2025年小学语文毕业升学考试全真模拟古诗文背诵与理解

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟古诗文背诵与理解考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文填空题要求：同学们，今天咱们要来一场别开生面的古诗文接力赛！请根据提示，将下列古诗文中的空缺部分补充完整。注意，每一句都是古人智慧的结晶，咱们可得用心去填哦！（1）日出江花红胜火，__________。（2）__________，疑是银河落九天。（3）独在异乡为异客，__________。（4）__________，春暖花开。（5）海上生明月，__________。（6）春眠不觉晓，__________。（7）__________，谁言寸草心。（8）千山鸟飞绝，__________。（9）__________，不识庐山真面目。（10）__________，何须浅碧深红色。二、古诗文理解题要求：同学们，咱们不仅要会背古诗文，还要理解其中的含义。下面我会给出一些古诗文片段，请你根据片段内容，回答后面的问题。这些问题可是考察咱们对古诗文的领悟程度呢！（1）阅读《静夜思》片段：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”①请问这首诗的作者是谁？从哪些诗句可以看出诗人的思乡之情？②请描述一下诗中描绘的夜景，以及诗人当时的心情。（2）阅读《望庐山瀑布》片段：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”①这首诗描绘的是庐山的哪处瀑布？从哪些诗句可以看出瀑布的壮观景象？②请问诗中“香炉”指的是什么？为什么诗人会用“紫烟”来形容它？（3）阅读《赠汪伦》片段：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”①这首诗是谁写给谁的？从哪些诗句可以看出诗人对友人的深厚情谊？②请问诗中“桃花潭水”的深度是多少？为什么诗人要用“不及”来形容汪伦送他的情意？（4）阅读《春晓》片段：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”①这首诗描绘的是哪个季节的景象？从哪些诗句可以看出诗人对春天的喜爱之情？②请问诗中提到了哪些自然现象？这些自然现象是如何影响诗中描绘的景象的？（5）阅读《九月九日忆山东兄弟》片段：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”①这首诗的作者是谁？从哪些诗句可以看出诗人在异乡的孤独感和对家人的思念之情？②请问诗中提到的“佳节”是指哪个节日？为什么诗人在这个节日会倍感思亲之情？三、古诗文比较题要求：同学们，咱们今天来玩一个“古诗连连看”的游戏！我会给出几组古诗文片段，请你仔细阅读，然后回答问题。这些问题可是考察咱们对古诗文的比较分析能力呢！（1）比较《咏鹅》和《静夜思》两首诗的异同。①请问这两首诗的作者分别是谁？②请比较这两首诗在题材、意境、情感上有何不同。（2）比较《望庐山瀑布》和《赠汪伦》两首诗的异同。①请问这两首诗的作者分别是谁？②请比较这两诗在描写自然景物和抒发情感方面的不同之处。（3）比较《春晓》和《九月九日忆山东兄弟》两首诗的异同。①请问这两首诗的作者分别是谁？②请比较这两首诗在描写季节景色和抒发情感方面的不同之处。四、古诗文赏析题要求：同学们，咱们今天来当一回“小诗人”和“小评论家”！我会给出一些古诗文片段，请你仔细阅读，然后回答问题。这些问题可是考察咱们对古诗文的赏析能力呢！（1）阅读《望庐山瀑布》片段：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”①请赏析诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗的修辞手法和表达效果。②请问这首诗体现了诗人怎样的情感和心境？（2）阅读《静夜思》片段：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”①请赏析诗中“举头望明月，低头思故乡”这两句诗的意境和情感表达。②请问这首诗体现了诗人怎样的思乡之情？（3）阅读《赠汪伦》片段：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”①请赏析诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗的比喻手法和表达效果。②请问这首诗体现了诗人对友人怎样的情谊？（4）阅读《春晓》片段：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”①请赏析诗中“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗的意境和情感表达。②请问这首诗体现了诗人怎样的情感和心境？（5）阅读《九月九日忆山东兄弟》片段：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”①请赏析诗中“每逢佳节倍思亲”这两句诗的意境和情感表达。②请问这首诗体现了诗人怎样的思乡之情和亲情之重？五、古诗文应用题要求：同学们，咱们今天来玩一个“古诗应用大挑战”的游戏！我会给出一些情境，请你根据情境，运用所学的古诗文知识，回答问题。这些问题可是考察咱们对古诗文的实际应用能力呢！（1）假设你是一名旅游导游，请你用《望庐山瀑布》中的诗句，为游客介绍庐山瀑布的壮观景象。（2）假设你是一名诗人，请你用《静夜思》中的诗句，表达你在异乡的思乡之情。（3）假设你是一名学生，请你用《赠汪伦》中的诗句，表达你对朋友的感激之情。（4）假设你是一名农民，请你用《春晓》中的诗句，描述春天里农忙的景象和你的心情。（5）假设你是一名游子，请你用《九月九日忆山东兄弟》中的诗句，表达你在重阳节对家乡亲人的思念之情。本次试卷答案如下一、古诗文填空题答案及解析答案：（1）春来江水绿如蓝（2）飞流直下三千尺（3）每逢佳节倍思亲（4）人闲桂花落（5）天涯共此时（6）处处闻啼鸟（7）谁言寸草心（8）万径人踪灭（9）不识庐山真面目（10）人间有味是清欢解析：（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易的《忆江南》。这句诗描绘了江南春天日出时江花的艳红和春天江水的碧绿，色彩鲜明，充满生机。填空时需要注意“蓝”字的书写。（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。这句诗用夸张的手法描绘了庐山瀑布的壮观景象，气势磅礴，形象生动。填空时需要注意“三千尺”和“九天”的准确性。（3）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。这句诗表达了诗人在异乡过佳节时对家人的思念之情，情感真挚，感人至深。填空时需要注意“倍”字的书写。（4）“人闲桂花落，夜静春山空”出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。这句诗描绘了春天夜晚的宁静景色，桂花飘落，环境幽静，意境深远。填空时需要注意“闲”字的书写。（5）“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。这句诗表达了诗人对远方友人的思念之情，意境开阔，情感深沉。填空时需要注意“涯”字的书写。（6）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。这句诗描绘了春天早晨的景象，诗人春眠不觉天亮，到处听到鸟儿的鸣叫声，充满生机。填空时需要注意“晓”字的书写。（7）“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。这句诗表达了子女对父母的感恩之情，比喻子女的心意难以报答父母的养育之恩。填空时需要注意“报得”的准确性。（8）“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。这句诗描绘了冬天早晨的寒冷景色，山中没有鸟飞，路上没有人迹，意境孤寂，形象生动。填空时需要注意“绝”和“灭”的书写。（9）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。这句诗表达了诗人对庐山景色的感悟，因为身处其中，反而看不清它的真面目。填空时需要注意“缘”字的书写。（10）“人间有味是清欢”出自宋代诗人苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》。这句诗表达了诗人对简单生活的向往，认为人间的美好在于清淡的欢愉。填空时需要注意“清欢”的准确性。二、古诗文理解题答案及解析答案：（1）①作者：李白。从“低头思故乡”可以看出诗人的思乡之情。②描述：诗中描绘了夜晚床前明亮的月光，诗人怀疑是地上的霜。抬头望见天上的明月，低头思念故乡。夜景宁静，诗人心情孤独，思乡之情深切。（2）①瀑布：香炉瀑布。从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”可以看出瀑布的壮观景象。②“香炉”指的是庐山香炉峰，诗人用“紫烟”来形容它是因为日照香炉峰时，山峰上笼罩着一层紫色的云气，如同香炉飘出的烟雾。（3）①作者：李白。写给汪伦。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”可以看出诗人对友人的深厚情谊。②“桃花潭水”的深度是“千尺”，诗人用“不及”来形容汪伦送他的情意，是因为汪伦的友情比千尺深的潭水还要深厚。（4）①季节：春天。从“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”可以看出诗人对春天的喜爱之情。②自然现象：啼鸟、风雨。啼鸟声让诗人感受到春天的生机，风雨声让诗人想到花儿可能会被打落，体现了诗人对春天景色的细腻观察和关切。（5）①作者：王维。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”可以看出诗人在异乡的孤独感和对家人的思念之情。②节日：重阳节。“佳节”指的是重阳节，因为重阳节是中国的传统节日，诗人独自在异乡，倍感思亲之情。三、古诗文比较题答案及解析答案：（1）①作者：骆宾王（《咏鹅》），李白（《静夜思》）。②《咏鹅》描绘的是鹅在水中嬉戏的情景，表达了诗人对鹅的喜爱之情；而《静夜思》描绘的是夜晚床前的月光和诗人的思乡之情，表达了诗人的孤独感和对故乡的思念。（2）①作者：李白（《望庐山瀑布》），李白（《赠汪伦》）。②《望庐山瀑布》主要描写瀑布的壮观景象，表达了诗人对大自然的赞美之情；而《赠汪伦》主要抒发诗人对友人的感激之情，通过桃花潭水的深度来比喻友情的深厚。（3）①作者：孟浩然（《春晓》），王维（《九月九日忆山东兄弟》）。②《春晓》主要描绘春天早晨的景色和诗人的感受，表达了诗人对春天的喜爱之情；而《九月九日忆山东兄弟》主要抒发诗人在重阳节对家乡亲人的思念之情，表达了诗人的孤独感和对家人的思念。四、古诗文赏析题答案及解析答案：（1）①修辞手法：夸张、比喻。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用夸张的手法描绘了瀑布的高度和气势，用比喻的手法将瀑布比作银河，形象生动，气势磅礴。②情感和心境：体现了诗人对庐山瀑布的赞美之情，以及诗人豪迈、奔放的心境。（2）①意境和情感表达：“举头望明月，低头思故乡”描绘了诗人夜晚望月思乡的情景，意境深远，情感真挚，表达了诗人对故乡的深切思念。②思乡之情：体现了诗人独自在异乡的孤独感和对故乡的深切思念。（3）①比喻手法：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用桃花潭水的深度来比喻友情的深厚，比喻生动形象，表达了诗人对友人的感激之情。②情谊：体现了诗人对汪伦的深厚情谊，以及诗人对友情的珍视。（4）①意境和情感表达：“夜来风雨声，花落知多少”描绘了春天夜晚风雨过后花落满地的景象，意境凄美，情感细腻，表达了诗人对春天景色的伤感之情。②情感和心境：体现了诗人对春天景色的喜爱之情，以及诗人对自然变化的敏感和感悟。（5）①意境和情感表达：“每逢佳节倍思亲”描绘了诗人在重阳节对家乡亲人的思念之情，意境深远，情感真挚，表达了诗人对家人的深切思念。②思乡之情：体现了诗人独自在异乡的孤独感和对家乡亲人的深切思念。五、古诗文应用题答案及解析答案：（1）介绍：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”庐山的香炉峰在日照下生起紫色的烟霞，远远望去，瀑布像一条白练挂在山前。瀑布飞流直下，如同三千尺高的银河从九天坠落，气势磅礴，壮观无比。（2）表达：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”今晚床前洒满了明亮的月光，我怀疑是地上结了一层霜。抬头望着天上的明月，低头思念我的故乡。在异乡的夜晚，看到明亮的月光，让我更加思念故乡的亲人和朋友。（3）表达：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我乘船将要出发的时候，忽然听到岸上有人用踏脚的方式唱歌送别。桃花潭的水深达千尺，但是汪伦送我的情谊比这更深。我对汪伦的感激之情难以用言语表达，他的友情比千尺深的潭水还要深