海南省海口市2024-2025学年高一下学期期末考试物理试卷

海口市2024~2025学年第二学期高一年级期末考试(物理)一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科学家推动了物理学的不断发展，使人类对自然界的认识达到了前所未有的深度和广度，并为现代科技的进步提供了坚实的理论基础，以下说法符合物理学史实的是A.德国天文学家开普勒研究了丹麦天文学家第谷的观测数据，提出了日心说B.英国物理学家牛顿提出了万有引力定律，并用扭秤实验测量了引力常量C.法国科学家库仑通过对电荷之间的相互作用力的研究，提出了库仑定律D.英国物理学家卡文迪什认为电荷之间的相互作用通过场来传递，提出了电场的概念2.2025年4月24日17时17分，航天员陈冬、陈中瑞、王杰乘坐神舟二十号飞船奔向中国空间站“天宫一号”，开启为期6个月的巡天之旅。如图所示，“天宫一号”的轨道高度约为400km，同步卫星的轨道高度约为36000km，则A.天宫一号的角速度小于同步卫星的角速度B.天宫一号的周期大于同步卫星的周期C.天宫一号的向心加速度大于同步卫星的向心加速度D.天宫一号的线速度小于同步卫星的线速度3.将一个物体以初速度10m/s竖直向上抛出，不计空气阻力，重力加速度为10m/s²，从抛出到落回抛出点经历的时间为A.1s B.2s C.3s D.4s4.人站在电梯中随电梯一起向上运动，下列说法正确的是A.当电梯减速上升时，人处于超重状态B.当电梯加速上升时，人处于超重状态C.当电梯加速上升时，人对电梯地板的压力大于电梯地板对人的支持力D.当电梯减速上升时，人对电梯地板的压力小于电梯地板对人的支持力5.如图，人在岸上拉船，某一时刻，轻绳与水平面的夹角为θ，船的速度大小为v，人对绳的拉力大小为F，则以下说法正确的是A.人拉绳的速度为vsinθB.要使船匀速靠岸，人拉绳的速度应该保持不变C.人对绳的拉力功率为FvD.人对绳的拉力功率为Fvcosθ6.如图为一个风力测量装置，核心部件是一个平行板电容器，其中右极板固定且连在静电计上，左极板接地且会因为风力而向右移动，风力越大，向右移动距离越大(两板不接触)，电容器所带电荷量不变。在可测量限度内，下列说法正确的是A.风力越大，电容器的电容越小B.风力越大，电容器的电容越大C.风力越大，静电计的张角越大D.风力越大，静电计的张角不变7.如图，A、B两艘快艇在海面上做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的路程之比4：3，速度方向改变的角度之比是2：3，则它们A.所受的合力均保持不变B.线速度大小之比为3：4C.角速度大小之比为3：2D.向心加速度大小之比为8：98.如图，在光滑的绝缘水平面上，有两个相距为r的甲、乙小球(均可视为点电荷)，带电荷量分别为+2q和-q、质量分别为m和2m，在水平恒力F作用下甲、乙小球一起做匀加速直线运动。已知静电力常量为k，水平恒力F的大小为A.3kq2rC.2kq二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.如图，民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与地面的斜面，人沿气囊加速下滑过程中，下列说法正确的是A.人所受到的支持力对人做负功B.人受到的重力对人做正功C.人受到的摩擦力对人做负功D.人所受合力对人不做功10.如图是描述甲、乙两个点电荷电场的部分电场线，下列说法正确的是A.甲带正电，乙带负电B.P点电势低于S点电势C.将一个正试探电荷从P点移到Q点，电势能增大D.P点处的电场强度大于Q点处的电场强度11.如图，将一个可视为质点的物体从a点水平抛出，到达b点时沿着切线方向进入(与轨道无碰撞)半径为R的光滑圆弧轨道，d点与圆心O点等高，空气阻力忽略不计，以下说法正确的是A.物体从a点到b点过程中机械能守恒B.物体从b点到d点过程中机械能不守恒C.物体到达d点时速度不为零D.物体到达d点时速度为零12.电场中有A、B、C三点，将电荷量q=1.0×10-9C的试探电荷放在A点，所受的电场力FA=8×10A.A、B两点间的电势差为UAB=40VB.A点的电场强度大小EAC.A、B、C三点的电势大小关系为:φA>φB>φcD.该试探电荷在A点的电势能为E13.如图所示，一同学物理课上参与了一个趣味游戏，a、b、c、d四个相同木板紧挨放在水平地面上，使小滑块以某一水平初速度从a的左端滑上木板，若滑块分别停在a、b、c、d上，则分别获得四、三、二、一等奖，若滑离木板则不得奖。已知每块木板的长度为L、质量为m，木板下表面与地面间的动摩擦因数均为μ，滑块质量为2m(可视为质点)，滑块与木板上表面间的动摩擦因数均为2μ，重力加速度大小为g，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等。下列说法正确的是A.滑块在木板上滑动时的加速度大小均为2μgB.滑块在各木板上滑过时，木板均保持静止C.若获得四等奖，滑块初速度的最大值为2D.若获得一等奖，因摩擦产生的总热量的取值范围为12μmgL≤Q≤18μmgL三、实验题：本题共2小题，每空2分，共20分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。14.(10分)(1)某实验小组用如图所示装置探究向心力大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。①本实验与下列实验中采用的科学方法相同的是(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。②要探究向心力与角速度的关系，将质量相同的两个小球，分别放在挡板A、C处，将皮带处于左右半径(选填“相等”或“不等”)的塔轮上。(2)如图所示为桶装水的电动抽水器，某实验小组欲使用平抛运动的规律来测量该抽水器的抽水流量Q(流量是单位时间内液体通过管道横截面的体积，其计算式为Q=Sv，S为管道的横截面积，v为液体的流动速度)。①测量抽水器出水管内径(直径)d，调节管口方向，使其(选填“水平”或“竖直”)。②启动抽水器后水均匀从管口水平射出，待水柱稳定后，用刻度尺测出管口到落地点的水平距离L和(写出所测物理量及其符号)。③已知重力加速度大小为g，则该抽水器的流量Q=(用所测物理量的符号表示)。15.(10分)在“验证机械能守恒定律”实验中，某同学选用如图甲所示的实验装置进行实验。重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，对纸带上的点测量并分析，即可验证机械能守恒定律。(1)除了图甲所示的器材外，要完成本实验还需的器材有A.交流电源 B.直流电源 C.托盘天平 D.刻度尺(2)这位同学实验操作完成后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析，选取连续打出的A、B、C、D、E、F、G七个计时点，并测出各计时点到起始点O的距离，如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz，根据纸带上的测量数据，求出C点的速度填入表格。以A点为计时起点，根据表格中的数据在坐标纸中作出v-t图像。计数点BCDEF时间t/s0.020.040.060.080.10速度v/1.361.751.942.14(3)由图像求得重物下落的加速度为m/s²(保留三位有效数字)。由此判断，在误差允许范围内重物下落过程中机械能守恒。(4)另一同学用图丙所示装置进行实验，部分实验步骤如下：打开气泵，托起滑块，将气垫导轨调水平，在钩码的牵引下，滑块从静止开始沿导轨加速运动。若滑块和遮光条的总质量为M，钩码质量为m，遮光条宽度为d，依次经过光电门1、2的遮光时间为t₁、t₂，两光电门之间的距离为l，当地重力加速度为g，以上物理量在误差范围内满足关系式，则验证了机械能守恒定律。四、计算题:本题共3小题,第16题10分,第17题12分,第18题14分,共36分。把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。16.(10分)如图所示，一个质量为m=0.2kg,电荷量大小为q=1×10-3C的带电小球在匀强电场的作用下静止在光滑绝缘斜面的顶端，斜面倾角θ=30∘,长度(1)小球带什么电?匀强电场的电场强度E大小：(2)小球下滑过程中的加速度大小和到达斜面底端时的速度大小。17.(12分)如图为显像管显示器的内部原理图，现有一电子从发热灯丝K逸出(初速度大小忽略)经加速电场加速后，从AB板中心孔S沿偏转电场的中心线SO射入偏转电场，穿出偏转电场后，再经过一段匀速直线运动最后打到荧光屏上的C点。已知加速电压为U1,偏转电场的两平行板间的电压为(1)电子从S孔射出时的速度大小v；(2)电子进入偏转电场时的加速度和穿过偏转电场的时间；(3)电子从偏转电场射出时偏离中心线的距离y和荧光屏上OC两点的距离yc。18.(14分)如图，静止的水平传送带的左端有一固定的半径为R=0.45m的竖直四分之一光滑圆弧轨道，末端B点与长为1=2m传送带相切，右端有一固定的倾角为30∘的光滑斜面。一质量为m=2kg的滑块(可视为质点)从圆弧轨道的顶端A点由静止释放，经过C点后立即让传送带