能力提升初中数学 九年级上册 第二十四章 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(第5课时)_第1页
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人教版初中数学九年级上册人教版初中数学九年级上册24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第5课时)1.如图,已知⊙O上的三点A,B,C,半径OC=1,∠ABC=30°,切线PA交OC的延长线于点P,则PA的长为().A.2 B. C. D.2.如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上(不与点A,B重合),ED⊥AB于点D,交BC于点F,下列条件中能判定CE是半圆O的切线的是().A.∠E=∠CFE B.∠E=∠ECF C.∠ECF=∠EFC D.∠ECF=60°3.如图是一扇圆弧形门,小红了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25m,BD=1.5m,且AB,CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是().A.2m B.2.5m C.2.4m D.2.1m4.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长为____________.5.如图,四边形OABC是平行四边形,以点O为圆心,OC为半径的⊙O与AB相切于点B,与AO相交于点D,AO的延长线交⊙O于点E,连接EB交OC于点F.求∠C和∠E的度数.6.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上一点,且AP=AC.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若PD=,求⊙O的直径.

参考答案1.【答案】B【解析】如图,连接OA.∵∠ABC=30°,∴∠AOC=2∠ABC=60°.∵过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点P,∴∠OAP=90°.∴OP=2OA=2.∴由勾股定理可得AP=.2.【答案】C【解析】如图,连接OC,∵OC=OB,∴∠OCB=∠B.∵ED⊥AB,∴∠BDF=90°.∴∠B+∠DFB=90°.∵∠EFC=∠BFD,∴∠OCB+∠EFC=90°.若∠ECF=∠EFC,则∠OCB+∠ECF=90°,此时CE是半圆O的切线.3.【答案】B【解析】如图,设圆弧形门所在圆的圆心为O,取BD的中点F,连接AC.连接OF,交AC于点E.∵BD是⊙O的切线,∴OF⊥BD.∵四边形ABDC是矩形,∴AC∥BD.∴OE⊥AC,EF=AB.设圆O的半径为Rm,在Rt△AOE中,AE===0.75,OE=R-AB=R-0.25.∵AE2+OE2=OA2,∴0.752+(R-0.25)2=R2,解得R=1.25.4.【答案】【解析】如图,连接OE,OC,设OC与EF的交点为M.∵∠EDC=30°,∴∠COE=60°.∵AB与⊙O相切,∴OC⊥AB.∵EF∥AB,∴OC⊥EF,即△EOM为直角三角形.在Rt△EOM中,OM=OE=1,EM=.∵EF=2EM,∴EF=.5.【答案】解:连接OB.∵⊙O与AB相切于点B,∴OB⊥AB.∵四边形OABC是平行四边形,∴AB∥OC,OA∥BC.∴OB⊥OC.∴∠BOC=90°.∵OB=OC,∴△OCB为等腰直角三角形.∴∠C=∠OBC=45°.∵AO∥BC,∴∠AOB=∠OBC=45°.∴∠E=∠AOB=22.5°.6.【答案】(1)证明:如图,连接OA.∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°.又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°.又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°.∵∠OAP=∠AOC-∠P=120°-30°=90°,∴OA⊥PA.∴PA是⊙O的切线.(2)解

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