辽宁省高校返校管理制度

辽宁省高校返校管理制度一、总则（一）目的为切实做好辽宁省高校学生返校工作，保障师生生命安全和身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据国家和辽宁省相关法律法规及教育主管部门要求，结合我省高校实际情况，制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于辽宁省内所有普通高等学校（以下简称“学校”）的学生返校管理工作。（三）基本原则1.科学精准防控原则根据疫情形势变化和学校实际，科学制定返校方案，精准落实防控措施，做到“一地一策”“一校一案”。2.安全有序返校原则确保学生返校过程安全、有序，避免人员聚集，降低疫情传播风险。3.分类分批返校原则根据学生所在地区疫情风险等级、年级、专业等因素，合理确定返校批次和时间安排，实施错峰返校。二、返校前准备（一）学校准备1.成立工作专班学校应成立由校领导牵头，相关职能部门负责人、各学院（系）负责人等组成的返校工作专班，负责统筹协调学生返校各项工作。2.制定返校方案结合学校实际和疫情防控要求，制定详细的学生返校方案，明确返校批次、时间、流程、防控措施等内容，并报上级教育主管部门备案。3.开展健康排查通过多种方式，全面了解学生假期行程和健康状况，建立学生健康档案。对有发热、咳嗽、乏力等症状的学生，及时通知其暂缓返校，并指导其就医。4.储备防控物资根据学生数量和防控需求，储备充足的口罩、体温计、消毒液、洗手液等防控物资，确保防控物资供应。5.校园环境整治对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行通风换气和卫生清理，营造安全卫生的校园环境。6.组织应急演练开展学生返校应急演练，检验和完善应急预案，提高学校应对突发疫情的能力。（二）学生准备1.健康监测学生应在返校前14天开始进行自我健康监测，每日测量体温，记录健康状况和活动轨迹。如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校报告。2.准备返校材料学生应按照学校要求，准备好个人身份证、学生证、健康码、行程码、核酸检测阴性证明等返校材料。3.做好个人防护学生在返校途中应全程佩戴口罩，保持社交距离，尽量避免乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具，应做好个人防护措施，如佩戴手套、避免触摸公共物品等。三、返校流程（一）返校申请学生根据学校通知的返校批次和时间，提前向所在学院（系）提交返校申请，说明个人健康状况、行程轨迹等信息，并上传相关证明材料。（二）学院审核学院（系）对学生的返校申请进行审核，重点审核学生的健康状况、行程轨迹、核酸检测阴性证明等材料。审核通过的学生，由学院（系）通知其返校。（三）学校审批学校对学院（系）审核通过的学生返校申请进行审批。审批通过的学生，由学校发放返校通知。（四）返校报到1.体温检测学生返校时，学校在校园入口处设置体温检测点，对学生进行体温检测。体温正常的学生，方可进入校园。2.身份核验学生进入校园时，应出示个人身份证、学生证、健康码、行程码、核酸检测阴性证明等材料，进行身份核验。3.行李消杀学生携带的行李物品，应进行全面消杀后，方可进入校园。4.入住宿舍学生入住宿舍后，应按照学校要求，做好个人卫生和宿舍卫生，遵守宿舍管理规定。四、返校后管理（一）日常健康监测1.晨午晚检学校应组织学生每日进行晨午晚检，测量体温，观察学生健康状况。如发现学生有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时通知校医，并按照学校应急预案进行处置。2.因病缺勤追踪学校应建立学生因病缺勤追踪制度，对因病缺勤的学生进行追踪调查，了解其病情和病因，督促其及时就医。3.健康报告学生应每日向辅导员报告个人健康状况，如有异常情况应及时报告。辅导员应及时掌握学生健康状况，并向学校相关部门报告。（二）校园管理1.人员出入管理学校应严格校园人员出入管理，实行封闭式管理。师生员工进入校园时，应佩戴口罩，出示健康码、行程码，测量体温。校外人员未经学校批准，不得进入校园。2.活动管理学校应减少人员聚集性活动，非必要不举办大型会议、文艺演出、体育比赛等活动。如确需举办，应按照疫情防控要求，制定详细的防控方案，并报上级教育主管部门备案。3.教学管理学校应根据疫情防控要求，合理调整教学计划和教学方式，采用线上线下相结合的教学模式，确保教学工作顺利进行。4.生活服务管理学校应加强食堂、宿舍、图书馆、体育馆等生活服务场所的管理，做好通风换气、清洁消毒等工作，为师生员工提供安全卫生的生活服务。（三）应急处置1.应急预案学校应制定完善的疫情防控应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发现疫情，应立即启动应急预案，采取有效的防控措施，防止疫情扩散。2.隔离观察对确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者，学校应按照疫情防控要求，及时进行隔离观察，并配合当地疾控部门做好流调、采样、检测等工作。3.环境消杀对确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者居住过的宿舍、教室、活动场所等，学校应及时进行全面消杀，消除疫情传播隐患。4.心理疏导学校应关注学生的心理健康状况，加强心理疏导和人文关怀，帮助学生缓解疫情带来的心理压力。五、宣传教育（一）健康教育学校应通过多种形式，开展疫情防控健康教育，普及疫情防控知识和技能，提高师生员工的自我防护意识和能力。（二）政策宣传学校应及时向师生员工宣传国家和地方的疫情防控政策，解读学校的返校管理制度和防控措施，引导师生员工积极配合学校做好疫情防控工作。六、监督检查（一）监督机制学校应建立健全疫情防控监督检查机制，加强对学生返校管理工作的监督检查，确保各项防控措施落实到位。（二）检查内容监督检查内容包括学校返校方案制定和执行情况、防控物资储备情况、校园环境整治情况、学生健康监测情况、应急处置情况等。（三）问题整改对监督检查中发现的问题，学校应及时