江苏省苏州市姑苏区振华学校2025届化学九上期末联考模拟试题含解析

江苏省苏州市姑苏区振华学校2025届化学九上期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图为四种原子结构示意图，请根据所学知识判断下列说法不正确的是（）①②③④A．①和③两种元素组成的物质是由分子构成B．①、②、③三种元素中的任意两种元素只组成两种原子团C．③元素与④元素具有相似的化学性质D．②元素与③元素位于元素周期表的同一周期2．有C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）A．60% B．45% C．30% D．22.5%3．如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（）A．推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B．长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C．可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D．为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水4．下列图像能正确反映其对应关系的是A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中不断加入溶质质量分数相同的稀盐酸D．向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液5．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（）A．水B．炽热的炭层C．澄清石灰水D．灼热的氧化铜6．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是A．用100ml量筒量取9.5ml稀盐酸B．用托盘天平称取6.56g某固体药品C．用镊子小心地将块状石灰石放入直立的锥形瓶中D．少量的酒精在某面上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖7．总书记在视察河南时指出：“黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略”。为保护黄河流域生态环境，下列做法合理的是A．污水随意排放 B．增大绿地面积 C．垃圾就地焚烧 D．兴建燃煤发电厂8．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾9．空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体10．下列标识，与消防安全无关的是A． B． C． D．11．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下：物质

A

B

C

D

反应前的质量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反应后的质量/g

3.8

待测数据

7.2

2.5

下列说法错误的是A．A和B是反应物，D可能是催化剂B．上表中的“待测数据”的数值为0.6C．C物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类之和D．该反应一定属于化合反应12．下列有关水的说法错误的是A．电解水实验说明水由氢气和氧气组成 B．活性炭可吸附水中的色素及异味C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D．可用肥皂水鉴别硬水与软水13．推理是学习化学的一种重要的方法．下列推理合理的是（）A．阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素14．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念认识错误的是A．微粒观：保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子B．变化观：氧化铁在一定条件下可转化为金属铁C．元素观：一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同D．守恒观：2gH2与2gO2完全反应生成4gH2O15．物质的用途和物质的性质密切相关，下列有关说法错误的是（）A．石墨可用作电极，是因为石墨具有优良的导电性能B．碳和一氧化碳都可用于冶炼金属，是因为它们都具有还原性C．铝用作“银粉”漆，涂在铁栏杆表面防锈，是因为铝在常温下化学性质稳定D．清洗餐具时，常加入一定量的洗涤剂，是因为洗涤剂具有乳化功能二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室有如图所示的实验装置：(1)写出图中标号仪器的名称：a____________；b____________。(2)实验室用______(填写药品名称)反应制取二氧化碳，应该选用的发生装置是_____(填字母，下同)，选择该发生装置的理由是______，收集装置是______。(3)实验室制备氧气时，可选用的发生和收集装置是______(填字母)，写出用此装置制备氧气的化学方程式______。(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验发现氧气不纯(水蒸气除外)，原因可能是______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后，冷却，称得试管中剩余固体的质量为28.4克。（1）大家纷纷猜想所得固体物质的成分：猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二（写化学式）：。（2）实验中生成氧气质量是克。（3）试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。18．（8分）为测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小明同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，反应后称得烧杯中物质的总质量为106.7g。（假设鸡蛋壳中除碳酸钙的其他物质既不与稀盐酸反应，也不溶于水。）注：盐酸为HCl气体的水溶液。（1）产生二氧化碳气体________g。（2）求鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？（3）小明所用的100g稀盐酸中HCl的质量分数为_________（计算结果精确到0.1%）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【分析】①表示氢原子；②表示氮原子；③表示氧原子；④表示硫原子。【详解】A.、①和③两种元素组成的物质是水，（或过氧化氢）都是由分子构成；故选项正确，但不符合题意；B、①、②、③三种元素中的任意两种元素组成：硝酸根（NO3－）、铵根（NH4＋）、氢氧根（OH－）亚硝酸根（NO2－）四种原子团；故选项错误，但符合题意；C、③元素与④元素的原子最外层电子数相等，具有相似的化学性质；故选项正确，但不符合题意；D、②元素与③元素的原子核外都有2个电子层，位于元素周期表的同一周期；故选项正确，但不符合题意；故选：B。2、A【详解】根据C5H10、C3H6O、C6H12O6三种物质的化学式，可发现三种物质中C、H元素质量比都为12：2=6：1，因此混合物中C、H元素的质量比也为6：1；根据混合物中只含C、H、O三种元素，因此1-30%=70%即混合物中C、H元素的质量分数和；故碳元素的质量分数为70%×=60%；

故选A。3、A【详解】A、推动注射器时，长颈漏斗下端管内液面上升，且高度不变，说明气密性良好，符合题意；B、长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出，不符合题意；C、收集二氧化碳，气体进去，水被压出来，利用出来水的体积可以测出收集二氧化碳的体积，同时植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水，使测量体积比较准确，不符合题意；D、为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水，澄清石灰水变浑浊则该气体是二氧化碳气体，不符合题意。故选A。4、D【详解】A、硫酸中加水溶液的pH值不会增大到大于7，图像不能正确反映其对应关系，错误；B、生石灰能与水反应，水减少，溶液中的溶质要减少，图像不能正确反映其对应关系，错误；C、反应方程式，观察二者的方程式可知，由此分析可知，相同质量的镁和氧化镁与相同溶质质量分数的稀盐酸至过量反应，生成的氯化镁是金属镁生成的多，图像不能正确反映其对应关系，错误；D、向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠首先和稀盐酸反应，此时没有沉淀生成，然后氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，至完全反应，图像能正确反映其对应关系，正确。故选D。5、D【解析】A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，一氧化碳难溶于水，不能除去CO，故A错误；B、混合气体通过炽热的炭层，一氧化碳不与碳反应，二氧化碳气体却与碳反应生成CO而被除去，除去是二氧化碳不是一氧化碳，故B错误；C、把混合气体通过澄清的石灰水，CO不与氢氧化钙发生反应，二氧化碳却会因与氢氧化钙发生反应而被除去。除去是二氧化碳不是一氧化碳，故C错误；D、混合气体通过灼热的氧化铜，气体CO夺取氧化铜的氧被氧化成二氧化碳，不但可以除去CO气体，且把气体CO转化为二氧化碳；二氧化碳不能与氧化铜发生反应，故D正确。故选D。解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。6、D【详解】A、用10ml量筒量取9.5ml稀盐酸；故选项错误；B、用托盘天平中游码的最小分度值为0.1g，不能称取6.56g某固体药品；故选项错误；C、用镊子小心地将块状石灰石放入水平的锥形瓶中；故选项错误；D、少量的酒精在某面上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖；故选项正确；故选：D。7、B【详解】A、污水随意排放会造成水体污染，不利于生态环境的保护，A选项不正确，不符合题意；B、增大绿地面积有利于保持水土，防止水土流失，改善空气等，有利于生态环境的保护，B选项正确，符合题意；C、垃圾就地焚烧会产生有害气体和粉尘，污染空气,不利于生态环境的保护，C选项不正确，不符合题意；D、兴建燃煤发电厂，增加煤的使用，加重资源的负担，不利于生态环境的保护，D选项不正确，不符合题意。故选B。8、B【解析】试题分析∶A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体。故A错误。B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种白色固体。故C错误。D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白烟。故D错误。考点∶考查有关物质燃烧的现象。9、A【详解】空气中含量最多的是氮气，占空气体积的78%，氮气化学性质稳定，可做保护气，故选A。10、A【详解】A、表示节约用水，与消防安全无关，符合题意。B、表示禁止放易燃物质标志，不符合题意。C、表示禁止燃放鞭炮标志，不符合题意。D、表示表示禁止烟火，不符合题意。故选：A。11、B【解析】由表格可知各物质的质量变化：A反应前为6.4g，反应后为3.8g，质量减少了2.6g，属反应物；C反应前为4.0g，反应后为7.2g，质量增加了3.2g，属生成物；D反应前为2.5g，反应后仍为2.5g，故可能没有参与反应，也可能是该反应的催化剂。根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知B是反应物，反应了0.8g，那么待测数据=3.2g+0.8g=4.0g，该反应表示为：A+B→C。A、A和B是反应物，C是生成物，D可能是催化剂也可能没有参与反应，正确；B、待测数据=3.2g+0.8g=4.0g，错误；C、该反应是化合反应，根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，故C物质中元素的种类，一定等于A、B两种物质中元素的种类之和，正确；D、该反应表示为：A+B→C，属化合反应，正确。故选B。点睛：做这类题目时首先要根据物质的质量变化判断出反应物和生成物，质量减少的是反应物，质量增加的是生成物。再写出反应的表达式后根据题意进行解答。12、A【解析】A、水的电解实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；B、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，故正确；C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化，故正确；D、肥皂水遇软水产生的泡沫多，遇硬水产生的泡沫少现象不同，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，故正确。故选A。13、B【详解】A、阳离子一定带正电荷，但是带正电荷的粒子不一定是阳离子，比如原子核带正电，错误；

B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，正确；

C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸钾，错误；

D、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素，比如水分子和氖原子都含有10个质子，错误；

故选：B。14、D【详解】A、由分子构成的物质，其化学性质由分子保持。氢气是由氢分子构成，保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，故A正确；B、氧化铁在高温与一氧化碳反应下可转化为金属铁和二氧化碳，故B正确；C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧元素组成，它们的组成元素相同，故C正确；D、氢气在氧气中燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O，根据化学方程式可知，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水，2gH2与2gO2完全反应不能生成4gH2O，故D错误。故选D。15、C【详解】A、石墨可用作电极，是因为石墨具有优良的导电性能，故A正确；B、碳和一氧化碳都可用于冶炼金属，是因为它们都具有还原性。故B正确；C、铝用作“银粉”漆，涂在铁栏杆表面防锈，是因为铝在常温下化学性质较活泼，易在空气形成致密而结实的氧化膜，氧化膜能隔绝空气中的水和氧气，故C错误；D、清洗餐具时，常加入一定量的洗涤剂，是因为洗涤剂具有乳化功能，故D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯集气瓶大理石(石灰石)和稀盐酸B固液不加热制是气体EAC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可【详解】（1）由图可知：a对应的仪器名称为酒精灯，b对应的仪器名称为集气瓶，故填：酒精灯集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳的药品为大理石（或石灰石）和稀盐酸，属固液不加热制气体，选用B装置作为发生装置，二氧化碳比空气重且能溶于水，采用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故填：大理石（或石灰石）和稀盐酸固液不加热制气体E；（3）氧气的制取既可以用加热固体的方法，选择A装置（但因A装置没有棉花团，所以此处不能用高锰酸钾而应该用氯酸钾和二氧化锰的混合物），也可以用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，气体发生装置既可选A也可选B。反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑。氧气密度比空气大且不易溶于水，既可以用排水法收集也可以用向上排空气法收集，选用C或E装置。故填：AC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）；（4）排水法收集气体不考虑水蒸气的存在而不纯时，可能原因为：集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等。故填：集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）KMnO4、K2MnO4、MnO2（2）3.2（3）设参加反应的高锰酸钾质量为x可见，31.6克高锰酸钾全部参加了反应，所得固体为锰酸钾和二氧化锰混合物，猜想一是正确的。【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二：高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰；化学式：KMnO4、K2MnO4、MnO2。（2）由质量守恒定律可知，参加反应的反应物的质量等于生成的生成物的质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量，故实验中生成氧气质量是。（3）猜想一正确。计算过程见答案。18、（1）3.3；（2）75%；（3）5.5%【详解】（1）产生二氧化碳气体的质量为：1