专题21 作文中考语文考前查缺补漏-（原卷版）

作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．请阅读下面的文字，按要求写作文。如果我们有一双慧眼，面对黑夜，一定会望见黎明即将来临；面对阴影，一定能洞见那是因为背后有阳光；面对结痂的“伤疤”，一定能看见背后有生活的馈赠……在思维的盲角，我们撞在奇迹上。请以“看见”为题目，写一篇文章。要求：（1）联系自己的生活体验写作。（2）诗歌除外，文体不限，不少于600字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、地名、校名等。2．作文：曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个十分精彩，它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家，给婴儿洗澡的母亲，正在沙地里堆城堡的孩子，劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。请想一想，你自己感到最快乐的是什么？什么是真正的快乐？快乐来源于什么？怎样才能得到快乐？请以“我心中的快乐”为题，写一篇记叙文，字数在500字以上。3．阅读下面的材料，根据要求写作。生活中的人、事、景、物，点点滴滴，本是平常，却于某一瞬间、某一经历，让你突然感悟到原来这些平常也可贵，值得珍惜。请以“原来，平常也可贵”为题目，写一篇记叙文。要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。4．作文榜样可以引领人生的前进方向，励志诗文可以鼓励自我的超越，文学经典可以给予成长的营养，静谧山林可以淬炼勇毅的担当，我们都在改变中获得成长。但有时候，坚守也能成就另一种风采：陆元九遇见自己深爱的事业，坚守着严谨与认真；张岱遇见罕见的大雪，坚守着孤傲与洒脱；刘禹锡处于坎坷的境地，坚守着对美德的追求；陶渊明看到飞鸟归来，坚守着对田园山水的渴慕。那么，你会改变什么？又选择怎样的坚守呢？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：围绕“改变”这个话题，写一篇作文。题目二：以“这一次，我选择坚守”为题，写一篇作文。写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③如果选择题目一，请自拟标题；④书写规范，卷面整洁。5．阅读材料，按要求写作。“9秒83！功不唐捐，玉汝于成，苏炳添，圆梦东京赛场！”屏幕内，是解说激动的声音；屏幕外，是全国人民的欢呼声。在今年的东京奥运会半决赛中，苏炳添以9秒83的飞人速度打破亚洲记录，成为首位闯入奥运百米决赛的黄种人。赛后接受采访，苏炳添说：“我想把我能做的，该做的，可以做的，都做好，我还想要坚持。”虽然最后决赛时他并没有得奖牌，但他已经创造了历史，赢得了所有人的尊敬。定下目标，去追逐，去奔跑，去落实，然后去坚持，这就是他想告诉我们的。请从以下两个题目中任选个完成写作任务：题目一：请以“朝着梦的方向不停奔跑”为题写一篇演讲稿，代表班级在学校演讲会上演讲。题目二：请以“给苏炳添的一封信”为题写一封信，表达自己的真情实感。要求：（1）不少于600字（2）思想健康，语言规范。不要使用网络语言（3）不得抄袭套用本试卷上的阅读材料。（4）文中不得出现真实的地名、校名。人名。6．按要求作文。你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，在我生命深处点燃了烈焰。——泰戈尔《流萤集》上面的小诗，揭示了“馈赠”的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。7．按要求作文。请以“________________，我追求的生命底色”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②内容积极向上，有真情实感，不得套写、抄袭；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。8．写作春暖花开，思绪便如花般绽放。面对这些花儿，你会回到某幕场景，想起某个人，记起某件事，牵动某份情，悟出某种道理……请以“这些花儿”为题写一篇600字左右的记叙文。9．作文。生活中，我们可能会有一些难忘的经历，往往会因为某种原因而改变当初的想法或做法。有时不再犹豫，积极争取；不再胆怯，大胆面对；不再放弃，咬牙坚持；不再沉沦，奋力拼搏……请以“我不再”为题目，写一篇作文。要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如犹豫、胆怯、放弃、沉沦……）；②内容自选，立意自定，有真情实感；③不得套作，不得抄袭；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格；⑥不得出现真实的人名、地名、校名。10．作文2023年6月，文化传承发展座谈会在北京召开。高校专家教授纷纷表示：虽然“未来已来”，但“过去未去”，优秀的传统文化遗产不仅仅专供学者研究，更需大众守护、传承、弘扬，使之延续并发展。同学们，或许你身边也有为传承或保护中国优秀文化遗产做出贡献的人，或许你也曾有过阅读中国优秀的古典诗文巨著、参观物质或非物质文化遗产的经历，从以下标题中任选一个，来叙写自己的经历与感受吧！题目一：读你千遍