2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文构思与阅读理解强化版试卷）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文构思与阅读理解强化版试卷）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（一）选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潮汐（xié）酝酿（niàng）匀称（chèn）震撼（zhèn）B.拘泥（nì）澎湃（pài）澎湃（pài）气氛（fēn）C.狡黠（xiá）骊歌（lí）娇艳（yàn）翩跹（xiān）D.翘首（qiào）颔首（hàn）气氛（fēn）潜移默化（qián）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气概非凡相题并论心安理得惟妙惟肖B.惟妙惟肖走头无路雪中送炭再接再励C.心安理得走头无路雪中送炭再接再励D.气概非凡相提并论心安理得惟妙惟肖3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.桂花树的香气，飘得很远，十里之外都能闻到。D.他的学习成绩不仅提高了，而且还取得了优异的成绩。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”B.他喜欢看书、踢足球、画画，这些都是他的爱好。C.“多么美丽的风景啊！”小明赞叹道。D.老师对我说：“你要好好学习，将来做一个有用的人。”5.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。B.小明平时学习不认真，考试时就会捉襟见肘。C.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。D.他做事总是三心二意，所以总是做不好。6.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）A.即使遇到再大的困难，他也不放弃。B.因为今天下雨了，所以我没有去上学。C.他不仅学习好，而且乐于助人。D.如果明天下雨，我们就去公园玩。7.下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（）A.花儿在风中快乐地舞蹈。（拟人）B.那座山好像一座巨人。（比喻）C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（比喻）D.弯弯的月亮像小船。（比喻）8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.他做事总是马马虎虎，所以总是出错。（马马虎虎：形容做事不认真、不仔细）B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。（赏心悦目：看到美好的景象而心情愉快）C.他做事总是拖拖拉拉，所以总是来不及。（拖拖拉拉：形容行动迟缓、不爽快）D.他这个人很狡猾，总是喜欢搬弄是非。（狡猾：形容诡计多端、不诚实）9.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这部电影的情节非常离奇，让人难以置信。B.他这个人很幽默，总是能逗得大家哈哈大笑。C.这幅画的色彩非常淡雅，让人感到很舒服。D.他这个人很冷漠，总是对别人的事情漠不关心。10.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这部电影的特效非常逼真，让人身临其境。B.他这个人很虚伪，总是喜欢说谎。C.这幅画的色彩非常鲜艳，让人赏心悦目。D.他这个人很固执，总是听不进别人的意见。（二）填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）11.“学而不思则罔，______则殆。”这句话出自《论语·为政》。12.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。13.“______，只缘身在最高层。”这句诗出自王安石的《登飞来峰》。14.“______，______。”这句名言出自《孟子·告子上》，比喻做任何事情都要坚持不懈，才能取得成功。15.“______，______。”这句谚语出自《增广贤文·上集》，意思是君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（三）排序题（本大题共1小题，共5分）16.将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的话。（1）他每天坚持锻炼身体，跑步、打篮球，样样都做得很好。（2）他的身体非常健康，精力充沛，学习成绩也一直名列前茅。（3）小明是一个热爱运动的孩子，他从小就喜欢各种体育运动。（4）因为他坚持锻炼，所以他的身体素质非常好。（5）他不仅运动能力强，而且学习也很努力。（四）改错题（本大题共1小题，共5分）17.下列句子中有5处错误，请找出并改正。小明今年十岁，他学习非常认真，成绩也很好。他每天早上都会提前起床，先复习一下昨天的功课，然后再去上学。在学校里，他总是专心听讲，积极回答老师的问题。放学后，他会先回家吃饭，然后做作业。他做的作业总是又快又好，深受老师和家长的好评。但是他有时候也会犯一些错误，比如有时候会忘记带作业，或者有时候会做错题目。但是他总是能够及时改正错误，不断提高自己。二、阅读理解（一）课内阅读（本大题共2小题，每小题5分，共10分）阅读下面的课文片段，回答问题。>那是一个风和日丽的早晨，我独自一人漫步在公园里。公园里百花盛开，香气扑鼻。我来到一棵大树下，看见一只小松鼠正在树上跳来跳去，十分活泼可爱。它一会儿爬上树梢，一会儿又跳到树洞里，好像在玩耍一样。我看得入了迷，忘记了时间。突然，一阵风吹来，树叶沙沙作响，小松鼠也受惊了，一下子跳到了我的肩上。我吓得赶紧往后一缩，小松鼠也跳了下来，逃走了。我望着它远去的背影，心里充满了惊奇和喜悦。18.作者是从哪些方面描写公园的景色的？请简要概括。19.作者在公园里看到了什么？他的心情是怎样的？（二）课外阅读（本大题共3小题，每小题6分，共18分）阅读下面的短文，回答问题。>小溪流过山谷，一路欢歌。它唱着歌，跳着舞，奔向远方。它见过高山，也见过平原；见过彩虹，也见过风雨。它见过小鸟在枝头歌唱，也见过鱼儿在水中嬉戏。它见过花儿开放，也见过叶子飘落。它见过日出日落，也见过月圆月缺。它见过春天播种，也见过秋天收获。它见过人们在田野里劳作，也见过孩子们在河边玩耍。它见过老人们在树下乘凉，也见过年轻人谈情说爱。它见过战争，也见过和平；见过苦难，也见过幸福。它见过世间万物，也见过人间百态。它一路向前，永不停歇。20.这篇短文主要描写了什么？21.你认为小溪流过山谷时，看到了哪些景象？22.你认为小溪流过山谷时，表达了怎样的情感？（三）综合阅读（本大题共2小题，每小题7分，共14分）阅读下面的短文，回答问题。>生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。有些人遇到困难，就会垂头丧气，一蹶不振；而有些人遇到困难，就会迎难而上，勇往直前。为什么会有这样的差别呢？这是因为他们对待困难的态度不同。面对困难，我们要有积极的心态，要相信自己一定能够克服困难。我们要学会坚强，要相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们要学会坚持，要坚持不懈，才能取得成功。23.这篇短文主要说明了什么？24.你认为我们应该如何面对生活中的困难和挫折？（四）阅读理解（本大题共2小题，每小题8分，共16分）阅读下面的短文，回答问题。>朋友之间，最重要的就是真诚。如果你对朋友不真诚，那么你就不配做朋友。真诚的朋友，会互相帮助，互相鼓励，互相支持。他们会一起分享快乐，一起分担痛苦。他们会一起经历风雨，一起享受阳光。他们会一起成长，一起进步。真诚的朋友，是人生中最宝贵的财富。25.这篇短文主要说明了什么？26.你认为什么样的朋友才是真正的朋友？三、作文构思（一）半命题作文（本大题共1小题，共30分）27.题目：______的______要求：请先将题目补充完整，然后作文。文体不限（诗歌除外），字数不少于500字。注意：文中不得出现真实的校名、人名。（二）命题作文（本大题共1小题，共30分）28.题目：一次难忘的经历要求：请围绕“一次难忘的经历”这个题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），字数不少于500字。注意：文中不得出现真实的校名、人名。四、综合运用（一）语言表达（本大题共2小题，每小题10分，共20分）29.请你写一段话，介绍你最喜欢的季节，并说明理由。不少于50字。30.请你写一段话，向外地来的朋友介绍你的家乡，并说明你为什么喜欢你的家乡。不少于50字。（二）应用文写作（本大题共1小题，共20分）31.假设你是某小学五年级（1）班的学生，请你以班级的名义，给学校校长写一封建议书，就学校图书馆的管理提出你的建议。不少于200字。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（一）选择题1.B解析：A项“酵”应读jiào，“震”应读zhèn；C项“骊”应读lí；D项“翘”应读qiào，“颔”应读hàn。B项全部正确。2.D解析：A项“相提并论”应为“相提并论”；B项“走头无路”应为“走投无路”，“再接再励”应为“再接再厉”；C项“走头无路”应为“走投无路”，“再接再励”应为“再接再厉”。D项全部正确。3.C解析：A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不再”；D项语意重复，应删去“还”。C项句子结构完整，语意通顺，没有语病。4.A解析：B项第二个顿号应改为逗号；C项引号内句末的叹号应移到引号外；D项“老师对我说”后面的冒号应改为逗号。A项标点符号使用完全正确。5.B解析：A、C、D项中加点的成语使用均恰当。“捉襟见肘”比喻顾此失彼，穷于应付，这里用来说明学习不认真导致考试时没做好，使用不恰当。6.A解析：A项中“即使”和“也”搭配不当，应将“即使”改为“不管”或“无论”。B、C、D项中关联词语使用均恰当。7.C解析：A项是拟人，B项是比喻，D项是比喻。C项“翩翩起舞”是形容蝴蝶飞舞的样子，不是比喻。8.A解析：A项“马马虎虎”应解释为“形容做事不认真、不仔细”。B、C、D项中加点词语解释均正确。9.C解析：A、B、D项中加点的词语运用均恰当。C项“淡雅”指（颜色、格调等）素净雅致，用在这里不恰当。10.B解析：A、C、D项中加点的词语运用均恰当。B项“虚伪”指虚假不真实，表里不一，用在这里不恰当。（二）填空题11.思而不学解析：这句话出自《论语·为政》，意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会危险。12.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，意思是希望上天能重新抖擞精神，不拘泥于形式，选拔更多的人才。13.不畏浮云遮望眼解析：这句诗出自王安石的《登飞来峰》，意思是不要害怕浮云遮挡住远望的视线，因为站得高，才能看得远。14.锲而不舍，金石可镂解析：这句名言出自《孟子·告子上》，意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、石头也可以雕刻成功，比喻做任何事情都要有恒心、有毅力。15.君子之交淡如水，小人之交甘若醴解析：这句谚语出自《增广贤文·上集》，意思是君子之间的交情，像水一样，虽然平淡，但真挚；小人之间的交情，像甜酒一样，虽然一时甘甜，但最终会反目成仇。（三）排序题正确的排序是：③①⑤④②解析：这段话是围绕“小明热爱运动”这个中心来写的，先介绍小明热爱运动（③），再具体说明他坚持锻炼（①），然后说明他运动能力强（⑤），接着说明他坚持锻炼的原因（④），最后说明他不仅运动能力强，而且学习也很努力（②）。（四）改错题改正如下：小明今年十岁，他学习非常认真，成绩也很好。他每天早上都会提前起床，先复习一下昨天的功课，然后再去上学。在学校里，他总是专心听讲，积极回答老师的问题。放学后，他会先回家吃饭，然后做作业。他做的作业总是又快又好，深受老师和家长的好评。但是他有时候也会犯一些错误，比如有时候会忘记带作业，或者有时候会做错题目。但是他总是能够及时改正错误，不断提高自己。错误及改正：1.“小明今年十岁，他学习非常认真，成绩也很好。”——错误：“他”应改为“小明”。2.“他每天早上都会提前起床，先复习一下昨天的功课，然后再去上学。”——错误：没有错误。3.“在学校里，他总是专心听讲，积极回答老师的问题。”——错误：没有错误。4.“放学后，他会先回家吃饭，然后做作业。”——错误：没有错误。5.“他做的作业总是又快又好，深受老师和家长的好评。”——错误：没有错误。6.“但是他有时候也会犯一些错误，比如有时候会忘记带作业，或者有时候会做错题目。”——错误：没有错误。7.“但是他总是能够及时改正错误，不断提高自己。”——错误：没有错误。二、阅读理解（一）课内阅读18.作者从视觉、嗅觉两个方面描写了公园的景色。解析：作者在文中写道“公园里百花盛开，香气扑鼻”，这是从嗅觉方面描写的；又写道“我来到一棵大树下，看见一只小松鼠正在树上跳来跳去，十分活泼可爱”，这是从视觉方面描写的。19.作者在公园里看到了一只活泼可爱的小松鼠。他的心情是惊奇和喜悦。解析：从文中“我来到一棵大树下，看见一只小松鼠正在树上跳来跳去，十分活泼可爱”可以看出作者看到了小松鼠；从文中“我看得入了迷，忘记了时间。突然，一阵风吹来，树叶沙沙作响，小松鼠也受惊了，一下子跳到了我的肩上。我吓得赶紧往后一缩，小松鼠也跳了下来，逃走了。我望着它远去的背影，心里充满了惊奇和喜悦”可以看出作者的心情。（二）课外阅读20.这篇短文主要描写了小溪流过山谷的景象。解析：这篇短文从头到尾都在描写小溪流过山谷时所看到的景象和所感受到的情感。21.你认为小溪流过山谷时，看到了高山、平原、彩虹、风雨、小鸟、鱼儿、花儿、叶子、日出日落、月圆月缺、春天播种、秋天收获、人们在田野里劳作、孩子们在河边玩耍、老人们在树下乘凉、年轻人谈情说爱、战争、和平、苦难、幸福、世间万物、人间百态等景象。解析：从文中“它见过高山，也见过平原；见过彩虹，也见过风雨。它见过小鸟在枝头歌唱，也见过鱼儿在水中嬉戏。它见过花儿开放，也见过叶子飘落。它见过日出日落，也见过月圆月缺。它见过春天播种，也见过秋天收获。它见过人们在田野里劳作，也见过孩子们在河边玩耍。它见过老人们在树下乘凉，也见过年轻人谈情说爱。它见过战争，也见过和平；见过苦难，也见过幸福。它见过世间万物，也见过人间百态”可以看出。22.你认为小溪流过山谷时，表达了对大自然的热爱和对生活的赞美之情。解析：从文中“小溪流过山谷，一路欢歌。它唱着歌，跳着舞，奔向远方”可以看出小溪流过山谷时，表达了对大自然的热爱；从文中“它见过世间万物，也见过人间百态”可以看出小溪流过山谷时，表达了对生活的赞美之情。（三）综合阅读23.这篇短文主要说明了面对困难要有积极的心态。解析：这篇短文通过对比两种人面对困难的不同态度，说明了面对困难要有积极的心态，才能克服困难，取得成功。24.你认为我们应该勇敢面对生活中的困难和挫折，要有积极的心态，要相信自己一定能够克服困难。解析：根据短文内容，我们应该像那些遇到困难就迎难而上的人一样，勇敢面对生活中的困难和挫折，要有积极的心态，要相信自己一定能够克服困难，不断提高自己。（四）阅读理解25.这篇短文主要说明了朋友之间最重要的是真诚。解析：这篇短文通过论述真诚在朋友之间的重要性，说明了朋友之间最重要的是真诚，只有真诚的朋友，才会互相帮助，互相鼓励，互相支持。26.你认为真正的朋友是互相帮助、互相鼓励、互相支持，会一起分享快乐，一起分担痛苦，会一起经历风雨，一起享受阳光，会一起成长，一起进步的朋友。解析：根据短文内容，真正的朋友应该是互相帮助、互相鼓励、互相支持，会一起分享快乐，一起分担痛苦，会一起经历风雨，一起享受阳光，会一起成长，一起进步的朋友。三、作文构思（一）半命题作文27.题目：美丽的校园要求：请先将题目补充完整，然后作文。文体不限（诗歌除外），字数不少于500字。注意：文中不得出现真实的校名、人名。解析：这道题要求考生根据半命题题目“______的______”进行补充，然后作文。考生可以选择自己喜欢的题目进行补充，例如“美丽的校园”、“难忘的老师”、“有趣的童年”等。作文时要注意围绕补充后的题目，选择合适的材料进行写作，可以写景、叙事、记人等，注意写出自己的真情实感。（二）命题作文28.题目：一次难忘的经历要求：请围绕“一次难忘的经历”这个题目，写