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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.方程﹣1=的解是()A.﹣1 B.2或﹣1 C.﹣2或3 D.32.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+3.如图,在中,,于点D,,,则AD的长是()A.1. B. C.2 D.44.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,且AD=2,AB=3,AE=4,则AC等于()A.5 B.6 C.7 D.85.在下列函数图象上任取不同两点,,一定能使成立的是()A. B.C. D.6.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑦个图形中五角星的个数为()A.90 B.94 C.98 D.1027.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.4 B.5 C.6 D.68.抛物线y=﹣2x2经过平移得到y=﹣2(x+1)2﹣3,平移方法是()A.向左平移1个单位,再向下平移3个单位 B.向左平移1个单位,再向上平移3个单位C.向右平移1个单位,再向下平移3个单位 D.向右平移1个单位,再向上平移3个单位9.在一个不透明的盒子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.3,由此可估计盒中红球的个数约为()A.3 B.6 C.7 D.1410.如图,小颖身高为160cm,在阳光下影长AB=240cm,当她走到距离墙角(点D)150cm处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度为()A.50 B.60 C.70 D.8011.如图,在中,,,折叠使得点落在边上的点处,折痕为.连接、,下列结论:①△是等腰直角三角形;②;③;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.下列说法正确的是()A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合全面调查B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明乙的跳远成绩比甲稳定C.一组数据2,2,3,4的众数是2,中位数是2.5D.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生二、填空题(每题4分,共24分)13.一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为__________cm.14.将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线对应的函数表达式为______.15.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0).则S=a+b+c的值的变化范围是_____.16.已知抛物线与轴交于两点,若点的坐标为,抛物线的对称轴为直线,则点的坐标为__________.17.已知反比例函数的图象经过点P(a+1,4),则a=_________________.18.河北省赵县的赵州桥的拱桥是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为,当水面离桥拱顶的高度DO为4m时,这时水面宽度AB为______________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G,F两点.(1)求证:AB与⊙O相切;(2)若AB=4,求线段GF的长.20.(8分)如图,已知二次函数y=x2﹣4x+3图象与x轴分别交于点B、D,与y轴交于点C,顶点为A,分别连接AB,BC,CD,DA.(1)求四边形ABCD的面积;(2)当y>0时,自变量x的取值范围是.21.(8分)时下正是海南百香果丰收的季节,张阿姨到“海南爱心扶贫网”上选购百香果,若购买2千克“红土”百香果和1千克“黄金”百香果需付80元,若购买1千克“红土”百香果和3千克“黄金”百香果需付115元.请问这两种百香果每千克各是多少元?22.(10分)计算:|1﹣|+(2019﹣50)0﹣()﹣223.(10分)据《九章算术》记载:“今有山居木西,不知其高.山去五十三里,木高九丈西尺,人立木东三里,望木末适与山峰斜平.人目高七尺.问山高几何?”大意如下:如图,今有山位于树的西面.山高为未知数,山与树相距里,树高丈尺,人站在离树里的处,观察到树梢恰好与山峰处在同一斜线上,人眼离地尺,问山AB的高约为多少丈?(丈尺,结果精确到个位)24.(10分)如图,取△ABC的边AB的中点O,以O为圆心AB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE,若DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)若DE=1,∠BAC=120°,则的长为.25.(12分)当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A1,A2,A3,A4,现对A1,A2,A3,A4统计后,制成如图所示的统计图.(1)求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;(2)将条形统计图补充完整,并求出A1所在扇形的圆心角的度数;(3)现从A1,A2中各选出一人进行座谈,若A1中有一名女生,A2中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.26.某大型商场出售一种时令鞋,每双进价100元,售价300元,则每天能售出400双.经市场调查发现:每降价10元,则每天可多售出50双.设每双降价x元,每天总获利y元.(1)如果降价40元,每天总获利多少元呢?(2)每双售价为多少元时,每天的总获利最大?最大获利是多少?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】找到最简公分母,去分母后得到关于x的一元二次方程,求解后,再检验是否有增根问题可解.【详解】解:去分母得2x﹣(x2﹣4)=x﹣2,整理得x2﹣x﹣6=0,解得x1=1,x2=-2,检验:当x=1时,x2﹣4≠0,所以x=1是原方程的解;当x=-2时,x2﹣4=0,所以x=2是原方程的增根,所以原方程的解为x=1.故选:D.本题考查了可化为一元二次方程的分式方程的解法,解答完成后要对方程的根进行检验,判定是否有增根产生.2、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.3、D【分析】由在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,根据同角的余角相等,可得∠ACD=∠B,又由∠CDB=∠ACB=90°,可证得△ACD∽△CBD,然后利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDB=∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠BCD+∠B=90°,∴∠ACD=∠B,∴△ACD∽△CBD,∴,∵CD=2,BD=1,∴,∴AD=4.故选D.此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于证得△ACD∽△CBD.4、B【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【详解】∵DE∥BC,∴,∴,∴AC=6,故选:B.本题考查的是平行线分线段成比例定理,难度系数不高,解题关键是找准对应线段.5、B【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】A.∵k=3>0
∴y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁.∴当x≤0时,﹥0
故A选项不符合;
B.
∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1
,∴当x≥1时y随x的增大而减小,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹤
y₁∴当x≥1时,<0故B选项符合;
C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁.
此时﹥0
故C选项不符合;
D.
∵抛物线的开口向上,对称轴为直线x=2,
当0﹤x﹤2时y随x的增大而减小,此时当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹤
y₁,∴当0﹤x﹤2时,<0当x≥2时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥
x₁时,必有y₂﹥
y₁,
此时﹥0
所以当x﹥0时D选项不符合.
故选:
B本题考查的是一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,增减区间的划分是正确解题的关键.6、C【分析】根据前三个图形可得到第n个图形一共有个五角星,当n=7代入计算即可.【详解】解:第①个图形一共有个五角星;第②个图形一共有个五角星;第③个图形一共有个五角星;……第n个图形一共有个五角星,所以第⑦个图形一共有个五角星.故答案选C.本题主要考查规律探索,解题的关键是找准规律.7、D【解析】试题解析:∵OC⊥AB,OC过圆心O点,在中,由勾股定理得:故选D.点睛:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.8、A【分析】由抛物线y=−2x2得到顶点坐标为(0,0),而平移后抛物线y=−2(x+1)2−3的顶点坐标为(−1,−3),根据顶点坐标的变化寻找平移方法.【详解】根据抛物线y=−2x2得到顶点坐标为(0,0),而平移后抛物线y=−2(x+1)2−3的顶点坐标为(−1,−3),∴平移方法为:向左平移1个单位,再向下平移3个单位.故选:A.本题主要考查了抛物线的平移,熟练掌握相关概念是解题关键.9、B【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,【详解】解:根据题意列出方程,解得:x=6,故选B.考点:利用频率估计概率.10、B【分析】过E作EF⊥CG于F,利用相似三角形列出比例式求出投射在墙上的影子DE长度即可.【详解】过E作EF⊥CG于F,设投射在墙上的影子DE长度为x,由题意得:△GFE∽△HAB,∴AB:FE=AH:(GC−x),则240:150=160:(160−x),解得:x=60.故选B.本题考查相似三角形的判定与性质,解题突破口是过E作EF⊥CG于F.11、C【分析】根据折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质、三角形的面积公式逐个判断即可得.【详解】由折叠的性质得:又在中,即,则是等腰直角三角形,结论①正确由结论①可得:,则结论②正确,则结论③正确如图,过点E作由结论①可得:是等腰直角三角形,由勾股定理得:,则结论④错误综上,正确的结论有①②③这3个故选:C.本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质等知识点,熟记并灵活运用各定理与性质是解题关键.12、C【分析】全面调查与抽样调查的优缺点:全面调查收集的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果数据的个数是偶数,中间两数的平均数就是中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.【详解】解:A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合抽样调查,A错误;B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明甲的跳远成绩比乙稳定,B错误;C.一组数据,,,的众数是,中位数是,正确;D.可能性是的事件在一次试验中可能会发生,D错误.故选C.本题考查了统计的应用,正确理解概率的意义是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论.详解:根据题意,扇形的弧长为=2π,故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.14、【分析】利用顶点式根据平移不改变二次项系数可得新抛物线解析式.【详解】的顶点为(−1,0),∴向右平移2个单位得到的顶点为(1,0),∴把抛物线向右平移2个单位,所得抛物线的表达式为.故答案为:.本题考查了二次函数图象与几何变换,熟练掌握“左加右减,上加下减”的平移规则是解题的关键.15、1<S<2【分析】将已知两点坐标代入二次函数解析式,得出c的值及a、b的关系式,代入S=a+b+c中消元,再根据对称轴的位置判断S的取值范围即可.【详解】解:将点(1,1)和(﹣1,1)分别代入抛物线解析式,得c=1,a=b﹣1,∴S=a+b+c=2b,由题设知,对称轴x=且,∴2b>1.又由b=a+1及a<1可知2b=2a+2<2.∴1<S<2.故答案为:1<S<2.本题考查了二次函数图象上点的坐标特点,运用了消元法的思想,对称轴的性质,需要灵活运用这些性质解题.16、【解析】根据抛物线对称轴是直线及两点关于对称轴直线对称求出点B的坐标即可.【详解】解:∵抛物线与轴交于两点,且点的坐标为,抛物线的对称轴为直线∴点B的横坐标为即点B的坐标为本题考查抛物线的对称性,利用数形结合思想确定关于直线对称的点的坐标是本题的解题关键.17、-3【分析】直接将点P(a+1,4)代入求出a即可.【详解】直接将点P(a+1,4)代入,则,解得a=-3.本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数知识和计算准确性是解决本题的关键,难度较小.18、【详解】根据题意B的纵坐标为﹣4,把y=﹣4代入y=﹣x2,得x=±10,∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),∴AB=20m.即水面宽度AB为20m.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)2.【解析】试题分析:(1)过点O作OM⊥AB,垂足是M.证明OM等于圆的半径即可;
(2)过点O作ON⊥BE,垂足是N,连接OF,由垂径定理得出NG=NF=GF.证出四边形OMBN是矩形,在利用三角函数求得OM和的长,则和即可求得,在中利用勾股定理求得,即可得出的长.试题解析:如图,∵⊙O与AC相切于点D,∴OD⊥AC,∴∠ADO=∠AMO=90°.∵△ABC是等边三角形,AO⊥BC,∴∠DAO=∠MAO,∴OM=OD.∴AB与⊙O相切;如图,过点O作ON⊥BE,垂足是N,连接OF,则NG=NF=GF.∵O是BC的中点,∴OB=2.在Rt△OBM中,∠MBO=60°,∴∠BOM=30°,∴BM=BO=1,∴OM=.∵BE⊥AB,∴四边形OMBN是矩形,∴ON=BM=1.∵OF=OM=,由勾股定理得NF==,∴GF=2NF=2.20、(1)4;(2)x>3或x<1.【分析】(1)四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA)=×2×(3+1)=4;(2)从图象可以看出,当y>0时,自变量x的取值范围是:x>3或x<1,即可求解.【详解】(1)函数y=x2﹣4x+3图象与x轴分别交于点B、D,与y轴交于点C,顶点为A,则点B、D、C、A的坐标分别为:(3,0)、(1,0)、(0,3)、(2,﹣1);四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA)=×2×(3+1)=4;(2)从图象可以看出,当y>0时,自变量x的取值范围是:x>3或x<1,故答案为:x>3或x<1.本题考查二次函数的图形和性质,解题时需注意将四边形的面积转化为三角形的面积进行计算,四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA).21、红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元【解析】设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意列出方程组,解方程组即可.【详解】解:设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意得:,解得:;答:“红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元.本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程组的解法;根据题意列出方程组是解题的关键.22、-4【分析】首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】解::|1﹣|+(2019﹣50)0﹣()﹣2=﹣1+1﹣4=﹣4此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质.23、由的高约为丈.【分析】由题意得里,尺,尺,里,过点作于点,交于点,得尺,里,里,根据相似三角形的性质即可求出.【详解】解:由题意得里,尺,尺,里.如图,过点作于点,交于点.则尺,里,里,,∴△ECH∽△EAG,,丈,丈.答:由的高约为丈.此题主要考查了相似三角形在实际生活中的应用,能够将实际问题转化成相似三角形是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OD,利用等边对等角证得∠1=∠B,利用切线的性质证得OD∥AC,推出∠B=∠C,从而证明△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,利用等腰三角形的性质证得∠B=∠C=30,BD=CD=2,求得直径AB=,利用弧长公式即可求解.【详解】(1)证明:连结OD.∵OB=OD,∴∠1=∠B,∵DE为⊙O的切线,∴∠ODE=90°,∵DE⊥AC,∴∠ODE=∠DEC=90°,∴OD∥AC,∴∠1=∠C.∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90,即AD⊥BC,又∵△ABC是等腰三角形,∠BAC=120,∴∠BAD=∠BAC=60,BD=CD,∴∠B=∠C=30,在Rt△CDE中,∠CED=90,DE=1,∠C=30,∴CD=2DE=2,∴BD=CD=2,在Rt△ABD中,,即,∴AB=,∴OA=OD=AB=,∠AOD=2∠B=60,∴的长为.故答案
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