湖南省娄底市部分普通高中2024-2025学年高一下学期7月期末考试数学试题 含解析_第1页
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文档简介

2025年上学期娄底市部分普通高中期末考试高一数学命题人:梁克鸿审题人:刘兵一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0.1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出集合,利用交集的定义可求得集合.【详解】因为集合,,故.故选:A.2.已知,,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【解析】【分析】利用复数的乘法化简复数,结合复数的几何意义可得结论.【详解】因为,,则复数,故复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第一象限.故选:A.3.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的2倍,母线长为7,圆台的侧面积为,则圆台较小底面的半径为()A.8 B.7 C.5 D.4【答案】D【解析】【分析】设圆台上、下底面半径分别为,且,利用圆台的侧面积公式,即可求解.【详解】设圆台上、下底面半径分别为,且,由题知,又圆台的母线长为7,侧面积为,则,解得,故答案为:D.4.已知函数,则()A. B. C.2 D.4【答案】C【解析】【分析】将代入,求得函数值.【详解】.故选:C.5.在中,角、、的对边分别为、、.已知,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理化简得出的值,结合角的取值范围可得出角的值.【详解】因为,由正弦定理可得,因为、,故,所以,可得,故.故选:B.6.已知,,,则a,b,c的大小关系为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】确定与0和1的大小,即可;【详解】因为,,,所以.故选:C.7.有一组数据按从小到大排序如下:、、、、,则这组数据的分位数,分位数分别是()A.、 B.、 C.、 D.、【答案】C【解析】【分析】利用百分位数的定义可求得结果.【详解】因为,,所以,这组数据的分位数、分位数分别是、,故选:C.8.在平行四边形中,是线段的中点,则()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】用表示,根据计算求解即可.【详解】因为,是线段的中点,所以.故选:D.二:多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列不等式恒成立的是()A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】利用作差法可判断AD选项,利用基本不等式可判断BC选项.【详解】对于A选项,对任意的、,,即,当且仅当时,等号成立,A对;对于B选项,当,时,由A选项可知,则,故,当且仅当时,等号成立,故,B对;对于C选项,当时,,由基本不等式可得,当且仅当时,即当时,等号成立,C错;对于D选项,因为,,则,故,D对.故选:ABD.10.PM2.5的监测值是用来评价环境空气质量的指标之一.划分等级为:PM2.5日均值在以下,空气质量为一级:PM2.5日均值在,空气质量为二级:PM2.5日均值超过为超标.如图是某地12月1日至10日PM2.5的日均值(单位:)变化的折线图,关于PM2.5日均值说法正确的是()A.这10天的日均值的80%分位数为60B.前5天的日均值的极差小于后5天的日均值的极差C.这10天的日均值的中位数为41D.前5天的日均值的方差小于后5天的日均值的方差【答案】BD【解析】【分析】根据百分位数、极差、中位数、方差等知识确定正确答案.【详解】个数据为:,,故80%分位数为,A选项错误.5天的日均值的极差为,后5天的日均值的极差为,B选项正确.中位数是,C选项错误.根据折线图可知,前天数据波动性小于后天数据波动性,所以D选项正确.故选:BD11.将一枚质地均匀骰子先后抛掷2次,记事件“第一次向上的点数为”,“第二次向上的点数为”,“两次向上的点数之和为7”,则()A. B.C.与是互斥事件 D.与相互独立【答案】ACD【解析】【分析】由古典概型计算,,判断A,B;运用互斥事件概念判断C;利用独立事件的定义,结合古典概型判断D.【详解】抛掷一枚骰子两次的样本点数共36种:,,,,,,表示第一次向上出现点,第二次向上任一点,,则A正确.表示第二次向上出现3点且两次向上点数之和不是7,则第一次向上出现不是4,则等价于说第一次出现,第二次向上是3点.满足题意的有,共5种,则概率为.故B错误.表示点数组合,表示出现,不能同时发生,故与是互斥事件,故C正确.由A知道,,表示两次点数之和是7,则包含结果数为,共6种,则概率.表示第一次出现点,且两次和为7.满足题意的有.则.故.则与相互独立.故D正确.故选:ACD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,,若,则的值为_______.【答案】【解析】【分析】利用平面向量共线的坐标表示可得出关于的等式,解之即可.【详解】因为向量,,且,故,解得.故答案为:.13.将一枚质地均匀的骰子连续抛掷次,向上的点数分别记为,则事件“”的概率为_______.【答案】【解析】【分析】求出基本事件的个数和事件“”包含的基本事件的个数,再由古典概率公式,即可求解.【详解】连续抛掷骰子次,基本事件的个数为,由知,当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;则事件“”包含的基本事件的个数为,所以事件“”概率为,故答案为:.14.在四面体中,两两互相垂直,且是的中点,异面直线与所成的角的余弦值为,则四面体的体积为_________.【答案】##【解析】【分析】根据给定条件,利用几何法求出BD长,再利用锥体的体积公式计算作答.【详解】取的中点,连接,如图,因为是的中点,则,于是是异面直线与所成的角或其补角,令,而两两互相垂直,则,,在等腰中,,,解得,显然平面,所以四面体的体积为.故答案:【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.黄山雄踞风景秀丽的安徽南部,是我国最著名的山岳风景区之一.为更好地提升旅游品质,黄山风景区的工作人员随机选择100名游客对景区进行满意度评分(满分100分),根据这100名游客的评分,制成如图所示的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图,求的值;并估计这100名游客对景区满意度评分的平均数(同一组数据用该区间的中点值做代表);(2)景区的工作人员采用按比例分层抽样的方法从评分在、的两组中共抽取6人,再从这6人中随机抽取2人进行个别交流,求选取的2人评分分别在和内各1人的概率.【答案】(1),平均数;(2).【解析】【分析】(1)根据直方图中频率和为1求出值;利用频率分布直方图求平均数的求法求解.(2)利用分层抽样及频率求各组人数,利用列举法结合古典概型运算求解.【小问1详解】由频率分布直方图,得,则;平均数为.【小问2详解】评分在的频率分别为,则在中抽取人,记为;在中抽取4人,记为,从这6人中随机抽取2人,样本空间:,共有15个结果,设选取的2人评分分别在和内各1人为事件,则,共有8个结果,所以.16.在中,角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若为锐角三角形,且边,求面积的取值范围【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理及两角和的正弦公式化简得到,从而得到;(2)方法一:由为锐角三角形,得到的范围,三角形面积公式表示出的面积,整理成关于的函数,根据的范围得到面积的范围;方法二:根据直角三角形的临界条件,得到为锐角三角形时,面积的取值范围.【小问1详解】由正弦定理得,因为,所以,所以,因为,所以,,因为,所以;【小问2详解】方法一:因为是锐角三角形,又,所以,解得,,因为,∴,则,从而.方法二:若为锐角三角形,所以,因为,,所以,所以,又因为,所以.17.如图,正方体的棱长为1,(1)求证:平面;(2)求:与平面所成的角大小;(3)求钝二面角的大小.【答案】(1)证明过程见解析(2)(3)【解析】【分析】(1)由得到平面(2)连接,,证明与平面垂直,得到与平面所成的角为的余角,通过为等边三角形得出的大小,再得到所求角.(3)连接,证明平面,求出与所成角,进而得到钝二面角的大小【小问1详解】正方体中,,又平面,且平面平面【小问2详解】连接,,正方体中,平面,且平面,,又,且,,又,且平面,平面平面与平面所成的角为的余角又为等边三角形,与平面所成的角为【小问3详解】连接,平面,又,且,,,且平面,平面,平面又由(2)知平面,且与所成角为,∴钝二面角大小为18.已知函数.(1)求函数的最小正周期及单调递减区间;(2)求函数在上的最值;(3)若,求的值.【答案】(1),单调减区间为;(2),;(3)【解析】【分析】(1)化简函数为,结合三角函数的图象与性质,即可求解;(2)由(1)得出函数的单调递增区间,结合,和的值,即可求解;(3)根据题意,求得,结合,即可求解.【小问1详解】由函数,所以的最小正周期为,令,可得,所以的单调减区间为.【小问2详解】由(1)知,函数的单调递增区间为,因为,所以在上单调递增,在上单调递减,且,,,所以,.【小问3详解】由函数,可得,因为,所以.19.如图,四棱锥的底面ABCD是正方形,是正三角形,平面平面ABCD,M是PD的中点.(1)求证:平面MAC;(2)求二面角的余弦值;(3)在棱PC上是否存在点Q使平面平面MAC成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,【解析】【分析】(1)根据线线平行证明线面平行;(2)根据二面角的定义找出二面角的平面角,解三角形得解;(3)假设存在,利用面面垂直的判定定理证明即可.【小问1详解】设,交于点,连接,则为中点.在中,,分别为,中点,所以.因为平面,平面,所以平面.【小问2详解】过点作,垂足为,过点作,垂足为,连

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