2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文阅读拓展与巩固）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文阅读拓展与巩固）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请你认真读题，仔细作答，看看谁能又快又准地拿下这些题目，给咱们班争光啊！）1.小明同学，这道题考的是《论语》里的名句，“学而时习之，不亦说乎？”这里的“说”字，你知道它是什么意思吗？A.高兴B.说话C.告诉D.解释。这道题其实挺简单的，咱们一起想想，孔子当年说这句话的时候，是不是表达了一种学习后的愉悦心情？选A就对了！2.小红同学，这道题让我们解释一下《伯牙鼓琴》这篇短文的主旨。这篇短文讲了俞伯牙和钟子期的故事，你觉得它主要想告诉我们什么呢？A.学习弹琴很重要B.朋友之间要互相帮助C.真正的知音是非常难得的D.音乐可以陶冶情操。嗯，这个故事大家都听过吧？伯牙摔琴谢知音，这说明什么？说明遇到懂自己的人有多不容易，所以选C最贴切。3.小刚同学，这道题是关于《论语》里另外一句名言，“温故而知新，可以为师矣。”这里的“温故”是什么意思呢？A.温暖古老的东西B.温习旧的知识C.制作古代的器具D.看到旧的物品。这道题可不能选A或者C啊，想想咱们平时复习功课，是把学过的知识再看看，对不对？所以选B。4.小丽同学，请解释一下《孙权劝学》中，“卿今当涂掌事，不可不学！”这句话的意思。这句话是谁说的？对谁说的？说了什么？A.孙权劝吕蒙要学习，因为他是当权者。B.吕蒙劝孙权要学习，因为孙权是当权者。C.孙权劝吕蒙不要学习，因为他是当权者。D.吕蒙劝孙权要学习，因为孙权不是当权者。这道题要结合历史背景，孙权是劝吕蒙的，吕蒙当时是将军，后来才当上了三军统帅，所以选A。5.小华同学，这道题考的是《论语》里的一句，“三人行，必有我师焉。”这句话是什么意思呢？A.三个人走在一起，一定会遇到我的老师。B.任何三个人在一起行走，总可以找到我的老师。C.和别人在一起，总能学到东西，可以作为我的老师。D.三个人一起，一定会有两个人是我的老师。嗯，孔子这句话其实是在告诉我们，要善于向别人学习，任何人身上都有值得我们学习的地方，对吧？所以选C。6.小明同学，请解释一下《伯牙鼓琴》中，“伯牙所念，钟子期必得之。”这句话的意思。A.伯牙弹奏的时候，钟子期总能猜到他想弹什么。B.伯牙心里想到什么，钟子期就能理解。C.伯牙弹琴的时候，钟子期总能得到伯牙的琴。D.伯牙弹琴的时候，钟子期总能得到伯牙的赞赏。这道题要理解他们的“知音”关系，能互相理解对方的心意，所以选B。7.小红同学，这道题考的是《论语》里的一句，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这里的“贤”是什么意思？A.聪明的人B.有德行的人C.能干的人D.善良的人。贤，贤，贤，想想咱们平时说的“贤德”，就是有品德、有修养的意思，所以选B。8.小刚同学，请解释一下《孙权劝学》中，“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”这句话的意思。这句话是谁说的？对谁说的？说了什么？A.孙权对吕蒙说，他不想让你研究儒家经典成为博士，只需要涉猎一下，了解历史就行了。B.孙权对吕蒙说，他想要你研究儒家经典成为博士，只需要涉猎一下，了解历史就行了。C.孙权对吕蒙说，他不想让你研究儒家经典成为博士，只需要广泛阅读，了解历史就行了。D.孙权对吕蒙说，他想要你研究儒家经典成为博士，只需要广泛阅读，了解历史就行了。这道题要理解孙权的用意，他劝吕蒙学习是为了开阔眼界，不是要他成为专门学问的博士，所以选A。9.小丽同学，这道题让我们比较一下《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”和“温故而知新，可以为师矣。”这两句话，它们有什么共同点？A.都强调了学习的重要性。B.都提到了复习旧的知识。C.都说明了学习可以带来快乐。D.都建议学习儒家经典。这两句话都出自《论语》，都体现了孔子对学习的重视，所以选A。10.小华同学，请解释一下《伯牙鼓琴》中，“伯牙绝弦，子期死矣。”这句话的意思。A.伯牙弹断了琴弦，钟子期死了。B.伯牙不再弹琴了，因为钟子期死了。C.伯牙摔掉了琴，钟子期去世了。D.伯牙停止了弹琴，钟子期也去世了。这道题要理解伯牙对钟子期的深厚感情，子期去世后，他摔琴表明了心迹，所以选D。11.小明同学，这道题考的是《论语》里的一句，“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话是什么意思呢？A.学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。B.学习而不思考就会迷茫，思考而不学习就会失败。C.学习而不思考就会困惑，思考而不学习就会危险。D.学习而不思考就会糊涂，思考而不学习就会失败。这句话其实是一组对仗的话，说明了学习和思考要结合，所以选C。12.小红同学，请解释一下《孙权劝学》中，“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”这句话是谁说的？对谁说的？说了什么？A.吕蒙对孙权说，他工作太忙了，比不上孙权，孙权经常读书，自己觉得很有好处。B.孙权对吕蒙说，你说工作太忙了，谁像孤（我）一样？我经常读书，自己觉得很有好处。C.吕蒙对孙权说，他工作太忙了，不如孙权，孙权经常读书，自己觉得很有好处。D.孙权对吕蒙说，你说工作太忙了，谁像孤（我）一样？我经常读书，自己觉得很有好处。这道题要理解孙权是在用自己的例子鼓励吕蒙，所以选D。13.小刚同学，这道题让我们解释一下《伯牙鼓琴》中，“子期死，伯牙谓世无足复为鼓琴者，乃破琴绝弦，终身不复鼓琴。”这句话的意思。A.钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，断了琴弦，一辈子不再弹琴了。B.钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，断了琴弦，终身不再弹琴了。C.钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，断了琴弦，终身不再弹琴。D.钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，终身不再弹琴。这道题要理解伯牙的悲痛和决绝，所以选B。14.小丽同学，请解释一下《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”这句话的意思。A.把学到的知识默默地记在心里，学习不感到满足，教人不知疲倦，对我来说有什么呢！B.默默地记住学到的知识，学习不感到满足，教人不知疲倦，我有什么困难呢！C.默默地记住学到的知识，学习感到满足，教人不感到疲倦，我没有什么可学的！D.默默地记住学到的知识，学习感到满足，教人不知疲倦，我没有什么困难！这句话表达了孔子对自己学习的态度，所以选A。15.小华同学，这道题考的是《伯牙鼓琴》中，“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”这句话的意思。A.伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听别人弹琴。B.伯牙擅长弹琴，钟子期擅长弹琴。C.伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听。D.伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听音乐。这句话很简单，就是说明伯牙和钟子期的特长，所以选C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请你根据课文内容，认真填写每个空格，看看谁填得又快又准，让咱们班再创佳绩！）16.《论语》中的“______，不亦君子乎？”这句话表达了孔子对于个人修养的一种理想境界。17.《伯牙鼓琴》中，“______，高山流水遇知音”这句诗常用来比喻知己之间的深厚情谊。18.《孙权劝学》中，孙权告诉吕蒙，“______，卿今当涂掌事，不可不学！”19.《论语》中的“______而时习之，不亦说乎？”这句话说明了学习与练习相结合的重要性。20.《伯牙鼓琴》中，伯牙因为______，所以“终身不复鼓琴”。21.《论语》中的“______，见不贤而内自省也。”这句话告诉我们看到不贤的人要反省自己。22.《孙权劝学》中，孙权认为学习的主要目的是“______，见往事耳”。23.《论语》中的“______而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诫我们学习和思考要相结合。24.《伯牙鼓琴》中，“______所念，钟子期必得之。”这句话体现了他们之间深厚的“知音”情谊。25.《论语》中的“______，可以为师矣。”这句话说明了温习旧知识的重要性。三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请你根据所学课文内容，认真思考，用简洁的语言回答下列问题，看看谁答得又全面又准确，让咱们班再接再厉！）26.请你简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话所表达的含义。这道题其实不难，就是让我们说说孔子这句话的意思，他是在告诉我们学习是一件快乐的事情，对不对？我们要学以致用，经常复习，这样才能感到高兴。27.《伯牙鼓琴》这篇文章告诉我们什么道理？嗯，这个故事大家都挺熟悉的，就是伯牙和钟子期是知音，他们之间的情谊非常深厚。这道题就是让我们说说这个故事给了我们什么启示，我觉得主要是告诉我们，真正的朋友、知音是多么难得，我们要珍惜这样的友谊。28.孙权在《孙权劝学》中是如何劝吕蒙学习的？他用了哪些理由？这道题要结合课文内容，孙权先是批评了吕蒙不学习，然后又举了自己的例子，说明学习的重要性。他说吕蒙现在当大官了，更应该学习，要广泛阅读，了解历史，这样才能更好地治理国家。所以，孙权劝吕蒙学习，一方面是因为学习很重要，另一方面也是因为吕蒙有学习的必要。29.《论语》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话对我们今天的学习和生活有什么启示？这句话其实很简单，就是告诉我们看到好的人要向他学习，看到不好的人要反省自己。这对我们今天的学习和生活也有很多启示，比如，看到同学学习好，我们就应该向他学习，看看他是怎么学习的；看到自己做得不好的地方，就应该反省自己，想办法改正。这样才能不断进步。30.请你比较一下《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆。”和“温故而知新，可以为师矣。”这两句话，它们有什么相同点和不同点？这道题要我们比较这两句话，它们都出自《论语》，都强调了学习和思考的重要性。相同点是都说明了学习和思考是相辅相成的，不同点是前者强调了只学习不思考的后果，后者强调了温习旧知识可以带来新的理解。所以，我们要学习也要思考，才能不断进步。四、翻译题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请你把下列文言文句子翻译成现代汉语，注意翻译要准确、通顺，看看谁翻译得又好又快，让咱们班再创辉煌！）31.《论语》曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”请你把这句话翻译成现代汉语。这句话的意思其实很简单，就是告诉我们，和两个人在一起行走，总能找到我的老师。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点要反省自己有没有。这句话告诉我们要善于向别人学习，任何人身上都有值得我们学习的地方。32.《伯牙鼓琴》中曰：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’伯牙所念，钟子期必得之。”请你把这段话翻译成现代汉语。这段话的意思就是，伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听。伯牙弹琴的时候，心里想着高山，钟子期就说：‘好啊，高高的就像泰山一样！’心里想着流水，钟子期就说：‘好啊，浩大的就像江河一样！’伯牙心里想到什么，钟子期都能立刻明白。这段话说明了他们之间深厚的“知音”情谊。33.《孙权劝学》中曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”请你把这段话翻译成现代汉语。这段话的意思就是，我哪里是想要你研究儒家经典成为博士呢！只是让你广泛阅读，了解历史罢了。你说事情太多，谁像我呢？我经常读书，自己觉得收获很大。孙权是在用自己的例子鼓励吕蒙，告诉他学习并不难，只要愿意学，总能找到时间。34.《论语》中曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”请你把这句话翻译成现代汉语。这句话的意思就是，把学到的知识默默地记在心里，学习不感到满足，教人不知疲倦，对我来说有什么困难呢！这句话表达了孔子对自己学习的态度，他认为学习和教人都应该这样，才能不断进步。35.《伯牙鼓琴》中曰：“子期死，伯牙谓世无足复为鼓琴者，乃破琴绝弦，终身不复鼓琴。”请你把这句话翻译成现代汉语。这句话的意思就是，钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，断了琴弦，一辈子不再弹琴了。伯牙对钟子期的感情非常深，子期去世后，他再也无法弹琴了，因为再也没有人能懂他弹琴的意境了。五、阅读理解题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请你认真阅读下面的文言文，然后回答问题，看看谁阅读得又仔细又准确，让咱们班再谱新篇！）阅读下面的文言文，回答问题：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（选自《论语·学而》）或问子曰：“何以谓君子？”子曰：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”（选自《论语·述而》）36.第一段中，“说”字是什么意思？请你结合语境解释一下。这道题要结合第一段的内容，“说”在这里的意思是高兴，快乐。孔子在告诉我们，学习是一件快乐的事情，对不对？我们要学以致用，经常复习，这样才能感到高兴。37.第一段中，“朋”字指的是什么？请你结合当时的背景解释一下。这道题要结合当时的背景，“朋”在这里指的是志同道合的人，也就是朋友。在古代，“朋”和“友”是有区别的，“朋”通常指有共同志向的人，“友”则指一般的朋友。孔子这句话是在告诉我们，和朋友一起学习，是一件快乐的事情。38.第二段中，孔子用什么来描述君子的行为？请你用自己的话概括一下。这道题要结合第二段的内容，孔子用“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”来描述君子的行为。也就是说，君子努力学习，忘记了吃饭；因为快乐，忘记了忧愁；甚至不知道自己快要老了。这说明了君子对学习的热爱和对生活的积极态度。39.请你结合两段内容，谈谈你对“君子”的理解。这道题要结合两段内容，我对“君子”的理解是，君子是一个热爱学习、乐于助人、积极向上的人。他们追求高尚的道德情操，不断学习，不断进步，而且能够忍受孤独，不因别人不了解自己而生气。40.这两段话给你什么启示？请你结合自己的学习实际谈谈。这道题要结合自己的学习实际，这两段话给我的启示是，学习是一件快乐的事情，我们要像君子一样，热爱学习，不断进步。而且，我们要乐于助人，和朋友们一起学习，共同进步。在实际学习中，我要更加努力，更加积极，争取成为一名像君子一样的人。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.A解析：此题考查《论语·学而》中的原文含义。“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通“悦”，意为高兴、喜悦。孔子表达的是学习并时常温习，从中获得乐趣，这是一种快乐的心态，故选A。2.C解析：此题考查《伯牙鼓琴》的主旨。《伯牙鼓琴》讲述了俞伯牙和钟子期的知音故事，重点在于他们之间深刻的理解和共鸣，即真正的知音难得。A、B、D选项虽然都是文章的侧面体现，但并非核心主旨，故选C。3.B解析：此题考查《论语·为政》中的原文含义。“温故而知新，可以为师矣。”中的“温故”意为温习旧的知识，故选B。4.A解析：此题考查《孙权劝学》中的原文含义。“卿今当涂掌事，不可不学！”是孙权对吕蒙说的，意思是吕蒙现在掌管事务，不可以不学习，故选A。5.C解析：此题考查《论语·述而》中的原文含义。“三人行，必有我师焉。”的意思是任何三个人同行，其中必定有可以做我老师的人。它强调要善于向他人学习，任何人身上都有值得我们学习的地方，故选C。6.B解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文含义。“伯牙所念，钟子期必得之。”的意思是伯牙心里想到什么，钟子期就能立刻明白。这体现了他们之间深厚的“知音”情谊，故选B。7.B解析：此题考查《论语·里仁》中的原文含义。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”中的“贤”指的是有德行的人，故选B。8.A解析：此题考查《孙权劝学》中的原文含义。“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”是孙权对吕蒙说的，意思是我不想让你研究儒家经典成为博士，只需要广泛阅读，了解历史就行了，故选A。9.A解析：此题考查《论语》中两句话的共同点。“学而时习之，不亦说乎？”和“温故而知新，可以为师矣。”都强调了学习的重要性，故选A。10.D解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文含义。“伯牙绝弦，子期死矣。”的意思是伯牙停止弹琴，钟子期也去世了。这表达了伯牙对钟子期的深切悲痛和知音难觅的感慨，故选D。11.C解析：此题考查《论语·为政》中的原文含义。“学而不思则罔，思而不学则殆。”的意思是学习而不思考就会困惑，思考而不学习就会危险。它强调了学习和思考要相结合，故选C。12.D解析：此题考查《孙权劝学》中的原文含义。“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”是孙权对吕蒙说的，意思是你说工作太忙了，谁像孤（我）一样？我经常读书，自己觉得很有好处，故选D。13.A解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文含义。“子期死，伯牙谓世无足复为鼓琴者，乃破琴绝弦，终身不复鼓琴。”的意思是钟子期死了，伯牙觉得世上没有值得再为他弹琴的人了，于是摔碎了琴，断了琴弦，一辈子不再弹琴了，故选A。14.A解析：此题考查《论语·述而》中的原文含义。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”的意思是把学到的知识默默地记在心里，学习不感到满足，教人不知疲倦，对我来说有什么困难呢！它表达了孔子对自己学习和教学的满足感，故选A。15.C解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文含义。“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”的意思是伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听。这句话说明了他们各自的特长，故选C。二、填空题答案及解析16.学而时习之解析：此题考查《论语·学而》中的名句。“学而时习之，不亦说乎？”中的前半句就是“学而时习之”，表达了学习并时常温习的重要性，故填“学而时习之”。17.高山流水解析：此题考查与《伯牙鼓琴》相关的诗句。“高山流水遇知音”这句诗常用来比喻知己之间的深厚情谊，源自《伯牙鼓琴》的故事，故填“高山流水”。18.孤岂欲卿治经为博士邪解析：此题考查《孙权劝学》中的原文。“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”是孙权对吕蒙说的第一句话，意思是我不想让你研究儒家经典成为博士，故填“孤岂欲卿治经为博士邪”。19.学而时习之解析：此题考查《论语·学而》中的名句。“学而时习之，不亦说乎？”中的前半句就是“学而时习之”，表达了学习并时常温习的重要性，故填“学而时习之”。20.子期死解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文。“伯牙绝弦，子期死矣。”中的原因就是“子期死”，即钟子期的去世，故填“子期死”。21.见贤思齐焉解析：此题考查《论语·里仁》中的原文。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”中的前半句就是“见贤思齐焉”，意思是看到好的人要向他学习，故填“见贤思齐焉”。22.涉猎解析：此题考查《孙权劝学》中的原文。“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”中的“但当涉猎”意为只需要广泛阅读，故填“涉猎”。23.学而不思则罔解析：此题考查《论语·为政》中的原文。“学而不思则罔，思而不学则殆。”中的前半句就是“学而不思则罔”，意思是学习而不思考就会迷惑，故填“学而不思则罔”。24.伯牙所念解析：此题考查《伯牙鼓琴》中的原文。“伯牙所念，钟子期必得之。”中的前半句就是“伯牙所念”，意思是伯牙心里想到什么，故填“伯牙所念”。25.温故而知新解析：此题考查《论语·为政》中的原文。“温故而知新，可以为师矣。”中的前半句就是“温故而知新”，意思是温习旧的知识，故填“温故而知新”。三、简答题答案及解析26.这句话表达了孔子对于个人修养的一种理想境界，即通过学习和实践，达到一种内心愉悦和满足的状态。孔子认为，学习不仅仅是获取知识，更重要的是要将所学知识运用到实践中，并在实践中不断反思和提升自己。这种学习和实践相结合的过程，会让人感到快乐和满足，从而达到一种高尚的道德境界。27.这个故事告诉我们真正的朋友、知音是多么难得。伯牙和钟子期之间深厚的情谊，体现了他们之间深刻的理解和共鸣。他们能够互相理解对方的心意，这种知音之间的情谊是无比珍贵的。故事启示我们要珍惜身边的友谊，要善于发现和理解他人，才能建立起真正的友谊。28.孙权在《孙权劝学》中通过举自己的例子和批评吕蒙不学习来劝吕蒙学习。他告诉吕蒙，虽然他现在有很多事务要处理，但他自己仍然坚持经常读书，并且从中获得了很大的益处。孙权用这些理由来鼓励吕蒙，告诉他学习并不难，只要愿意学，总能找到时间，而且学习可以提升自己的能力，更好地治理国家。29.这句话对我们今天的学习和生活有很多启示。它告诉我们要善于向他人学习，看到好的人要向他学习，不断提升自己的能力和素质。同时，也要看到自己身上的不足，经常反省自己，改正自己的缺点。只有这样，才能不断进步，成为一个更好的人。30.这两句话都强调了学习和思考的重要性，但侧重点不同。“学而不思则罔，思而不学则殆。”强调了学习和思考要相结合，只学习不思考会迷惑，只思考不学习会危险。而“温故而知新，可以为师矣。”则强调了温习旧知识可以带来新的理解，通过温习旧的知识，可以获得新的认识和体会，从而提升自己的能力。这两句话共同说明了学习和思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，才能不断进步。四、翻译题答案