初中道法竞赛试题及答案

初中道法竞赛试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力2.当我们的合法权益受到侵害时，最正规、最权威的维权途径是（）A.协商B.调解C.诉讼3.集体的力量来源于（）A.成员数量的多少B.成员共同的目标和团结协作C.集体的规则4.以下属于亲社会行为的是（）A.沉迷网络游戏B.参加志愿者活动C.与同学发生矛盾5.我国的根本政治制度是（）A.社会主义制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度6.当今时代的主题是（）A.和平与发展B.战争与和平C.竞争与合作7.以下属于公民基本权利的是（）A.依法纳税B.维护国家安全C.受教育权8.友谊是一种亲密的关系，友谊是一种（）A.单向的付出B.心灵的相遇C.利益的交换9.社会秩序不包括（）A.家庭秩序B.生产秩序C.交通秩序10.我国处理民族关系的基本原则是（）A.平等团结互助和谐B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.民族区域自治多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于青春期矛盾心理表现的有（）A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦2.以下哪些行为属于违法行为（）A.闯红灯B.拾得他人遗失物不归还C.故意损毁公共设施3.下列属于尊重他人的表现有（）A.积极关注、重视他人B.平等对待他人C.学会换位思考4.以下属于中华民族传统美德的有（）A.敬业乐群B.公而忘私C.孝敬父母5.我国宪法的基本原则包括（）A.国家的一切权力属于人民B.尊重和保障人权C.民主集中制6.以下属于集体生活对个人影响的有（）A.涵养我们的品格B.发展我们的个性C.让我们学会依赖集体7.以下属于网络带来的积极影响的有（）A.丰富我们的日常生活B.推动社会进步C.容易使我们沉迷其中8.下列属于公民政治权利和自由的有（）A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权9.以下属于我国基本政治制度的有（）A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度10.构建人类命运共同体需要（）A.各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当B.关怀生命、尊重生命的价值C.把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来判断题（每题2分，共10题）1.学习只是在学校里的事情。（）2.规则一旦制定，就不能改变。（）3.情绪是不可以调节的。（）4.我们可以只享受权利，不履行义务。（）5.集体利益和个人利益总是一致的。（）6.违法行为都要受到刑罚处罚。（）7.文化多样性是人类社会的基本特征。（）8.创新只是科学家的事。（）9.自由就是随心所欲，不受任何限制。（）10.维护国家安全只是国家安全部门的责任。（）简答题（每题5分，共4题）1.怎样做到“行己有耻”？答：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。2.为什么要关爱他人？答：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。3.我国宪法的核心价值追求是什么？答：规范国家权力运行以保障公民权利。4.怎样建设美好集体？答：共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；共同创造良好的集体氛围；各尽所能，发挥所长，维护集体荣誉；学会承担责任等。讨论题（每题5分，共4题）1.在网络时代，如何理性参与网络生活？答：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。2.结合实际，谈谈如何维护民族团结？答：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。在日常生活中，与各民族同学友好相处，互帮互助。积极宣传民族团结的重要性，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。3.如何理解“权利义务相统一”？答：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定的义务。4.请讨论在个人成长中，为什么要培养自强的品质？答：自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强有助于我们克服困难，实现自己的目标，助力个人成长。答案单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC