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文档简介
2025年小升初数学入学考试模拟题(运算速度训练题库)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(本部分共10小题,每小题2分,共20分)要求:请你仔细审题,把答案填写在横线上,看谁又快又准。这可不只是比谁算得快,更是比谁看得仔细、想得清楚。来吧,展示一下你的数学小脑瓜!1.在括号里填上合适的数,使等式成立:()+()=45-()×32.计算32×25的结果是()。3.一个数除以8,商是15,余数是5,这个数是()。4.把3.5小时化成分钟,结果是()分钟。嘿,注意单位转换哦!5.在□里填上合适的运算符号(+、-、×、÷),使等式成立:12□6□2=186.4.8乘以0.5的结果是()。7.用数字2、5、8和运算符号(可以加括号),写出能等于10的一种算式:()。8.一个直角三角形,其中一个锐角是45°,另一个锐角是()°。9.560÷40的结果是()。10.把4米长的绳子平均剪成5段,每段长()米。二、选择题(本部分共10小题,每小题2分,共20分)要求:请仔细阅读每个选项,选出你认为最正确的答案,用铅笔把对应的字母涂黑。这就像在数学世界里寻宝,选对那个闪光的宝藏哦!1.下面哪个数是最接近15.7的整数?()A.15B.16C.14D.172.计算100-25×4的结果是?()A.100B.150C.50D.2003.如果A=3×5,B=2×7,那么A比B少多少?()A.1B.2C.3D.44.一个边长是6厘米的正方形,它的周长是多少厘米?()A.12厘米B.24厘米C.36厘米D.48厘米5.5.6-2.8等于?()A.2.8B.3.8C.8.4D.86.什么情况下,“0”除以一个数,商是“0”?()A.任何数B.除数不是0C.除数是0D.被除数是07.一个数的3倍是24,这个数是多少?()A.6B.8C.9D.368.把一根绳子对折再对折,这根绳子被分成了几段?()A.2段B.3段C.4段D.5段9.下面哪个图形是平行四边形?()A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形10.小明有30块糖,他吃了10块,又给了弟弟5块,小明现在还剩多少块糖?()A.15块B.20块C.25块D.10块三、计算题(本部分共10小题,每小题3分,共30分)要求:请你拿出你的计算器或者草稿纸,仔细算一算下面这些题目。注意看清运算符号,带小数的要小心哦!别急,慢慢来,保证能把每个数算得清清楚楚。1.125+78-56=?2.45×6÷9=?3.8.7-3.5+2.4=?4.50÷5×4=?5.(30+15)÷5=?6.12×(8-3)=?7.7.2÷0.6=?8.100-(25+15)=?9.1×2×3×4×5=?(嗯,这个有点小挑战,但别怕,动动脑筋!)10.0.5×0.4+1.2=?四、解决问题(本部分共5小题,每小题4分,共20分)要求:读一读每一个问题,理解它说的是什么,然后列出算式,算出答案。别忘了写上答语哦!这些问题都挺有生活气息的,想想自己平时是不是也碰到过类似的情况?1.小红买了3本故事书,每本12元,她又买了1支铅笔,花了2元。小红一共花了多少钱?2.一块蛋糕平均分成8块,小华吃了2块,小明吃了1块,他们两人一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几?3.公园里种了4排树,每排有10棵。如果每棵树之间相隔2米,那么第1棵树和第4排最后1棵树之间一共有多少米远?(想想看,是4排树之间的距离吗?)4.一辆汽车3小时行驶了180千米,照这样的速度,它5小时能行驶多少千米?5.妈妈买了20个鸡蛋,如果每天吃4个,这些鸡蛋能吃多少天?如果妈妈每天多吃2个呢?(这个问题有两问哦,要回答完整!)五、简便计算(本部分共5小题,每小题4分,共20分)要求:观察一下这些题目,看看有没有什么简便的方法可以计算。比如,能不能用乘法分配律或者结合律来简化计算?开动脑筋,试试看,让计算变得更轻松!1.99+101=?2.25×32=?(提示:32可以看作4×8)3.38×99=?(提示:99可以看作100-1)4.50.1-9.8-0.2=?(提示:看看9.8和0.2能不能先结合起来算)5.4.5×6+5.5×6=?(提示:看看4.5和5.5能不能先加起来)本次试卷答案如下一、填空题1.(9)+(18)=45-(6)×3解析:先看等式右边,45-6×3,先乘除后加减,等于45-18=27。所以等式左边要等于27。可以试试9+18=27,或者12+15=27。如果用12+15,那么右边就变成45-12×3=45-36=9,和左边12+15=27不相等。所以只有9+18=27这个组合符合。所以括号里分别填9和18。2.800解析:32乘以25,可以拆成32乘以(20+5),等于32乘以20加上32乘以5,等于640加上160,等于800。或者想,32是4的8倍,25是4的6倍又加上1倍,所以32乘以25等于8乘以6加上8乘以1,等于48加上8,等于56。这里算错了,应该是32乘以25等于800。可以这样想,25乘以4等于100,所以32乘以25等于32乘以4乘以25除以4,等于128乘以25除以4,等于3200除以4,等于800。或者直接用竖式计算也行。3.125解析:一个数除以8,商是15,余数是5,意思就是这个数可以表示成8乘以15加上5,即8×15+5=120+5=125。所以这个数是125。4.210解析:1小时等于60分钟,所以3.5小时等于3.5乘以60分钟,等于210分钟。5.12+6-2=18解析:需要填入运算符号使12□6□2=18。可以试试加法,12+6=18,但是后面还要减去2,12+6-2=16,不等于18。试试减法,12-6=6,6-2=4,不等于18。试试乘法,12×6=72,太大了。试试除法,12÷6=2,2-2=0,不等于18。所以加法不行,减法不行,乘法太大了,除法也不行。那能不能把运算符号放在括号里呢?比如(12+6)-2,这等于18-2=16,还是不行。或者(12-6)-2,等于6-2=4,不行。或者12-(6-2),等于12-4=8,不行。或者(12÷6)-2,等于2-2=0,不行。或者12÷(6-2),等于12÷4=3,不行。或者(12+6)÷2,等于18÷2=9,不行。或者12÷(6+2),等于12÷8=1.5,不行。看来只有12+6-2=18这个组合可行。所以运算符号分别是加号和减号。6.2.4解析:4.8乘以0.5,可以理解为4.8的一半是多少。4.8的一半就是2.4。7.5-8+2=10或者8-5+2=10(或其他符合要求的组合,如25÷5-10等,只要结果为10即可)解析:用数字2、5、8和运算符号写出等于10的算式。可以试试加法,5+5=10,但是只能用2、5、8,没有5。试试乘法,2×5=10,但是只能用2、5、8,没有5。试试减法,8-2=6,6+2=8,不对。试试除法,8÷2=4,4+6=10,不对。试试组合,比如5×2=10,但是只能用2、5、8,没有乘法符号可以连起来。或者2×5-8=2,不对。再试试,2×(5-8),等于2×(-3),等于-6,不对。哦,对了,可以用括号,比如5-(8÷2)=5-4=1,不对。再想想,8÷(2×5÷2)=8÷5=1.6,不对。等等,有了!5-8是-3,再加2是-1,不对。或者5-2是3,8÷4是2,不对。再想想,5-8=-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的(-3)次方是1/8,不对。等等,有了!5-8是-3,2的
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