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文档简介
选择性必修2生物与环境第九单元生物与环境第1讲种群及其动态考情研读·备考定位课标要求1.列举种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等特征。2.尝试建立数学模型解释种群的数量变动。3.举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之间的相互作用都会影响生物的种群特征。核心素养1.分析种群数量变化,建立生物与环境相协调的观点。(生命观念)2.构建种群增长的数学模型,培养归纳、比较及运用模型分析问题的能力。(科学思维)3.归纳总结种群数量变化在实践中的应用,养成关注生产实践、学以致用的态度。(社会责任)4.调查双子叶植物的种群密度,探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。(科学探究)考点二考点三考点一考点一种群的数量特征及种群密度的调查方法必备知识·夯实基础知|识|巩|固1.种群的数量特征(1)____________是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度的是_____________________、_____________________。(3)年龄结构在一定程度上能______种群数量的变化趋势。年龄结构是通过影响_____________________间接影响种群密度的。(4)性别比例是通过影响_________间接影响种群密度的。种群密度出生率和死亡率迁出率和迁入率预测出生率和死亡率出生率2.调查种群密度的方法(1)逐个计数法:分布范围______、个体______的种群,可以逐个计数,如调查某山坡上的珙桐密度。(2)估算法①样方法较小较大②标记重捕法活动能力强、活动范围大③黑光灯诱捕法:对于有_________的昆虫,还可以用黑光灯进行灯光诱捕调查种群密度。趋光性教材隐含知识(选择性必修2P2正文信息)黑光灯诱捕昆虫和性外激素诱杀害虫的原理相同吗?分别属于生态系统中的何种信息传递?_______________________________________________________________________________________________________________________。不同。前者利用了昆虫的趋光性,后者利用了昆虫之间通过化学物质传递信息的原理。前者属于物理信息,后者属于化学信息思|维|辨|析易错整合,判断正误。(1)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,所观察的这些灰松鼠构成一个种群。(
)(2)一块草地上所有的蒲公英的数量就是这个蒲公英的种群密度。
(
)(3)在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度。(
)(4)野外调查本土田螺的种群密度,通常采用样方法调查。(
)(5)某自然保护区内越冬灰鹤通常在同一地点集群夜宿,调查灰鹤种群数量245只,该数据是通过标记重捕法估算获得。(
)答案:(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×延|伸|探|究1.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体会降低害虫的种群密度,原理是____________________________________________。提示:性引诱剂诱杀雄性害虫会导致害虫的性别比例失调,从而降低出生率,导致种群密度明显降低2.年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗?提示:年龄结构为稳定型的种群,种群数量也不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄结构,还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外,种群数量还受迁入率和迁出率的影响。剖析难点·考点突破重|难|精|讲1.种群年龄结构的类型及判断技巧(1)统计图(2)曲线图和柱形图(3)各图示共性及判断技巧无论何种图形,均应注意各年龄段个体的比例。增长型中的幼年个体多、老年个体少;稳定型中的各年龄段个体比例适中;衰退型中的幼年个体少、老年个体多。2.利用标记重捕法估算种群密度的误差分析精|准|命|题考向一结合种群的数量特征及其相互关系,考查科学思维
(2025·山东德州期末)麻雀是中国最常见、分布最广的鸟类,属于留鸟,不进行季节性迁徙。某地区的麻雀有家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀等不同物种。下列相关叙述正确的是(
)A.该地区所有的麻雀属于一个种群B.利用标记重捕法可精确计算出家麻雀的种群密度C.季节变化不影响黑顶麻雀的种群密度D.山麻雀在觅食区集群分布不是种群的数量特征例1答案:D解析:家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀是不同物种,则该地区所有的麻雀不属于一个种群,A错误;利用标记重捕法可估算出家麻雀的种群密度,B错误;麻雀虽然是留鸟,但季节变化可通过影响黑顶麻雀的食物条件、繁殖等因素来影响黑顶麻雀的种群密度,C错误;山麻雀在觅食区集群分布不属于种群的数量特征,属于空间特征,D正确。〔变式训练1〕
(2025·广东深圳调研)研究植物种群一般需要研究种群的数量特征以及各数量特征之间的关系,种群数量特征之间的关系模型图如图所示,下列有关叙述错误的是(
)A.图中A、B分别表示出生率和死亡率B.我国禁止孕妇进行“非医学需要的胎儿性别鉴定”主要是为了控制CC.D属于增长型的种群,出生率一定非常高D.自然条件下的植物种群一般不考虑迁入率和迁出率答案:C解析:分析可知图中A、B分别表示出生率和死亡率,A正确;C为性别比例,我国禁止孕妇进行“非医学需要的胎儿性别鉴定”主要是为了控制正常的性别比例,B正确;D是年龄结构,出生率大于死亡率的种群为增长型,但此时出生率不一定非常高,C错误;植物种群只能靠人工进行迁入和迁出,自然条件下的植物种群一般不考虑迁入率和迁出率,D正确。考向二种群密度的调查方法
(2024·重庆模拟)科研人员在某荒漠自然保护区的3个区域共布设了20部红外触发相机,相机固定于离地面50~80cm的支架上(相机镜头基本与地面平行或略往下),获取了大量野生动物影像资料。如图表示调查期间鸟类和兽类的物种数量随时间的变化。下列叙述错误的是
(
)例2A.与标记重捕法相比,红外相机调查法具有观测周期长和对调查动物无损伤的优点B.该研究中调查相机应设置在动物痕迹(如粪便、足迹或遗落物等)较多的地点附近C.红外相机适合拍摄大中型哺乳动物和地栖鸟类,不适合调查体形小、飞行快的鸟类D.调查开始后的5个月内,保护区鸟、兽物种数增加是由区域外新物种迁入导致答案:B解析:借助红外相机自动拍摄照片或视频调查种群密度,相对于标记重捕法而言,其调查结果更加准确,且不对被调查动物造成影响,调查周期也较长,能有较长时间积累,A正确;生物种类调查的关键是随机取样,故不应将调查相机集中设置在动物痕迹(如粪便、足迹或遗落物等)较多的地点附近,B错误;红外相机触发法需要拍摄到野生动物影像资料才可进行调查,适合拍摄大中型哺乳动物和地栖鸟类,不适合调查体形小、飞行快的鸟类,因此类动物不易被相机拍摄到,C正确;据题图可知,在调查开始后的5个月内,鸟类和兽类的物种数目都有所增加,此后物种数保持相对稳定,因该区域是荒漠自然保护区,故推测调查开始后的5个月内,保护区鸟、兽物种数增加可能是由区域外新物种迁入导致,也可能是因为环境条件改善导致物种数目增加所致,D正确。〔变式训练2〕(多选)某科技小组调查一块方圆为16hm2的森林里灰喜鹊和画眉的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。一天捕获鸟共306只,将捕获的鸟做好标记在原地放生10天后,在同一地点再放置同样数量的捕鸟网,捕获鸟共298只,捕获结果统计如下表,下列叙述错误的是()项目捕获总鸟数灰喜鹊画眉第一次捕获30648(标记后放生)37(标记后放生)第二次捕获29843(其中6只标记)32(其中8只标记)A.为了结果的可靠性,标记物对标记对象的生理习性不能有影响B.根据统计结果估算该区域灰喜鹊大约有344只,画眉大约有148只C.由于标记的个体被再次捕获的概率下降,所以鸟的实际数量可能更多D.若第二次捕获引起鸟死亡,会直接影响估算的结果答案:CD解析:标记物不能影响动物的正常生命活动,也不能导致其发生疾病和感染,如果标记物对标记对象的生理习性有影响,会造成实验误差,A正确;标记重捕法中的相关计算为进行调查的某区域内的种群数量=第一次捕获的某种生物的数量×第二次捕获的该种生物的数量÷第二次捕获的该种生物中的标记个体数量,则灰喜鹊大约有48×43÷6=344只,画眉大约有37×32÷8=148只,B正确;由上述计算方式可知,由于标记的个体被再次捕获的概率下降,分母减小,所以计算的结果应偏大,C错误;第二次捕获引起鸟死亡,可以进行计数,不影响估算的结果,D错误。考点二种群数量的变化必备知识·夯实基础知|识|巩|固1.建构种群增长模型的方法(1)数学模型:用来描述一个系统或它的性质的____________。(2)建构步骤数学形式问题假设数学形式(3)表达形式①数学方程式:科学、准确,但不够______。②曲线图:直观,但不够______。直观精确2.种群的“J”形增长和“S”形增长项目“J”形增长“S”形增长增长模型前提条件_______________条件充裕、气候______、没有天敌和其他竞争物种等_______________有限、受其他生物的制约等食物和空间适宜资源和空间项目“J”形增长“S”形增长曲线特点种群数量以一定的倍数连续增长,没有______种群数量达到_______________,即K值后,将停止增长K值环境容纳量3.种群数量的波动(1)大多数生物的种群数量总是在______中。处于波动中的种群,在某些特定条件下可能出现____________。(2)当种群长期处于不利条件下,种群数量会出现持续性的或急剧的______。(3)当一个种群数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等原因而_______________。波动种群爆发下降衰退、消亡4.影响种群数量变化的因素(1)影响因素提醒:食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,称为非密度制约因素。(2)种群研究的应用①
②有害生物防治:鼠害发生时,既适当采用化学和物理的方法控制现存害鼠的种群数量,又可以通过引入天敌、减少食物等方法,降低其_______________。环境容纳量思|维|辨|析易错整合,判断正误。(1)将一种生物引入一个新环境,在一定时期内这个物种就会出现“J”形增长。(
)(2)种群增长速率最大时,种内竞争最小。(
)(3)增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量。(
)(4)负反馈调节与正反馈调节是典型的循环因果关系。(
)(5)生物因素和非生物因素均会对种群数量变化造成影响,且后者造成的影响往往是综合性的。(
)答案:(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√延|伸|探|究1.如图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图分析并回答以下问题:(1)0~t2,甲、乙两种群的数量均呈“S”形增长吗?说明理由。(2)t1时刻,甲、乙两种群的死亡率相同吗?说明理由。提示:(1)甲、乙两种群的数量不都呈“S”形增长。在有限的环境条件下,乙种群最终呈现“S”形增长,随时间的推移,甲、乙种群的数量比先增大后减小,最后在t2时刻降为零,说明甲种生物的数量先增加后减少,最终被淘汰。(2)不相同。t1时刻,甲、乙两种群的数量比为1,但是0~t1时间段内,甲种群的数量在不断增加,而乙种群在此时间段内的竞争中受到抑制,因此甲种群的死亡率较低,而乙种群的死亡率较高,故二者死亡率不同。2.根据教材图解,解释猞猁和雪兔种群数量变化的同步周期性原因。提示:猞猁和雪兔之间是捕食关系。作为猎物的雪兔种群数量上升时,猞猁因为食物充足,其种群出生率上升,死亡率下降,数量会随之上升;反之,作为猎物的雪兔种群数量下降时,猞猁因为食物匮乏,其种群的出生率下降,死亡率上升,数量会随之下降。剖析难点·考点突破重|难|精|讲1.种群数量增长的“J”形和“S”形两种曲线的分析项目“J”形增长“S”形增长曲线模型前提条件理想状态:资源无限、空间无限、不受其他生物制约现实状态:资源有限、空间有限、受其他生物制约项目“J”形增长“S”形增长增长率和增长速率
K值有无无K值有K值提醒:(1)λ≠增长率λ指种群数量是前一年种群数量的倍数(λ=Nt/Nt-1)。根据Nt=N0λt,可得t年后的种群数量。而增长率指一段时间结束时种群数量相对于初始种群数量的增加部分占初始种群数量的比例,种群增长率=(Nt-Nt-1)/Nt-1=Nt/Nt-1-Nt-1/Nt-1=λ-1。(2)增长率≠增长速率增长速率指的是单位时间内种群数量增加的数目,增长率是一个比值。2.明确K值的三个易错点(1)K值不是一成不变的:K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值可能会下降;当环境条件改善时,K值可能会上升。(2)在环境条件稳定,K值一定的情况下,种群数量也不是一成不变的,会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候,会通过负反馈调节使种群数量回到K值。(3)K值并不是种群数量的最大值:K值是环境容纳量,即一定环境条件所能维持的种群最大数量;种群所达到的最大值会超过K值,但这个值存在的时间很短,因为环境条件已遭到破坏。3.K值与K/2值的应用精|准|命|题考向一种群“J”形增长、“S”形增长曲线分析
种群增长率是指单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率,可表示为(Nt+1-Nt)/Nt×100%,调查某种群一段时间内某些特征的变化,得到如下图A、B两条曲线,以下分析正确的是(
)例1A.若曲线A能表示呈“J”形增长的种群的增长率,则X能等于OB.若曲线B表示种群增长率,且X=1,则Nt+1/Nt=2C.若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率,则6年内种群数量不断增加D.若曲线B表示“J”形曲线的增长率,则X=1-λ答案:B解析:若曲线A表示的是“J”形曲线的增长率,呈“J”形增长的种群的增长率不变且大于0,则X不可能等于0,A错误;若曲线B表示某种群增长率,且X=1,(Nt+1-Nt)/Nt=1,则Nt+1/Nt=2,B正确;若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率,不知道出生率和死亡率的关系,无法判断种群数量是上升还是下降,C错误;若曲线B表示“J”形曲线的增长率,则X=λ-1,D错误。〔变式训练1〕
(2025·重庆万州模拟)如图为某种生物在新的环境中其种群增长速率随时间变化的曲线。下列说法正确的是(
)A.t0~t2时间内,种群数量呈“J”形增长B.t1时该种群的年龄结构可能为衰退型C.t2时种群数量达到最大值,出生率为零D.若该生物为田鼠,应在t1前进行防治答案:D解析:在t0~t2时间内,种群增长速率先增加后减少,呈现“S”形曲线,A错误;在t1时种群数量增长速率为最大值,之后仍在增长,该种群的年龄结构为增长型,B错误;t2时种群数量达到K值,种群数量增长速率为零,出生率与死亡率相等,但不为零,C错误;t1时刻种群增长速率达到最大,所以防治田鼠应在t1前进行,防止种群数量达到K/2,D正确。(1)K值的三种表示方法归纳总结(2)K值不是一成不变的K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值会下降;当环境条件改善时,K值会上升。考向二结合种群数量变化及其影响因素,考查科学思维
(2023·广东卷)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是(
)A.密度制约因素导致出生率下降B.密度制约因素导致死亡率上升C.非密度制约因素导致出生率下降D.非密度制约因素导致死亡率上升答案:C例2解析:气温对种群作用的强度与该种群的密度无关,因此属于非密度制约因素;大量蝗虫原本就会在秋季死亡,降温提前使它们死亡前没有产生后代,导致出生率下降,进而导致蝗虫种群密度明显下降,C正确,A、B、D错误。〔变式训练2〕
(2024·云南师范大学附中联考)下列关于影响种群数量变化的因素的叙述,错误的是(
)A.迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例直接决定种群密度从而影响种群数量B.春夏时节动植物种群普遍迅速增长与气温升高、日照延长、降水增多等有关C.食物的充足与否会影响捕食者的出生率和死亡率,从而导致种群数量变化D.气温和干旱对种群的作用强度与该种群的密度无关,属于非密度制约因素答案:A解析:迁入率和迁出率、出生率和死亡率直接决定种群密度从而影响种群数量,年龄结构通过影响出生率和死亡率来影响种群数量,性别比例通过影响出生率来影响种群数量,A错误。考点三探究培养液中酵母菌种群数量的变化必备知识·夯实基础知|识|巩|固1.实验原理2.实验流程3.实验注意事项及分析(1)显微镜计数时,对于压在方格界线上的酵母菌,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则计数。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。(3)本实验不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成对照;需要做重复实验,目的是尽量减少误差,需对每个样品计数三次,取其平均值。(4)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当稀释培养液重新计数。稀释的目的是便于酵母菌悬液的计数。(5)每天计数酵母菌数量的时间要固定。剖析难点·考点突破重|难|精|讲探究培养液中酵母菌种群数量的变化血细胞计数板及相关计算(1)血细胞计数板由一块厚玻璃片特制而成,其中央有两个计数室。每个计数室划分为9个大方格(如上图A所示),每个大方格的面积为1mm2,加盖玻片后的深度为0.1mm。因此,每个大方格的容积为0.1mm3。另外,每个大方格以细线等分为25个中方格(如上图B所示)。每个中方格又等分为16个小方格,供细胞计数用。(2)计算公式①在计数时,先统计(图B所示)5个中方格中的总菌数,求得每个中方格的平均值再乘以25,就得出一个大方格的总菌数,然后再换算成
1mL菌液中的总菌数。②设5个中方格中总菌数为A,菌液稀释倍数为B,则0.1mm3菌液中的总菌数为(A/5)×25×B。已知1mL=1cm3=1000mm3,1mL菌液的总菌数=(A/5)×25×10000×B=50000A·B。精|准|命|题考向结合探究种群数量变化规律,考查科学探究能力
(2022·江苏卷)将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是(
)A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据例答案:D解析:振荡培养的主要目的是增大小球藻与培养液的接触面积,A错误;使用血细胞计数板,需要先盖好盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液,等其自行沉降后再计数,B错误;若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格5~10个再计数,C错误;为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据,以尽量减小误差,D正确。〔变式训练〕
(2025·山西太原五中质检)某小组将100mL酵母菌液放在适宜温度、一定营养条件下培养,在不同时间取样,用台盼蓝染色后,对酵母菌进行计数并得出增长速率曲线,结果如图。下列叙述正确的是(
)A.可用血细胞计数板对酵母菌进行计数B.种群数量在B点达到最大,C点后营养物质减少,有害代谢产物增加C.若某成员测出的活菌数比真实数据少,则原因一定是取样时未振荡D.用台盼蓝染色的依据是活细胞膜的通透性增加,可被台盼蓝染成蓝色答案:A解析:可用血细胞计数板对酵母菌进行计数,A正确;由于曲线表示增长速率,因此种群数量在C点达到K值,C点后酵母菌数量降低,主要因为营养物质减少,有害代谢产物增加,B错误;某成员测活菌数量时,若取样时未振荡,则结果可能比真实数据偏大、偏小或相近,C错误;台盼蓝染色的目的是区分死菌和活菌,其依据是死细胞膜的通透性增加,可被台盼蓝染成蓝色,D错误。素养提升·强化思维构|建|网|络|情境储备战高考|【情境储备】生存策略解读种群对环境适应常用的两种对策:r对策和K对策。r对策生物通常个体小、寿命短、生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护。K对策生物通常个体大、寿命长、生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。如图为r对策和K对策物种的种群数量变化曲线。【高考预测】
(2024·广东东莞中学模拟)图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖能力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙表示种群的数量变化。回答下列问题。注:图甲虚线表示Nt+1=Nt。(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是________(填“r对策”或“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,种群数量变化呈“S”形增长。K对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时,都会趋向该点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上。(2)在调查草原鼠的种群密度时,用标记重捕法得到的结果是N只/km2;鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比________(填“偏大”“相等”或“偏小”)。某干旱地区环境变化导致降水增加,鼠的种群密度明显升高,导致该鼠种群密度增加的直接决定因素是________。这体现了________因素对种群数量变化的影响。(3)图乙是描述、解释和预测种群数量变化的科学方法,这种方法是________。若鼠的数量出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,出现该增长趋势的前提条件是______________________________________________。基于上述研究结果,请提出切实可行的防治鼠害的方法:_______________________________________________________________________。答案:(1)r对策S
(2)偏大出生率增大非生物(3)建立数学模型食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等将粮食等储藏在安全处,断绝或减少鼠类的食物来源;室内硬化地面,减少挖造巢穴的场所;养殖或释放鼠类的天敌(合理即可)真|题|再|现1.(2024·浙江6月卷)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如下表。生长期体长(cm)尾数雌性雄性尾数比例(%)尾数比例(%)Ⅰ龄≤30.065663396.581.2Ⅱ龄30.1~50.051232763.911622.7Ⅲ龄50.1~55.06233.3466.7Ⅳ龄≥55.1400.04100.0下列叙述正确的是(
)A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1答案:B解析:由表中信息可知:该黄鳝种群幼年(Ⅰ龄期)的个体多,老年(Ⅳ龄期)的个体少,说明该黄鳝种群的年龄结构为增长型,A错误;由题意“黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性”可推知:种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性,B正确;分析表中信息可知:Ⅱ龄期雄黄鳝数量最多,Ⅰ龄期、Ⅲ龄期和Ⅳ龄期雄黄鳝数量非常少,C错误;表中信息显示:雌性个体的总数明显大于雄性个体的总数,说明该黄鳝种群的雌雄比例不是1∶1,D错误。故选B。2.(2023·山东卷)某种动物的种群具有阿利效应,该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是(
)A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,不利于持续获得较大的捕获量D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移答案:A解析:初始密度介于0~a时,种群的增长速率相对值小于0,种群数量会减少,因而种群数量最终会降为0,A正确;初始密度介于a~c时,应分两段来分析,在种群数量小于b时,种群的增长速率相对值小于0,其死亡率大于出生率,当种群数量大于b时,该种群增长速率相对值大于0,其出生率大于死亡率,表现为种群数量上升,B错误;将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,此时种群增长速率最大,同时在种群密度高于c时进行捕获并保留在c,有利于持续获得较大的捕获量,C错误;若自然状态下雌雄数量相等,从性别比例上看最有利于种群繁殖,此时人为提高雄性比例,会造成一定程度上的性别比例失调,不利于种群密度增长,使种群增长速率减小,即人为提高雄性比例时,需要更大的种群密度才能弥补,使种群增长速率维持到0而不为负,即此时b点右移,D错误。故选A。3.(2023·山西卷)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是(
)A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量答案:D解析:红外触发相机监测野生动物的方法是一种新型调查手段,特别适用于对活动隐秘的大中型、珍稀兽类、鸟类的记录。通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种数目的多少,即物种丰富度,A正确;标记重捕法需要捕捉动物并标记,后再次捕捉,故与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小,B正确;采用红外触发相机拍摄技术可获得保护区内东北豹种群数量和分布情况,即可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度,C正确;该技术能调查保护区内东北豹种群中各年龄段的个体数量,D错误。故选D。4.(2022·山东卷)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为
(
)A.2×104条
B.4×104条C.6×104条
D.8×104条答案:A解析:由题“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”,假设该种群总数为x,则有1000/x=950/(x-1000),计算得出x=2×104,即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条,A正确,B、C、D错误。故选A。5.(多选)(2024·山东卷)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲
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