




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宝鸡市重点中学2025届九上化学期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象描述不正确的是(
)A.硫在氧气中燃烧,反应剧烈,产生蓝紫色火焰B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C.甲烷在空气中燃烧,火焰呈蓝色,生成有刺激性气味的气体D.铁丝浸入硫酸铜溶液中一段时间后,表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色2.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为,则X的化学式为()A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl3.下列有关金属的说法正确的是(
)A.常温下所有金属都是银白色的固体B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素C.金属材料中可能含有非金属元素D.钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金4.物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属B.干冰升华需要吸收大量的热,可用于光合作用C.金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃D.氧气具有可燃性,可用作火箭发射燃料5.麻黄碱(C10H15NO)是部分感冒药的成分,其水溶液pH≈10。因有显著的中枢兴奋作用,是国际奥委会严禁使用的兴奋剂之一。下列有关麻黄碱的叙述正确的是()A.麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素构成B.麻黄碱是有机高分子化合物,其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C.麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等D.麻黄碱分子中氮、氧元素原子的质量比为1:16.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。能体现物质物理性质的现象是A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化C.火柴燃烧 D.铜片变黑7.下列关于燃烧和灭火的说法中不正确的是A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸8.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏中,碘、氟是指A.单质 B.分子 C.元素 D.原子9.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是A.Mg和Al B.Cu和Ag C.Al和Cu D.Mg和Ag10.下列实验现象表述正确的是()A.铜丝放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色B.甲烷在空气中燃烧:无色气体燃烧放热,产生淡蓝色火焰C.碘加入到水中,很快溶解,形成棕色溶液D.红磷在空气中燃烧:产生黄色火焰,生成大量白色五氧化二磷二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.要使可燃物燃烧,需要满足下列条件:_____和_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)图1集气瓶中加入液体的作用是_____;(2)图2集气瓶中加入液体可能是_____,其目的为_____;(3)图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____(写一条即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:
①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。14.工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料,所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数,取11.6g样品于烧杯中,加入100g足量的稀硫酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。(1)产生氢气的质量为_____;(2)列式计算样品中碳的质量分数_____。(不考虑水的损失,结果精确到0.1%)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中,把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表(m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量)。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求:(1)充分反应后,生成氢气的质量是_____g。(2)铜锌合金样品中,锌的质量分数是多少?_____16.铝箔是现代生活中常见的包装材料。
(1)用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显气泡,原因是_______;在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因_________。(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,现取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,产生蓝紫色火焰,放出热量,有刺激性气味气体产生,选项A正确;B、因为镁化学性质比较活泼,能在空气中燃烧,且生成白色固体氧化镁,所以镁带在空气中燃烧的现象是:发出耀眼的白光,生成白色固体,选项B正确;C、甲烷在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,没有刺激性气味的气体生成,选项C不正确;D、铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此铁丝浸入硫酸铜溶液中一段时间后,实验现象是:表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色,选项D正确。故选C。2、C【详解】由可知,反应前后氮原子都是2个,氯原子都是2个,反应前氢原子是8个,反应后应该是8个,包含在4X中,反应前的氧原子是8个,反应后应该是8个,其中4个包含在4X中,则X的化学式为H2O。故选C。3、C【详解】A、常温下并非所有金属都是银白色的固体,如铜是紫红色的固体,汞是液属体,故错误;B、铝是地壳中含量最丰富的金属元素,故错误。C、金属材料包含纯金属和合金,合金中可能含有非金属元素,如生铁中含有碳元素,故正确。D、钢铁一般是铁和碳熔合在一起得到的具有金属特性的合金,故错误。故选C。4、C【分析】分析物质的性质与物质的用途之间的关系,选择正确的说法。【详解】A、一氧化碳具有可燃性,可用于作燃料,说法错误,不符合题意;B、干冰升华需要吸收大量的热,可用于人工降雨,说法错误,不符合题意;C、金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃,说法正确,符合题意;D、氧气没有可燃性,不能用作火箭发射燃料,说法错误,不符合题意。故选C。物质的性质决定物质的用途,物质的用途可推知物质的性质。5、C【解析】A、麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,宏观用组成,微观用构成;故选项错误。B、麻黄碱是有机分子化合物,但不是高分子化合物;故选项错误。C、麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等;故选项正确。D、麻黄碱分子中氮、氧元素原子个数比为1:1;故选项错误。故选:C。6、B【详解】A、酒精燃烧生成水和二氧化碳,发生了化学变化,体现了酒精的化学性质,不符合题意;B、蜡烛熔化只是物质的状态发生改变,没有发生化学变化,体现了蜡烛的物理性质,符合题意;C、火柴燃烧生成二氧化碳等物质,发生了化学变化,体现了火柴的化学性质,不符合题意;D、铜片变黑生成氧化铜,发生了化学变化,体现了铜的化学性质,不符合题意。故选B。解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。7、A【详解】A、可燃物燃烧不一定会生成二氧化碳,例如:硫燃烧产生二氧化硫;故选项错误,但符合题意;B、酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭,隔绝空气,达到灭火效果,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,隔绝空气,达到灭火效果,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸;故选项正确,但不符合题意;故选:A。8、C【详解】加碘食盐、含氟牙膏中,碘、氟不是以单质、分子、原子的形式存在,而是指元素,故选C。9、B【详解】由金属活动性顺序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知:Mg>Al(H)>Cu>Ag,则Mg、Al、Cu、Ag与稀硫酸反应的物质为Mg、Al,不反应的金属Cu和Ag.故选B.10、A【解析】A、铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银,会观察到紫红色固体表面有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色,故选项说法正确。B、甲烷燃烧,会观察到无色气体燃烧,产生明亮的蓝色火焰,放热,故选项说法错误。
C、碘难溶于水,故选项说法错误。D、红磷在空气中燃烧生成大量白色五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故选项说法错误。
故选:AB。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、和氧气或空气接触温度达到可燃物的着火点【详解】根据燃烧的条件可知,物质燃烧必须具有可燃性(可燃物),必须与氧气或空气接触,温度必须达到燃烧所需的最低温度即着火点,这三个条件缺一不可。故答案为:和氧气或空气接触;温度达到可燃物的着火点。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底(意思对即可)水(或氢氧化钠溶液)吸收二氧化硫,防止其逸散到空气中污染环境(意思对即可)都放热(答案合理即可)【解析】(1)由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热,为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底,要在瓶中加入液体或一层沙;(2)由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体,为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气,应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水(或氢氧化钠溶液);(3)两个反应的相同点有:都放热,都有氧气参与,都是化合反应,反应条件都是点燃等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、还原吸98%19.6%【分析】①测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据说明第四次反应中稀硫酸有剩余,因此第四次实验生铁中的单质铁全部参加了反应,根据这一组数据中的氢气质量可以计算出单质铁的质量,从而计算出生铁中单质铁的质量分数。②根据四次实验数据分析,第一到第三次实验中稀硫酸完全反应,可以根据这三组数据计算稀硫酸的质量分数,第四次实验中稀硫酸有剩余,不能用来计算稀硫酸的质量分数。【详解】(1)高炉内反应①是一氧化碳和赤铁矿中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;反应②是碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,在该反应中碳夺取二氧化碳中的氧生成一氧化碳,体现了焦炭的还原性;从高炉内的温度变化可以看出该反应吸热。(2)①解:设生铁中单质铁的质量分数为x。解得x=98%答:生铁中单质铁的质量分数为98%。②解:设稀硫酸的溶质质量分数为y。解得y=19.6%答:稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。①计算生铁中单质铁的质量分数时,要根据铁全部参加反应的第四次实验的数据进行;②计算稀硫酸的溶质质量分数时,要根据稀硫酸全部反应的数据进行。14、石灰石0.4g3.4.%【详解】工业炼铁常以焦炭、石灰石、铁矿石、热空气等为主要原料;(1)根据质量守恒定律,产生氢气的质量=11.6g+100g-111.2=0.4g;(2)设生成0.4g氢气需要铁的质量为x。x=11.2g;样品中碳的质量分数=。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)0.2(2)65%【详解】解:(1)充分反应后,生成氢气的质量是=10.0g+120.0g-129.8g=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园防恐知识培训课件
- 2025年省直机关招聘公务员面试指南与模拟题集详解
- 扶贫知识培训会小结课件
- 南瓜烩菜的家常做法
- 三农技能培训与管理指导手册
- 统编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(单元测试)(含答案)
- 2025年工业软件行业规模分析及投资前景研究报告
- 2025年清洁发展机制(CDM)行业需求分析及创新策略研究报告
- 2025年煤制天然气行业当前发展现状及增长策略研究报告
- 才艺主播基本知识培训
- 测量不确定度评定第2部分基础知识
- T-CDAA 003-2024 大数据应用平台 数据服务运营管理技术要求
- 透析中的监测及护理常规
- 铜矿石购销合同范本
- 小学生学习与发展课件
- 特种设备安全风险辨识与评估分级
- 在家办公申请书
- 股东代持合同模板
- 2025年山东省东营市经济技术开发区辅警岗位招聘30人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025-2030全球水飞蓟素原料药行业调研及趋势分析报告
- 2025年江苏无锡宜兴市高塍镇招聘专职网格员36人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论