广东省佛山市禅城区2024-2025学年5月中考二模英语卷（含答案）

第第页广东省佛山市禅城区2024-2025学年5月中考二模英语卷一、语法选择(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请通读下面短文，攀握其大您，按照语法和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。LenawassevenwhenshestartedArtingforYou,Forthisproject,Lenacollectedartworksanddonated1．tohomelesskidsaroundherhometown."Mygrandmaalwayswantedtogivebacktoothers,"Lena,nowfifteen,toldTIMEKids,"I2．bythat."Twoyearslater,3．girlstartedasmallbusinesscalledPositivelyLena.Itsellsproducts4．heart-warmingmessagesonthem.Forexample,itintroduceshowtodealwithbulliesbravely."5．wedon'tspreadhope,theworldcanbeareallyhardplace,"Lenasays.Overtheyears,she6．workshopsoncreativewriting,handcraft(手工)makingaswellasproblemsolving,andshehashelpedmanypeopleinneed.Lenaalsogivesaway7．shereceivestocharity."Beingkindmeansmakingsomeonehappy,"Lenasays."Itcanbesomethingas8．asgivingsomeonepraise,like‘Hey,yourshirtlooksnice.'Asmallgreetinglikethiscanbrightensomeone'sday.9．theworldabetterplace,evenasmalleffortcangoalongway."Lenahopesmorepeopletakeactiontospread10．."Ifwewanttogrowupwithkindpeoplearoundus,weneedtobekindtoothers,"shesays.1．A．they B．them C．their2．A．encouraged B．wasencouraged C．wasencouraging3．A．a B．an C．the4．A．by B．for C．with5．A．If B．Although C．Because6．A．willhold B．held C．hasheld7．A．what B．how C．that8．A．simple B．simpler C．thesimplest9．A．Make B．Making C．Tomake10．A．kind B．kindness C．kindly二、完形填空(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Mikefeltsadlookingatthetestpaper,Hefailedthe11．testagain.HisteacherMissLicameovertohimand12．."Whynotgorunningtoclearyourmind?"Mikedecidedtohaveatry.Thenextfewdays,Mikeputonhissportsshoesandwenttothe13．duringtheclassbreak.Atfirst,hegottiredeasily.HisPEteachertoldhim,"Runfastforoneminute,thenwalkforanother.14．untilyougetbetter."Leftfoot,rightfoot,breathein,breatheout...andthenherestartedagain.Slowly,hisstepsfoundthesamebeat.Onedaywhendoingmathexercises,Mikenoticedsomethingdifferent.Ashisfeethittheground,theexercisesstartedmaking15．inhishead.Thebeatofhisrunningstepshelpedhimclearhisthoughtandevenhardexercisesbecameeasier,"Runningmakesme16．!"hethought.Twoweekslater,Mikehadabigmathtest.Hardquestionsmadehim17．again.Butherememberedhisrunningsteps.Hetappedhisfeet18．underthedesk,carefulnottomakeanysound:left,right,breathe.Thenumbersstoppedbeingscary.Whentestresultscame,Mikegothisbestscoreever!"How?"hisfriendsasked,Mike19．hissportsshoes,"Itappedmyfeetlikerunning,"hesmiled,"ThemoreItappedmyfeet,theclearermythoughtsbecame."Whenfacedwithdifficulties,don'tbeafraid,Staycalmanditmightleadyoutounexpected20．.11．A．PE B．math C．English D．music12．A．joined B．agreed C．ordered D．suggested13．A．bank B．field C．classroom D．mountain14．A．Read B．Review C．Return D．Repeat15．A．sense B．friends C．changes D．progress16．A．smarter B．stronger C．faster D．happier17．A．angry B．sleepy C．nervous D．disappointed18．A．loudly B．lightly C．crazily D．creatively19．A．threwaway B．gaveaway C．pointedto D．tookoff20．A．exercise B．prizes C．lessons D．success三、阅读理解(本大题共15小题，每小题2分，共30分)阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题的最佳答案。阅读短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题的最佳答案。Weareexcitedtopresentthisstudent-ledprojectreportfromourschoolDramaFestivallastthem!Itisagreatexampleofhowproject-basedlearninghelpsstudentsimprove.Lastterm,Iledateamtoorganizeadramashow.Thisreportexplainsthestepswetook,theproblemswefaced,andwhatwehaveleared.Step1:FormingtheTeamTostartwith,Iinvitedclassmateswithdifferentskillslikewriting,acting,directing,anddesigning.Wetalkedaboutwhateveryonecoulddoanddecidedourroles.Step2:WritingthePlayOurwritersstartedbycreatingastory.Butitwastoolongandboring,sowecutsomeparts,addedexcitingscenes,andimprovedthedialogueswithourteachers'help.Theiradvicereallyworkedwell.Step3:MakingToolsandPracticingThedesignteammadethestagetoolsandspecialclothesfortheperformances.Theactorspracticedtheirlinesandmovements.Someparentsalsohelpedwiththesetandclothes,whichwasreallynice.Step4:PerformingandReviewingFinally,weperformedthedramasuccessfully.Aftertheshow,wetalkedaboutwhatwecouldimproveforthenexttime.Conclusion:Thisprojecthastaughtushowtoworkasateam.Withteachers'guidance,parents'support,andourhardwork,wecanmakeit.We'reexcitedtousewhatwehavelearnedinfutureprojects!21．WhatdidthestudentsdoinStep1?A．Theymadethetools. B．Theychosethejobs.C．Theypracticedthelines. D．Theydesignedclothes.22．Howdidtheteachershelpwiththeproject?A． B．ByholdingameetingC．Byhelpingmakeclothes. D．Bygivingsuggestions.23．WhichpicturecanhelptoexplainStep3better?A． B．C． D．24．Whichsayingbestdescribesthewriter'sexperience?A．Betterlatethannever.B．Manybandsmakelightwork.C．Failureisthemotherofsuccess.D．Actionsspeaklouderthanwords.25．Wherecanyouprobablyreadthepassage?A．Inaschoolwebsite. B．Inatravelguide.C．Inafashionmagazine. D．Inasciencereport.阅读短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题的最佳答案。Brainshelpanimalsthinkandsolveproblems,butgrowingabigbraintakesalotofenergyandtime.Notallanimalscandeveloplargebrainsthroughnaturalselection(选择).Scientistsstudied1,176kindsofbirdsandfoundthatparentalcarehasthebiggestinfluenceonbrainsize.Birdslikechickensandduckscanmovearoundsoonafterbreakingoutofeggs.Butothers,likeparrotsandsongbirds,arebornblind,weakandhelpless,Theyhavenochoicebuttocompletelydependontheirparentsforsurvival.Thesebirdscangetlong-termcareandfood,whichcanpromotebraindevelopmentbecausemoreenergygoesintobraingrowth.____Thisbiggerbrainhelpsbirdslearnfasterandactsmarter.Forexample,crowscanusestickstogetfood.▲Theseabilitiesareconnectedtotheirbiggerbrains.Parentalcarenotonlygivesyoungbirdsthefoodtheyneedbutalsokeepsthemsafewhiletheygrowandlearn.Parentalcareisn'tjustimportantforbirds,Thestudyfindsthatwhenparentstakecareoftheirbabies,ithelpstheirbrainsgrowbetter-notjustinhumans,butalsoinmanyotheranimals.Justlikebirds,humanbabiesneedyearsofcareandfoodtogrowlargebrains.Withoutenoughcare,theirbrainsmaynotdevelopwell,Thisresearchhelpsusunderstandwhyparentalcareissoimportantinnaturalselectionitallowsanimalstogrowsmarterbrainsandbetteradaptto(应对)challenges.Tolearnmore,scientistsnowplantostudyhowhumanbrainsdevelopedwithsimilarcareovertime.26．What'sthekeyforbirds'braingrowth?A．Groupsliving. B．Foodsupport.C．Parentalcaring. D．Naturalselection:27．Whatdoestheunderlinedword"promote"meaninparagraph2?A．Control B．Explain. C．Benefit. D．Balance.28．Whichcanbeputin▲?A．Parrotscancopyhumanwords.B．Scientistsfindthebirdsusetools.C．Humansseecrowsasnoisybirds.D．Thestudyprovedbrainsizematters.29．Howdoesabiggerbrainhelpanimalsaccordingtothestudy?A．Itreducestheirneedforfood.B．Itallowsthemtoflylongerdistances.C．Itmakesthemgrowfasterphysically.D．Ithelpsthemdealwithchallengesbetter.30．Whatmaythewritertalkaboutafterthelastparagraph?A．Whatscientists'futurestudiesareabout.B．Whereparentsfindfoodfortheiryoung.C．Howscientistsstudybrainsizeinbabies.D．Whysomebirdscanflylongerthanothers.四、阅读理解(本大题共15小题，每小题2分，共30分)配对阅读。左栏是五项科技成果的介绍，右栏是七位使用者的感受，请将介绍和感受进行匹配。选项中有两项为多余项。31．Someearphonescantranslateyourwordsintoanotherlanguagerightaway.Thishelpspeopletalkeasilywithpeopleabroad.32．Electriccarsarebecomingpopularastheyproducelesspollutionandofferaquieterride.33．Drones(无人机)arewidelyusedinmanyfields,liketakingpicturesfromthesky,bringingthingstopeople,andhelpingonfarms.34．VR(虚拟现实)technologyallowsyoutohavereal-feelingexperiences.Forexample,youcanvisittheLouvreMuseumwhilesittingonthesofaathome.35．3Dprintingtechnologycanmakethingsthatyoucantouchanduse,liketoysortools.Thismoderntechnologychangesthewaywemakethings.A.I'msoexcitedaboutthem!They'regoodfortheenvironmentbecausetheymakelesspollution,andthey'realsoveryquietwhenyoudrive.It'sagreatwaytogetaround.B.Isn'titamazing?IcanfeellikeI'minawholenewworld,Everythinglookssoreal.Itmakeseverythingmorefunandinteresting.C.I'mreallysurprised!NowIdon'tneedtobeafraidwhenItalktoaforeignerbecausetheycanhelpuscommunicate.Theyareasupersmarthelper.D.Ithinkthey'resocool!Theycanhelpinlotsofdifferentjobs,liketakingphotos,sendingthingsandfaring.It'samazingtoseethematwork.E.Ireallylikemakingthingsbyhandinatraditionalway,likemakingwoodentoysorclothes.It'sadifferentfeelingfromusingmoderntechnology.F.Travelingwithmyfamilyonlongjourneysusedtobetiring,Butthiswayoftravelingcancutthetraveltimealot,Itwouldbesomuchmorefuntogettotheplacesooner!G.Ifinditreallyinteresting.Itcanturnthepicturesortheideasonthecomputerintorealthings.It'slikemagic!五、短文填空(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯，注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。activityalsobycomputerdifferentfromfungethelpshowthoughwhenGardeningispopulararoundtheworld.Thisoutdoor36．bringsuspleasantsmellingflowersandfreshfruits.Ithelpsusinmanyotherwaysaswell.Forchildren,gardeningis37．.Itshowsthemhowinterestingnatureisandprovidesthemchancestostayoutdoorandawayfrom38．,televisionsandcellphones.Gardeningis39．agoodteacher.Itteachesthemwherefoodcomes40．andtheimportanceofprotectingnature.Beyondthat,gardeningisgoodexercise.41．wegarden,wemustmovearound.Allthe42．movements,suchascarryingandlifting,worksmallmuscles(肌肉)inthebody.Andwecaneven43．enoughexercisejustbydiggingholesorpullinggrass.Inastudy,researcherslookat2,800peopleover60yearsold.Theyhavestudiedtheirlifestyleandhealthfor16years.Thestudy44．thatgardeningmayhelpolderpeoplekeeptheir.mindsclearbecauseitrequiresthemtodomanyrepeatedactions,likepickingoffdyingflowers.Theseactions45．themfeelcalmandfocusbetter,They'llfeelwonderfulwhenplantsinagardenlook,smell,feelandtastegood.六、读写综合(本大题分为A、B两部分，共25分)A.回答问题(本题共5小题，每小题2分，共10分)请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整切题。EveryFridayandSunday,Zhang,a12-year-oldstudent,visitsanartificialintelligence(AI)studyroominZhengzhou,Henanprovince,toimprovehergrades."It'squiethere,andtheteachers'helpisveryuseful,"shesaid.ThestudyroomhasAl-basededucationalprograms.Theycanchangethedifficultyofquestionsbasedoneachstudent'slevel.Asaresult,students'weakpointscanbeeasilyfixed.Besides,mostoftheseAlstudyroomsarewatchedoverbyteacherswhoguidestudents,givefeedbacktoparents,andcreatespecialstudyplanstohelpstudentslearnontheirown."InAIstudyrooms,studentsnotonlydoonlinelearningbutalsogetdirecthelpfromteachers,"oneteacherexplained.AIstudyroomsarebecomingmoreandmorepopularinChinesecities,especiallyamongparents.Wang,afather,mentionsthathefeelslessworriedwhenhisdaughterstudiesalone,ashecangetstudyreportsfromtheappstocheckherprogress.However,someexpertswarnagainstblindlyfollowingthiswave.JiaLijuan,ateacherinHenan,advisesstudentsnottodependtoomuchonAIstudyrooms.Shesaysthatitmightlimittheiroverallgrowth.46．WhatdoesZhangvisittheAIstudyroomfor?47．Whatprogramscanfixstudents'weakpoints?48．WhocanofferdirecthelpinAIstudyrooms?49．Howdoparentschecktheirchildren'sprogress?50．Whyshouldn'tstudentsdependtoomuchonAIstudyrooms?七、读写综合(本大题分为A、B两部分，共25分)B.书面表达(本题15分)51．为提商问学们学习英语的效率，你校英语报本期"TeenTalk"板块的征文主题为:MyExperiencewithaLearningTool。请根据提示，写一篇短文并投稿。内容包括:1.简要介绍此工具(字典或智能工具如APP等):2.你使用该工具的学习经历:3.向同学推荐该工具。注意：1.不能照抄原文;不得在作文中出现真实校名、地点和考生真实姓名。2.语句连贯，词数80左右。作文开头已经给出，不计入总词数。

答案解析部分【答案】1．B；2．B；3．C；4．C；5．A；6．C；7．A；8．A；9．C；10．B【解析】【分析】文章大意：主要讲述了15岁的Lena创办的慈善事业和传播积极信息的努力。

【点评】考查完形填空。首先，先通读全文，跳过缺失单词，在根据上下文的含义来确定所缺部分单词的含义，最后对选项进行区别，选择正确的一项。1．句意：为了这个项目，莉娜收集艺术品，并将其捐赠给家乡周边无家可归的孩子们。A选项"they"是主格，作主语；B选项"them"是宾格；C选项"their"是形容词性物主代词，后面要接名词。结合语语句Forthisproject,Lenacollectedartworksanddonated…tohomelesskidsaroundherhometown.可知，"donated"，捐赠，动词，后面接人称代词的宾格形式。故选B。2．句意：莉娜，现年15岁，她告诉《时代》杂志儿童版："我被那个所鼓励。"A选项"encouraged"是一般过去时的主动形式；B选项"wasencouraged"是一般过去时的被动语态；C选项"wasencouraging"是过去进行时。根据语境Lena,nowfifteen,toldTIMEKids,"I…bythat."可知，这里说她被鼓励，句子主语"she"和"encourage"之间是被动关系，即"她被鼓励"，要用被动语态。被动语态的构成是"be+过去分词"。故答案为B。3．句意：两年后，这个女孩创办了一家名为"积极莉娜"的小公司。A选项"a"和B选项"an"是不定冠词，用于泛指，表示"一"；C选项"the"，定冠词，表示特指。结合语句Twoyearslater,…girlstartedasmallbusinesscalledPositivelyLena.可知，Lena在前面介绍过，要用定冠词，故选C。4．句意：它销售印有暖心话语的产品。A选项"by"有"通过；被"等意思；B选项"for"有"为了；对于"等意思，C选项"with"有"和……一起；带有"等意思。结合语句Itsellsproducts…heart-warmingmessagesonthem.可知，with符合语境，故答案为C。5．句意："如果我们不传播希望，世界会变得非常艰难，"莉娜说。A选项"If"表示"如果"，引导条件状语从句；B选项"Although"表示"虽然，尽管"，引导让步状语从句；C选项"Because"表示"因为"，引导原因状语从句。结合语句…wedon'tspreadhope,theworldcanbeareallyhardplace,"Lenasays.可知，这里是条件状语从句，故答案为A。6．句意：这些年来，她举办了创意写作、手工制作以及问题解决研讨会，并帮助了许多需要帮助的人。

A选项"willhold"是一般将来时；B选项"held"是一般过去时；C选项"hasheld"是现在完成时。根据语境，这里强调到目前为止已经举办了很多活动，要用现在完成时。故答案为C。7．句意：莉娜还将所得捐赠给慈善机构。结合语句Lenaalsogivesaway…shereceivestocharity.可知，从句"shereceivestocharity"中，receives是及物动词，后面缺少宾语。A选项"what"可以作宾语从句的宾语；B选项"how"表示"如何"，在从句中作方式状语；C选项"that"引导宾语从句时，在从句中不充当成分。故答案为A。8．句意：莉娜说："善良就是让他人感到快乐，它可以简单到一句赞美，比如‘嘿，你的衬衫真好看'。这样的小问候也能点亮他人的一天。"结合语句Itcanbesomethingas…asgivingsomeonepraise可知，as…as…，与……一样，as中间要用形容词原级。A选项"simple"是原级；B选项"simpler"是比较级；C选项"thesimplest"是最高级。故答案为A。9．句意：为了让世界变得更美好，哪怕微小的努力也能带来深远的影响。结合语句…theworldabetterplace,evenasmalleffortcangoalongway.可知，…ourworldabetterplace"是动词不定式短语作目的状语，表示"为了使我们的世界成为一个更好的地方"。A选项"Make"是动词原形，构成祈使句；B选项"Making"是动名词形式，通常作主语、宾语等。C选项Tomake，动词不定式，表示目的。故答案为C。10．句意：莉娜呼吁更多人传递善意："若希望身边充满善良的人，自己先成为这样的人。"A选项"kind"是形容词，"善良的"；B选项"kindness"是名词，"善良，好意"；C选项"kindly"是副词，"和蔼地，亲切地"。结合语句Lenahopesmorepeopletakeactiontospread…."Ifwewanttogrowupwithkindpeoplearoundus,weneedtobekindtoothers,"shesays.可知，spread是动词，后面接名词。故答案为B。【答案】11．B；12．D；13．B；14．D；15．A；16．A；17．C；18．B；19．C；20．D【解析】【分析】文章大意：讲述了Mike通过跑步缓解数学考试焦虑的故事。他因数学考试失利而沮丧，在老师建议下开始跑步。通过练习跑步节奏，他逐渐理清思路，最终在数学考试中取得优异成绩。故事传递了积极面对困难、保持冷静的重要性。

【点评】考查完形填空题。做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一致。选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确。11．句意：他数学考试再次考砸了。A体育；B数学；C英语；D音乐。根据Twoweekslater,Mikehadabigmathtest.(两周后，Mike有一次数学考试。)可知他数学考试考砸了。故选B。12．句意：他的老师李老师走过来建议他"为什么不去跑步理清你的思绪呢?"A参加；B同意；C命令；D建议。根据Whynot…可知这是老师的建议。故选D。13．句意：接下来的几天，Mike穿上运动鞋，在课间休息时走到操场上。A银行；B场地；C教室；D山。根据duringtheclassbreak(在课间休息时)可知他在课间休息时走到操场上跑步。故选B。14．句意：不断重复，直到你做得更好。A读；B复习；C返回；D重复。根据andthenherestartedagain(然后他再重新开始)可知要不断重复这个动作，直到做得更好。故选D。15．句意：当他的双脚着地时，练习开始在他的脑海中变得有效果了。A感觉；B朋友；C改变；D进步。根据Thebeatofhisrunningstepshelpedhimclearhisthoughtandevenhardexercisesbecameeasier.(奔跑的节奏帮助他理清了思路，即使是艰苦的练习也变得容易了。)可知此处指"有效果",makesense有道理，行得通，符合题意。故选A。16．句意：跑步使我更聪明。A更聪明的；B更强壮的；C更快的；D更快乐的。根据Thebeatofhisrunningstepshelpedhimclearhisthoughtandevenhardexercisesbecameeasier.(奔跑的节奏帮助他理清了思路，即使是艰苦的练习也变得容易了。)可知他觉得理清思路后，自己更聪明了。故选A。17．句意：难题再次让他紧张。A生气的；B困的；C紧张的；D失望的。根据again可知当他再次数学考试时，还是觉得紧张。故选C。18．句意：他轻轻地在桌子下踏步，小心地不发出任何声音。A大声地；B轻轻地；C疯狂地；D有创意地。根据carefulnottomakeanysound(小心地不发出任何声音)可知他轻轻地踏步。故选B。19．句意：Mike指向他的运动鞋。A扔掉；B赠送；C指；D脱下。根据Itappedmyfeetlikerunning(我双脚轻点，像在奔跑)可知他指着运动鞋解释自己考得好与跑步有关。故选C。20．句意：保持冷静，你可能会获得意想不到的成功。A锻炼；B奖项；C课程；D成功。根据Whentestresultscame,Mikegothisbestscoreever!(考试成绩出来后，Mike得到了他有史以来最好的成绩!)可知保持冷静就会获得意想不到的成功。故选D。【答案】21．B22．D23．C24．B25．A【解析】【分析】文章大意：讲述了学校戏剧节的经历，展示了基于项目的学习如何帮助学生提升。

【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。21．细节理解题。根据第三段Tostartwith,linvitedclassmateswithdifferentskillslikewriting,acting,directing,anddesigning.Wetalkedaboutwhateveryonecoulddoanddecidedourroles.(首先，我邀请了写作、表演、导演和设计等不同技能的同学。我们讨论了每个人可以做什么，并决定了我们的角色。)可知，学生们在第一步选择了工作。故选B。22．细节理解题。根据第四段Butitwastoolongandboring,sowecutsomeparts,addedexcitingscenes,andimprovedthedialogueswithourteachers'help.Theiradvicereallyworkedwell.(但是它太长太无聊了，所以我们删掉了一些部分，加入了一些激动人心的场景，并在老师的帮助下改进了对白。他们的建议真的很管用。)可知，老师通过给建议帮助这个项目。故选D。23．细节理解题。根据第五段Thedesignteammadethestagetoolsandspecialclothesfortheperformances.Theactorspracticedtheirlinesandmovements.Someparentsalsohelpedwiththesetandclothes,whichwasreallynice.(设计团队为表演制作舞台工具和特殊服装。演员们练习台词和动作。有些家长还帮忙做布景和衣服，真的很好。)和图画内容可知，图片C有助于更好地解释步骤3。故选C。24．推理判断题。根据最后一段Thisprojecthastaughtushowtoworkasateam.Withteachers'guidance,parents'support,andourhardwork,wecanmakeit.We'reexcitedtousewhatwehavelearnedinfutureprojects!(这个项目教会了我们如何团队合作。有老师的指导，父母的支持，和我们的努力，我们可以做到。我们很高兴在未来的项目中使用我们所学到的东西!)可知，谚语"人多力量大。"最能描述作者的经历。故选B。25．推理判断题。通读全文，尤其根据第一段Weareexcitedtopresentthisstudent-ledprojectreportfromourschoolDramaFestivallasttern!ltisagreatexampleofhowproject-basedlearninghelpsstudentsimprove.(我们很兴奋地呈现这份由学生主导的专题报告，它来自于上个学期的学校戏剧节!这是基于项目的学习如何帮助学生提高的一个很好的例子。)可知，你大概能在一个学校网站上读到这篇文章。故选A。【答案】26．C27．C28．A29．D30．A【解析】【分析】文章大意：主要探讨了父母照顾与动物大脑发展的关系。

【点评】考查阅读理解题。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。26．细节理解题。根据文中语句"Scientistsstudied1,176kindsofbirdsandfoundthatparentalcarehasthebiggestinfluenceonbrainsize."（科学家研究了1176种鸟类，发现亲代抚育对大脑大小有最大的影响）可知，鸟类大脑发育的关键是亲代抚育，故答案为C。27．词义猜测题。结合文中语句Thesebirdscangetlong-termcareandfood,whichcanpromotebraindevelopmentbecausemoreenergygoesintobraingrowth.可知，前文说这些鸟能得到长期的照顾和食物，后面说因为更多能量进入大脑生长，所以"promote"应该是"有利于，促进"的意思，故答案为C。28．理解推断题。根据文中语句Thisbiggerbrainhelpsbirdslearnfasterandactsmarter.Forexample,crowscanusestickstogetfood.及Theseabilitiesareconnectedtotheirbiggerbrains.可知，前文提到大脑大帮助鸟类学得更快、行动更聪明，后面说这些能力与它们更大的大脑有关，语句"Parrotscancopyhumanwords."（鹦鹉能模仿人类语言），这是一种聪明的表现，符合语境，故答案为A。29．细节理解题。根据文中语句"Thisresearchhelpsusunderstandwhyparentalcareissoimportantinnaturalselection-itallowsanimalstogrowsmarterbrainsandbetteradaptto(应对)challenges."（这项研究帮助我们理解为什么亲代抚育在自然选择中如此重要-它让动物长出更聪明的大脑，更好地应对挑战）可知，更大的大脑能帮助它们更好地应对挑战。故答案为D。30．理解推断题。结合文中语句"Tolearnmore,scientistsnowplantostudyhowhumanbrainsdevelopedwithsimilarcareovertime."（为了了解更多，科学家现在计划研究随着时间推移人类大脑如何在类似的照顾下发展）可知，所以接下来可能会谈论科学家未来的研究内容，故答案为A。【答案】31．C；32．A；33．D；34．B；35．G【解析】【分析】A.I'msoexcitedaboutthem!They'regoodfortheenvironmentbecausetheymakelesspollution,andthey'realsoveryquietwhenyoudrive.It'sagreatwaytogetaround.我对此感到非常兴奋！它们对环境很好，因为它们产生的污染更少，并且在驾驶时也非常安静。这是一个很好的出行方式。

B.Isn'titamazing?IcanfeellikeI'minawholenewworld.Everythinglookssoreal.Itmakeseverythingmorefunandinteresting.这难道不令人惊奇吗？我感觉自己仿佛置身于一个全新的世界。一切看起来都那么真实。这让一切变得更加有趣和好玩。

C.I'mreallysurprised!NowIdon'tneedtobeafraidwhenItalktoaforeignerbecausetheycanhelpuscommunicate.Theyareasupersmarthelper.我真的很惊讶！现在我在和外国人交谈时不需要再害怕，因为他们可以帮助我们沟通。他们是一个超级聪明的助手。

D.Ithinkthey'resocool!Theycanhelpinlotsofdifferentjobs,liketakingphotos,sendingthings,andfaring.It'samazingtoseethematwork.我觉得他们太酷了！他们可以在许多不同的工作中提供帮助，比如拍照、发送物品和打理事务。看到他们在工作真是太神奇了。

E.Ireallylikemakingthingsbyhandinatraditionalway,likemakingwoodentoysorclothes.It'sadifferentfeelingfromusingmoderntechnology.我真的很喜欢用传统方式手工制作东西，比如制作木制玩具或衣服。这和使用现代技术的感觉截然不同。

F.Travelingwithmyfamilyonlongjourneysusedtobetiring,butthiswayoftravelingcancutthetraveltimealot.Itwouldbesomuchmorefuntogettotheplacesooner!以前和家人长途旅行是很累的，但这种旅行方式可以大大缩短旅行时间。早点到达目的地会更有趣！

G.Ifinditreallyinteresting.Itcanturnthepicturesortheideasonthecomputerintorealthings.It'slikemagic!我觉得这真的很有趣。它可以把电脑上的图片或想法变成真实的东西。这就像魔法一样！

【点评】考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。31．细节推理题。根据Somecarphonescantranslateyourwordsintoanotherlanguagerightaway.Thishelpspeopletalkeasilywithpeopleabroad.(有些车载电话可以立即把你说的话翻译成另一种语言，这有助于人们与国外的人轻松交谈。)可知此处介绍有些车载电话可以帮助人们与国外的人轻松交谈。C选项"我真的很惊讶!现在我和外国人交谈时不需要害怕了，因为它们可以帮助我们交流。它们是超级聪明的帮手。"符合题意。故选C。32．细节推理题。根据Electriccarsarebecomingpopularastheyproducelesspollutionandofferaquieterride.(电动汽车产生的污染更少，行驶更安静，因此越来越受欢迎。)可知电动汽车污染少，而且很安静。A选项"我对它们感到非常兴奋!它们对环境有好处，因为它们减少了污染，而且当你开车时它们也非常安静，是一种很好的出行方式。"符合题意。故选A。33．细节推理题。根据Drones(无人机)arewidelyusedinmanyfields,liketakingpicturesfromthesky,bringingthingstopeople,andhelpingonfarms.(无人机广泛应用于许多领域，如从空中拍照、给人们送东西和帮助农场。)可知无人机的用途广泛。D选项"我觉得它们很酷!它们可以帮忙做很多不同的工作，比如拍照、寄东西和种田。看到它们工作的样子真是令人惊叹。"符合题意。故选D。34．细节推理题。根据VR(虚拟现实)technologyallowsyoutohavereal-feelingexperiences.Forexample,youcanvisittheLouvreMuseumwhilesittingonthesofaathome.(VR(虚拟现实)技术可以让您获得真实的体验。例如，你可以坐在家里的沙发上参观卢浮宫博物馆。)可知虚拟现实)技术可以让您获得真实的体验。B选项"不是很神奇?我感觉自己来到了一个全新的世界，一切看起来都那么真实，这让一切都变得更加有趣和好玩。"符合题意。故选B。35．细节推理题。根据3Dprintingtechnologycanmakethingsthatyoucantouchanduse,liketoysortools.Thismoderntechnologychangesthewaywemakethings.(3D打印技术可以制造出可以触摸和使用的东西，比如玩具或工具。这项现代技术改变了我们制造物品的方式。)可知3D打印技术非常有趣。G选项"我觉得它真的很有趣，它可以把电脑上的图片或想法变成现实，就像变魔术一样!"符合题意。故选G。【答案】36．activity；37．fun；38．computers；39．also；40．from；41．When；42．different；43．get；44．shows；45．help【解析】【分析】文章大意：主要讲了园艺在世界范围内很受欢迎，并且在多方面对人们有益。

activity，活动；also，也；by，通过；computer，电脑；different，不同的；from，来自/从；fun，有趣；get，得到；help，帮助；show，展示；though，虽然；when，当……时

【点评】考查选词填空题。根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。36．句意：园艺在世界范围内都很受欢迎。这项户外活动给我们带来了气味宜人的花朵和新鲜的水果。根据"Gardening"以及"outdoor"可知，此处指的是园艺这种户外活动，备选词activity"活动"，符合语境，且根据This可知，用单数形式。故填activity。37．句意：对于孩子们来说，园艺很有趣。根据"Itshowsthemhowinterestingnatureis"可知，园艺对孩子们来说是有趣的，备选词fun"有趣的",符合语境。故填fun。38．句意：它让他们看到大自然是多么有趣，并为他们提供了待在户外，远离电脑、电视和手机的机会。根据"televisionsandcellphones"可知，此处应是与电视、手机同类的电子产品，备选词computer"电脑",符合语境，根据语境可知，此处应用复数形式。故填

computers。39．句意：园艺也是一位好老师。根据"Gardeningisagoodteacher"以及前文讲述的园艺的好处可知，此处表示园艺也是一位好老师，备选词also"也",符合语境。故填also。40．句意：它教他们食物来自哪里以及保护自然的重要性。根据"wherefoodcomes"可知，此处表示食物来自哪里，comefrom"来自"，固定短语。故填from。41．句意：当我们园艺时，我们必须四处走动。根据"wegarden"以及"wemustmovearound"可知，此处指当我们园艺的时候，备选词when"当……时候",符合语境，句首单词首字母需大写。故填When。42．句意：所有不同的动作，比如搬运和举起，都能锻炼身体的小肌肉。根据"suchascarryingandlifting"可知，此处指不同的动作，备选词different"不同的"，符合语境。故填dfferent。43．句意：我们甚至可以通过挖洞或拔草来获得足够的运动量。根据"enoughexercise"可知，此处指获得足够的运动量，备选词get"获得",符合语境，情态动词can后接动词原形。故填get。44．句意：研究表明，园艺可能有助于老年人保持头脑清醒，因为它要求他们做许多重复的动作，比如摘掉凋谢的花朵。根据"Thestudy"以及"thatgardeningmayhelpolderpeoplekeeptheirmindsclear"可知，此处指研究表明，备选词show"表明",符合语境，主语Thestudy是第三人称单数，时态是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式。故填shows。45．句意：这些动作帮助他们感到平静，注意力更集中