部编三年级上册语文语文园地三交互版

语文园地三本次交流平台是交流自己对童话的认识及读童话的感受。童话故事充满了丰富的想象，我们可以边读边抓住童话中形象的动作、语言、心理来感受童话的神奇。❋交流指导阅读材料中3个学习伙伴的话，看看他们有哪些新的发现。童话中的植物、动物像人同样能说话、有思想、有情感；童话的想象都很丰富；童话故事常常能带给我们启示。伸——申（申请）界——介（简介）棕——宗（祖宗）忆——乙（乙方）招——召（召开）教——孝（孝顺）shēnjièshàozōnɡyǐzhàoxiào仔细观测，说说你的发现。读一读，比一比，认一认。我发现：每组的两个中文中，前面一种中文是形声字，背面一种中文是前面一种中文的声旁。shēn申申请表jièshào简介zōnɡ宗卷宗yǐ乙乙方zhào召召开xiào孝孝顺读一读，和同学交流你的发现。咬叼嚼咽啃吞含口叫喊嚷吼吵啼唤啪哗吱嗡嘟呜嘀都是“口”字旁的字，字义与嘴相关。与吃的动作有关与声音有关与叫唤的动作有关说说其他带口字旁的字，并尝试归类。跟吃有关：吃、喝、吸。表示语气：呢、吗、啊、呀。学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了诸多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。已戴着表达改正表达增补表达删除这道题是让大家认识怎样用修改符号修改病句，使用规范的修改符号，他人才轻易看懂修改的内容，因此同学们一定要记住这些修改符号，并用它来修改自己的习作，这样才会让读者一目了然。灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜败在于理。有关道理的谚语灯不拨不亮，理不辩不明。点亮的油灯需要拨一下，光才会明亮某些，有些事情，只有亲自去辨别是非，才会明白其中的道理。有理走遍天下，无理寸步难行。无论做什么事，都要以理服人。一时强弱在于力，万古胜败在于理。一时的胜败得失也许靠平时谁的势力更大，但长远的胜败还是看谁顺应时尚，谁更有道理。我的拓展：蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。以理服人心服，以力服人身服。造烛求明，读书求理。天下惟理可服人。在那奇妙的王国里童话是一种小朋友文学体裁，它区别于其他文学体裁之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见到的多种平凡人物和现象，绽放出不平凡的奇异光彩，带领小读者进入一种“幻想世界”。让我们跟随安徒生爷爷的脚步，一起去探索奇妙的童话王国吧。安徒生（18—1875年），19世纪丹麦著名童话作家，被誉为“世界小朋友文学的太阳”。为纪念安徒生在童话领域的杰出奉献，国际少年小朋友读物联盟(IBBY)于1956年开始设置国际安徒生奖，每两年一次，授予对象为小朋友图书作家和插图画家。本书是一部经典的童话集，共由166篇故事构成。该作爱憎分明，热情歌颂了劳感人民，赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；同步无情地揭发和批判了王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。原著节选“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同步用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些漂亮的景致。终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光愈加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最漂亮的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》，叶君健译赏析导读阅读思索：拇指姑娘是怎样抵达温暖的国度的？拇指姑娘坐在燕子的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同步用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上，和燕子一起飞到了温暖的国度，沿途欣赏到了许多美景。故事梗概：文段重要讲拇指姑娘坐在________的背上，飞过了______、__