2017年秋沪科版九年级物理综合测试题-(三)了解电路(附答案)

2017年秋沪科版九年级物理综合测试题：（三）了解电路（附答案）(时间：40分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(每题4分，共40分)1．小雪在生活中观察到以下现象：①干燥的天气，用塑料梳子梳理干燥头发，越梳越蓬松；②电风扇转久了，扇叶上容易附着灰尘；③穿着化纤衣服的人晚上脱衣服时，常会看到闪光并听到响声；④吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来．在这几种现象中，属于摩擦起电现象的是()A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹．从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的()A．开关B．导线C．电源D．用电器3．在如图所示的各电路中，开关闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是()4．(绥化中考)如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()5．(广州中考)如图所示电路，L1的电阻比L2的大．开关闭合，灯均发光，则()A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V2示数C．A示数大于A1示数D．A2示数大于A1示数6．(泰安中考)如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．开关S2控制整个电路B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D．电动机与灯泡是并联的7．(揭阳中考)如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则()A．甲接入电流表，乙接入电压表B．甲、乙均接入电流表C．甲、乙均接入电压表D．甲接入电压表，乙接入电流表8．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S，下列说法不正确的是()A．甲表有示数，乙表没有示数B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表有示数D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小9．(福州中考)如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是()A．灯L1开路B．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路10．(玉林中考)为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯．如图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是(其中A图中的S1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)()二、填空题(每空2分，共30分)11．(黄冈中考)两只水果点亮了一只发光二极管(如图)，金属片A是水果电池的________(填“正极”或“负极”)，两水果之间________(填“串联”或“并联”)．现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间________(填“有”或“没有”)电压．12．(苏州中考)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带________电荷，是因为乙棒在摩擦过程中________电子．13．晓桦不小心把一边耳机的线扯断了，而另一边耳机仍有声音，根据此现象可判断：两边耳机是________(填“串联”或“并联”)的，你的判断依据：并联电路的一支路断路时，________(填“影响”或“不影响”)另一支路的通断．14．(龙岩中考)如图所示电路，电源电压恒定，当开关S闭合后，电流表A1的示数________，电流表A2的示数________．(填“变大”“变小”或“不变”)15．(上海中考)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．(1)用一个完好的小灯替换R2后，小灯________(填“一定发光”“一定不发光”或“可能发光”)．(2)在原故障电路中，将电流表A与R1位置互换后，电压表V的示数不发生变化，原电路中可能存在的故障是________________________．16．如图甲所示电路中，电流表A1测的是________的电流；A2测的是通过________的电流．如果这两只表的示数如图乙、丙所示．则L1的电流为________A；L2的电流为________A.三、作图题(第17题4分，第18题6分，共10分)17．(龙岩中考)在下图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．18．如图所示，现有一个电池组、两个电流表A1和A2、两个小灯泡L1和L2、一个开关、导线若干(用笔画线代替导线)．请你设计一个电路，要求开关闭合后L1与L2并联；两只电流表接在电路中，且电流表A1的读数大于A2的读数．(1)请画出你所设计的电路图；(2)按照你设计的电路图，将图中的元件连接起来(导线不要交叉)．四、实验探究题(第19题8分，第20题12分，共20分)19．(天津中考)在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图甲所示，请根据要求完成下列任务：(1)按照图乙所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图甲的电路连接．(2)实验时，电流表A1、A2的示数如图丙所示，通过L1的电流为________A；如不计实验误差，请在图丁中标出此时电流表A3的指针位置．20．李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行操作：①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；④测出AC间的电压．对小芳同学以上实验操作评价是：(1)在拆接电路时，开关应该________；(2)小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________________________________________________________________________.(3)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压________(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和．这个实验在设计方案上存在的不足之处是________________________________．UAB/VUBC/VUAC/V3.11.44.5参考答案综合测试(三)了解电路1．A2.A3.D4.A5.A6.D7.A8.D9.C10.A11.负极串联有12.正失去13.并联不影响1