学历、职称、教龄等因素确定。3.绩效工资与教师的工作业绩、考核结果挂钩，体现多劳多得、优绩优酬。4.津贴补贴根据教师的岗位特点、工作环境等因素发放。（二）薪酬发放1.学校和教育培训机构应按照国家规定和合同约定，按时足额发放聘用教师的薪酬。2.建立薪酬发放监督机制，确保薪酬发放的公平、公正、公开。（三）福利待遇1.聘用教师享受国家规定的社会保险和住房公积金待遇。2.学校应按照规定为教师提供必要的工作条件和生活保障，如办公设备、教学用品、教师宿舍等。3.鼓励学校根据实际情况，为教师提供其他福利待遇，如节日福利、健康体检、培训机会等。七、聘用教师的职业纪律与奖惩（一）职业纪律1.遵守国家法律法规和学校规章制度，不得从事违法违纪行为。2.严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，教书育人，为人师表。3.保守学校和学生的秘密，不得泄露教育教学信息和学生个人隐私。4.不得从事有偿家教或校外兼职，影响正常教育教学工作。（二）奖励1.对在教育教学工作中表现突出、取得显著成绩的聘用教师，学校或教育行政部门给予表彰奖励，包括荣誉称号、奖金等。2.鼓励教师积极参与教育教学改革、科研创新等活动，对取得优秀成果的教师给予奖励。（三）惩处1.对违反职业纪律和学校规章制度的聘用教师，学校应视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。2.对违反法律法规的聘用教师，依法追究法律责任。八、聘用教师的合同管理（一）合同签订1.学校和教育培训机构应与聘用教师签订书面聘用合同，明确双方的权利和义务。2.聘用合同应包括合同期限、工作岗位、薪酬待遇、考核评价、培训发展、职业纪律、奖惩等内容。3.聘用合同期限一般为[X]年，试用期为[X]个月。试用期包含在合同期限内。（二）合同履行与变更1.双方应按照合同约定履行各自的义务，不得擅自变更或解除合同。2.如因工作需要或其他原因，确需变更合同内容的，双方应协商一致，并签订书面变更协议。（三）合同解除与终止1.聘用合同期满，双方协商一致可以续签合同；一方不同意续签的，合同终止。2.符合下列情形之一的，学校或教育培训机构可以解除聘用合同：教师严重违反职业纪律或学校规章制度的；教师不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任的；学校或教育培训机构因不可抗力或其他原因无法继续履行合同的。3.符合