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文档简介
浙江省台州市温岭市实验学校2024年物理九年级第一学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是()A.电流表的示数变小,灯泡L变暗B.电压表的示数变小,灯泡L变暗C.电流表的示数变大,灯泡L变亮D.电压表的示数变大,灯泡L变亮2.如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。在高压空气膨胀过程中A.从外界吸收热量B.热运动加剧C.内能转化为机械能D.对外做功内能增加3.如图所示是种风速测定装置,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,为滑动变阻器。T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连,S闭合后,当风速增大时活塞向上运动,风速表的示数变大,则风速表应接在A.A、B两点间 B.B、C两点间C.C、D两点间 D.A、D两点间4.关于家庭电路,下列说法正确的是A.用电器的金属外壳一定要接地B.空气开关自动断开,一定是某处出现了短路C.电能表测量的是家用电器的总功率D.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属电极5.关于下列四幅图的说法正确的是A.甲图实验说明磁场能产生电流B.乙图麦克风工作时应用了电磁感应的原理C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图实验所揭示的原理可制成电动机6.下列说法正确的是A.图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方,则A端是磁铁的北极B.图乙为动圈式话筒的结构示意图,它的工作原理是磁场对电流的作用C.图丙为水位自动报警器,当水位上升到金属块A时,红灯不亮绿灯亮D.图丁所示的现象中,同时工作的用电器过多不会使家庭电路电流过大7.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是A.装置不能检验物体是否带电B.装置原理可以制造电动机C.实验说明通电导线周围有磁场D.是利用电流的磁效应工作8.小林同学学习完滑动变阻器的知识后,自己设计了如图的电路。如将图中滑动变阻器的滑片向右慢慢移动,观察各电表的示数变化,下列判断正确的是()A.电流表示数都变小,电压表示数变大B.电流表、电压表示数都不变C.电流表A1示数变大,电压表示数不变D.电流表A1和电压表示数都不变9.如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω,当闭合开关S,电压表的示数为2V,以下判断正确的是()A.通过电阻R的电流是0.6AB.电阻R两端的电压是2VC.通过灯泡L的电流是0.2AD.电路消耗的总功率为2.4W10.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于A.太阳能 B.风能 C.水能 D.燃料燃烧得到的内能11.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体吸收热量,温度一定升高D.温度相同的物体接触时不发生热传递12.如图所示,电源电压U=4V不变,R=8Ω,虚线框内所有电阻均未知。闭合开关,电流表示数为1A。如果用一个4Ω的定值电阻替换R,虚线框内的电阻均保持不变,则电流表示数将变为A.2A B.1.5A C.1.2A D.0.5A二、填空题13.家庭电路中,若导线连接处接触不充分,极易引发火灾。这是因为,导线接触不充分处的电阻_____(选填“较小”或“较大”),通电时电流通过该处产生的热量_____(选填“较少”或“较多”),从而使局部温度升高,导致火灾。14.在生活中节约用电是一种美德,1度电能够使25W的灯泡正常工作______h;若教室里安装有8盏这样的灯泡,当它们正常工作40min可以使参数为“3600R/kW•h”的电能表的表盘转动______转15.一根导体两端加电压2V时,通过的电流正好是0.1A,则导体的电阻是_____;如果这根导体两端加的电压变为,则通过导体的电流是______A,导体的电功率变化了_____W。16.如图所示,电流表的示数为_______A;电压表的示数为________V。三、实验题17.(8分)下面是某同学拟出的一份实验报告:实验报告实验目的测量电阻Rx的阻值实验原理及电路图欧姆定律实验步骤(1)按照电路图连接电路,调节滑动变阻器R,使电路中的电阻较大;(1)接通开关S,读出电流表和电压表的示数;(3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值.实验记录电压(V)电流(A)电阻(Ω)1.82.4____实验讨论略回答下列问题:(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:(1)从实验步骤看,主要缺陷是_________.(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:(4)假如该同学在实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度值,其原因可能是:______(写出一种情况即可),(5)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将____(选填“偏大”或“偏小”),其原因分析如下:_______18.(8分)在测定“小灯泡的额定电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样。(1)连接电路时开关应___________,请你将图甲实物电路连接完整。(________)(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_______(选填“A”或“B”)端。(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(4)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。(5)小叶同学通过小灯泡的I-U图象,发现小灯泡的电阻是变化的,主要原因是_______。19.(8分)实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1和R1.将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路.小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”(1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系.(1)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法.在以下三个实例中,没采用此方法的是_________:①借助电动机提升重物的高度判断电流做功多少;②借助水压学习电压;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少.(请选填序号)(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这是因为R1_______R1.(选填“>”或“<”)四、作图题20.(8分)如图所示.闭合开关,条形磁铁静止,滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将伸长,请在图中画出电磁铁的线圈.(_______)21.(8分)请在图中用笔画线代替导线,将电灯、开关和插座连入照明电路。(____)五、计算题22.(10分)如图为某品牌全自动豆浆机的主要结构图。该豆浆机的主要技术参数如下表。为了测量豆浆机实际消耗的电能,小潘关闭家中其他用电器,将浸泡好的适量黄豆和水放入豆浆机杯内,启动自动控制键,开始计时,并记录电能表上发光二极管闪烁的次数。豆浆机按“①加热→②预打浆→③加热→④打浆→⑤煮浆→⑥防溢延煮”的程序正常工作直至豆浆机发出声光报警,提示豆浆己做好,整个过程用时20min,电能表上发光二极管闪烁了320imp(imp表示电能表指示灯闪烁次数)。其中①、③、⑤三个过程为电热丝单独不间断工作;而②、④为电机单独间歇工作,此过程中电机累计工作时间为2min;⑥为电热丝单独间歇工作。电能表上标有1600imp/(kW·h)字样。求豆浆机工作20min:(1)消耗的总电能;(2)电热丝实际加热的时间;(3)电热丝和电机都不工作的时间。23.(12分)为了足不出户就能吃到美味的火锅,小明家新买了一台电火锅,铭牌上标有“加热功率:1100W,保温功率:110W”的字样,如图是其加热部分的简化电路图,S为加热保温切换开关(不计温度对电阻的影响),求:(1)加热状态工作10min消耗的电能;(2)R1的阻值;(3)保温状态时R2的电功率。
参考答案一、选择题1、A【解析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测滑动变阻器两端的电压;滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小;由可知,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗;因为串联电路起分压作用,而滑动变阻器接入电路的阻值变大,所以滑动变阻器接入电路的阻值变大,即电压表的示数变大;故A符合题意,B、C、D不符合题意。故选A。2、C【详解】A.礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,而不是向外界传递热量,不符合题意;B.由于礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能减小、温度降低,所以分子热运动变慢,不符合题意;C.礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能减小,转化为机械能,内能转化为机械能,符合题意;D.礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能是减小的,不符合题意。3、A【解析】当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,即电压表(风速表)示数变大,因此电压表应并联在定值电阻两端,故选A。4、A【详解】A.带金属壳的用电器之所以接地是为了在发生漏电时能让电流流入大地,而不是进入人体,也就是说为了人的使用安全,故正确;B.当电路发生短路或用电器的总功率过大时,空气开关会发生跳闸现象,故错误;C.家用电能表测量的是家里用电器消耗的总电能,故错误;D.使用测电笔时,手一定要接触笔尾的金属电极,故错误.5、B【分析】本题考察电流的磁效应和电磁感应现象【详解】A.甲图是奥斯特实验,小磁针能动起来,是因为电流周围有磁场,故A不正确B.麦克风工作过程是声音引起膜片振动,从而带动与之相连的线圈振动,而线圈处在永久磁体产生的磁场中,相当于线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而在线圈中产生带有声音信息的感应电流,所以是应用了电磁感应原理,故B正确C.电磁感应是磁生电的过程,而丙图装置,是磁场对通电导线的作用,接通电源才能让导线运动,是消耗电能的过程,即是电动机的工作原理,故C不正确D.丁图是电磁感应的实验装置,是发电机的工作原理,故D不正确6、A【解析】A.图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方,则A端是磁铁的N极即北极,而S极指南,故A正确;B.图乙为动圈式话筒的结构示意图,它的工作原理是电磁感应,故B错误;C.图丙为水位自动报警器,当水位上升到金属块A时,控制电路接通,电磁铁将衔铁吸下,动触点与红灯接通,红灯亮,绿灯不亮,故C错误;D.图丁所示的现象中,同时工作的用电器过多,干路通过的电流会过大,导线会过热,甚至引起火灾,故D错误;故选A.点睛:注意区分电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个原理,容易混淆,从能的转化看,两者是相反的,即电磁感应现象中将机械能转化为电能,而磁场对通电导线的作用力,将电能转化为机械能.7、C【解析】解答:A.图A是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电.所以A说法错误.B.图B是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,所以B说法错误.C.图C是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场.所以C说法正确.D.图D是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的.所以D说法错误.故选C.点睛:A、要认识验电器,知道验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.D、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.8、D【详解】由题图可知,与并联在电路中,电压表测量的是电源电压,电流表A2测量的是干路中的电流,电流表A1测量的是通过电阻的电流;A.电压表测量的是电源电压,所以移动滑动变阻器的滑片后电压表示数保持不变,故A错误;BCD.滑动变阻器的滑片向右慢慢移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流减小;由于并联电路互不影响,则通过电阻的电流不变,电流表A1的示数不变,根据并联电路的电流特点可知,干路中的电流变小,即电流表A2示数变小。故选D。9、D【详解】ABC.由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测灯泡L两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电阻R两端的电压UR=U-UL=6V-2V=4V因串联电路中各处的电流相等,所以,通过电阻R和灯泡L的电流均为IL=I=IR==0.4A故ABC错误;D.电路消耗的总功率P=UI=6V×0.4A=2.4W故D正确。故选D。10、D【解析】煤炭、汽油、天然气等燃料燃烧,释放内能,是当今我国能源的主要来源.太阳能、风能、水能是新型能源,正在逐步推广使用,但还不是当今我国的主要能源.11、D【详解】A.内能的大小不但和物体的温度有关,还与物体的质量和状态有关,所以温度相同的物体,其内能不一定相等,故A错误;B.热量是一个过程量,指在热传递过程中内能的改变量,不能说“所含”热量的多少,故B错误;C.物体吸收热量,温度不一定升高,比如晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,故C错误;D.发生热传递的条件是存在温度差,温度相同的物体之间不会发生热传递,故D正确。12、B【详解】据题意得:设虚线框内电阻等效电阻为RX,当R=8Ω时,I1=1A,所以:,解得:RX=8Ω;当R=4Ω时:,故选B。二、填空题13、较大较多【详解】[1]在家庭电路中,导线相互连接处因接触不良,易造成电阻变大;[2]导线连接处与导线串联在电路中,通过的电流相等、通电时间相等,根据焦耳定律Q=I2Rt,连接处产生的热量较多,往往比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾。14、40480【解析】由可得,1度电能够使25W灯泡正常工作的时间:;教室内灯泡消耗的总电能:,因“3600r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的表盘转动3600转,所以,电能表的表盘转过的圈数:。故答案为:40;480。15、200.20.6【解析】导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,这根导体两端加的电压变为4V时,导体的电阻仍为20Ω不变,此时通过导体的电流:,导体的电功率变化了:△P=P′-P=U′I′-UI=4V×0.2A-2V×0.1A=0.6W。16、0.31.5【解析】由图可知,电流表使用的是0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流表的示数为0.3A;电压表使用的是0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压表的示数为1.5V。三、实验题17、7Ω实验器材实验结论没有多次测量取平均值保护电路改变Rx两端的电压以及电流,以便多次测量电源电压偏高偏小实验结论由Rx=U/I求得:电压表读数就是这一电压U、由于电压表内阻不是很大,分流部分电流,电流表示数比Rx中电流略大,所以所求Rx偏小.【详解】[1]根据可得:;(1)[1][3]根据实验报告包括的项目分析知,实验报告中缺少实验器材和实验结论;(1)[4]由实验步骤知:实验中只进行了一次测量,没有进行多次测量求平均值,实验误差较大,这是本实验的缺陷;(3)[5]闭合开关前,滑片处于最大阻值处,电路中电阻最大,电路中电流最小,对电路起保护作用;[6]实验过程中,移动滑动变阻器滑片,不断改变待测电阻的电压和电流,进行多次测量求平均值,以减小实验误差;(4)[7]“试触”时,指针摆到电流表的最大刻度,可能是电流表选择量程太小,可能是电源电压太大,可能是滑动变阻器滑片位于阻值最小端等;(5)[8][9]由电路图知,电压表测量值等于待测电阻电压真实值,所测电压U是真实的;电流表测的是流过待测电阻及电压表的电流,由于电压表电阻不是很大,则流过电压表的电流较大,电流表测量值大于流过待测电阻电流的真实值,即I偏大;U真实、I偏大,由R=U/I可知,电阻测量值Rx偏小。18、断开A2.2B0.5灯丝的电阻随温度的升高而变大【详解】(1)[1]为保护电路,连接电路时,开关要断开;[2]根据实验目的知道,图甲实物电路连接如下:(2)[3]为保护电路,连接电路时,滑片移动到阻值最大处,即A端;(3)[4]由于图中电压表选用小量程,分度值为0.1V,所以,示数是2.2V;[5]由于电压表的示数小于灯的额定电压2.5V,所以应增大灯的电压,减小变阻器的电压,由串联分压原理知道,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,所以,应将滑片向B移动,直至灯泡两端电压为额定电压;(4)[6]由图丙知道,灯在额定电压下的电流是0.2A,所以,灯泡的额定功率是:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;(5)[7]由小灯泡的I-U图象知道,小灯泡的电阻是变化的,是因为灯丝的电阻随温度的升高而变大造成的。19、电流电阻转换②>【详解】(1)[1][1]R1和R1串联,电流和通电时间相同,R1和R1阻值不同,故小亮探究的是当电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。(1)[3]实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做转换法。[4]在以下三个实例中,①借助电动机提升重物的高度判断电,采用了转换法;②借助水压学习电压,应用了类比法;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少,应用了转换法,故没采用此方法的是:②借助水压学习电压。(3)[5]闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这说明R1产生的热量多,根据焦耳定律可知,R1R1。四、作图题20、【详解】由图示电路图可知,滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,通过螺线管的电流增大,电磁铁的磁性增强,由题意知,此时弹簧将伸长,根据异名磁极相互吸引可知,螺线管的上端为N极,如图所示:21、【详解】图中三根电线从上到下分别为火线、零线、地线;灯泡的接法:火线先进入开关,开关与灯泡串联,注意零线接在灯泡的螺旋套上,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线;如图所示:。五、计算题22、(1)7.2×105J;(2)873s;(3)207s。【分析】(1)1
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