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文档简介
摘 要:年年岁岁花相似,今年作业大不同!今年的暑假,是“双减”及“2022新课标颁布”之下的第一个暑假,属于孩子们的时间更多了,暑假作业的布置无疑成了英语老师们的一项新的挑战。小学英语教师对于英语暑假作业进行创新设计,能够让学生通过多样化的作业形式进行英语知识的巩固与练习学生在完成暑假作业的过程之中提升了自身的英语综合素养好的作业就像美食学生定会细细品尝。关键词:小学英语教学,特色暑假作业,引 言:长期以来,英语作业往往过多重视学生对于语言知识的掌握,这样的作业形式显然不符合2022年新课标,先来看2022年新课标对作业的要求:第一,作业由检测型转变为输出型,致力于培养自主学习能第二作业在巩固复习知识点的基础上提出了多目标学习提升综合能第三,学习能力目标提出新要求:乐学与善学、选择与调整、合作与探究。英语课程标准提出“教学活动不仅限于课堂而延伸到课堂之外的学习和生活中英语课外作业就是课堂教学的有效延伸作业是学生实践的最好渠道为落实国“双减政策切实减轻学生的课业负担让孩子们快乐学习、健康成长、全面发展,我也在尽我所能创新设计英语作业,让不同层次的学生都能学有所练、学有所获,从而提高学生的学习效率,真正为学生减负。接下来我将我初步尝试设计的小学三年级暑假英语DIYEnglishBook特色作业自选ABC组各项内容设计分享给大家学生需要自己设计具有English特色的封面与封底,EnglishBook中间的内容可以在以下自选ABC组各项内容中选择。一、自选作业A二、自选作业B找寻“生活中的英语”,引导学生发现生活中所见的英语,如英文商标、中英文广(Dove(Dovewindcream(mask清扬洗发水(clear)和月饼(mooncake)等。Mike.I’maboy.I’mtall.Ihavebigeyes.Ilikeapples...20三、自选作业C26A4你还记得英语老师上课时在电脑上用食物图片画出或者摆出的食物人(foodman)song三年级学生的每一份暑假英语DIYEnglishBookDIYEnglishBook图1(EnglishBook封面 图2(EnglishBook内页1)图3(EnglishBook内页4(EnglishBook3)5(EnglishBook4)6(EnglishBook7(Englis
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