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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年广东佛山职业技术学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.高等教育和科技创新B.高等教育和素质教育C.人才培养和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】:C2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】:C3.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.自主学习能力D.持之以恒的毅力【答案】:C4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.情绪健康B.人格完整C.智力正常D.意志健全【答案】:C5.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】:A6.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】:C7.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学术自由B.学生自治C.基层自治D.学校自治【答案】:C8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.独特性C.累积性D.全局性【答案】:C9.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往需要骤增【答案】:A10.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教学能力B.沟通能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】:D11.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.教育主管部门C.高等学校D.地方政府【答案】:C12.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:B13.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.波动性B.敏感性C.丰富性D.外显性【答案】:D14.大学教师的能力包括()。A.智力因素与非智力因素B.一般能力与教育能力C.学术能力与管理能力D.学术能力与语言表达能力【答案】:B15.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.中观B.宇观C.微观D.宏观【答案】:D16.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()A.学、问、思、辨、行B.问、学、思、辨、行C.学、辨、问、思、行D.学、问、辨、行、思【答案】:A17.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.结构化的教学内容B.积极的心理准备C.丰富的知识经验D.科学的学习策略【答案】:C18.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。A.归属和爱的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】:A19.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.习得阶段B.修正阶段C.转化阶段D.醒悟阶段【答案】:A20.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.感觉C.记忆D.想象【答案】:B21.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.守法B.立法C.司法D.执法【答案】:A22.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.克雷丕林B.比奈儿C.弗洛伊德D.比尔斯【答案】:D23.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.序列型B.场独立型C.整体型D.场依存型【答案】:D24.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.以上都对C.教师伦理学是一门规范科学D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】:B25.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.渊博的知识、高超的教育教学艺术B.教师的社会地位C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】:B26.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的心理化B.信息的可转化性C.信息的透明度D.信息的衍生性【答案】:B27.教师公正的核心是()。A.对同事公正B.对自己公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】:D28.师德的灵魂是()A.提高业务水平B.关爱学生C.提高修养D.加强反思【答案】:B29.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.演示法【答案】:C30.体现高等教育活动总方向的选项是()。A.教学计划B.高等教育目的C.高等教育教学设计D.课程标准【答案】:B31.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。A.权力动机B.成就动机C.兴趣D.交往动机【答案】:B32.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.相对独立性B.社会制约性C.社会能动性D.历史局限性【答案】:A33.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.教务处B.人事处C.科研处D.校长【答案】:D34.我国批准设置和试办的第一个专业学位是()。A.工商管理硕士B.教育硕士C.工程硕士D.法律硕士【答案】:A35.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.企业管理水平B.就业率C.劳动者素质D.劳动生产率【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.相似吸引B.仪表吸引C.异性吸引D.互补吸引【答案】:ABD37.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.记忆力C.教学能力D.观察力【答案】:ABD38.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.动作性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.形象性知识【答案】:BC39.自我意识的心理成分包括()A.自我情感体验B.自我分化C.自我控制D.自我认识【答案】:ACD40.高校教师的威信主要包括()。A.能力威信B.知识威信C.职业威信D.人格威信【答案】:CD41.学习大学心理学的意义有()。A.有助于提高学校管理效能B.有助于维护师生心理健康C.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性D.有助于提高教学质量【答案】:ABCD42.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD43.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念相通、方法相似的知识B.思维定势带来的负迁移C.自己深入研究的领域内的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】:ABDE44.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会共同生活C.学会生存D.学会认知【答案】:ABCD45.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德都是一种内部状态B.态度涉及的范围比品德更大C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD46.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.形象表征阶段B.动作表征阶段C.符号表征阶段D.情绪表征阶段【答案】:ABC47.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.行为B.因果C.条件D.学习者E.程度【答案】:ACDE48.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.加强心理辅导C.避免学生认知绝对化D.建立良好的人际关系E.减轻外在压力F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF49.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型改变?【答案】:ABC50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.做好预防自杀的宣传教育C.减轻外在压力D.建立良好的人际关系E.避免学生认知绝对化F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF51.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.对他人和社会影响重大B.与内心世界息息相关C.与领导的影响有关D.与职业活动紧密相连【答案】:ABD52.行为主义流派的重要特点有()A.主张采用客观的实验方法B.强调以人为本C.主张研究人的行为D.主张内省【答案】:AC53.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确
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