电大学前考试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、（）和早期阅读四个方面。A.书写B.欣赏文学作品C.谈话D.识字答案：B2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力答案：C3.幼儿道德发展的核心问题是（）。A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展答案：D4.儿童最先掌握的词性为（）。A.名词B.动词C.形容词D.代词答案：A5.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）。A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则答案：D6.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时答案：A7.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出（）。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧，不爱干净D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为答案：D8.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性答案：D9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要答案：D10.幼儿教育的中心任务是（）。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.学前儿童心理健康的标志有（）。A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.人际关系融洽E.性格特征良好答案：ABCDE2.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）。A.分科课程B.游戏课程C.核心课程D.活动课程E.综合课程答案：ACDE3.幼儿教师的职业特点有（）。A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性E.工作价值的长期性和间接性答案：ABCDE4.下列属于幼儿德育要素的是（）。A.道德认知B.道德意志C.道德行为D.道德情感E.道德评价答案：ABCD5.幼儿园教学的组织形式主要有（）。A.游戏教学B.集体教学（上课）C.分组教学D.个别教学E.情景教学答案：BCD6.幼儿园环境创设的原则有（）。A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则E.经济性原则答案：ABCDE7.幼儿游戏的特点有（）。A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动E.游戏是具体的活动答案：ABCDE8.幼儿记忆的特点有（）。A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主C.形象记忆占优势D.记忆不精确E.记忆策略的应用答案：ABCD9.幼儿的自我评价具有（）的特点。A.从依从性的评价发展到自己独立评价B.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价C.从外部行为的评价发展到对内心品质的评价D.从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的评价E.从笼统的评价发展到比较细致的评价答案：ABCDE10.幼儿园家长工作的原则有（）。A.尊重家长的原则B.要求家长的原则C.区别对待的原则D.双向反馈的原则E.平等合作的原则答案：ACDE三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。（）答案：正确2.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、弹琴、画画就可以了。（）答案：错误3.幼儿园的课程内容就是幼儿教育的内容。（）答案：错误4.幼儿的攻击性行为主要受家庭的影响。（）答案：错误5.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）答案：错误6.幼儿在园一日生活活动的情况和安排以安全为第一原则。（）答案：正确7.幼儿园环境创设就是指创设良好的物质环境。（）答案：错误8.幼儿的游戏主要在教师的直接指导下进行。（）答案：错误9.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）答案：正确10.幼儿园与家庭的合作应建立在互相尊重、平等的基础上。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿园一日生活的教育意义。答案：（1）使学前儿童尽快适应托幼机构里的生活，为今后的发展打下基础。（2）使学前儿童愉快地度过每一天。（3）日常生活是学习的重要途径。（4）促进幼儿的生长发育。（5）培养幼儿生活自理能力和劳动观念。2.简述幼儿教师应具备的素质。答案：（1）职业道德素质：热爱幼儿教育事业，关爱幼儿等。（2）知识素质：幼儿生理、心理和教育知识等。（3）能力素质：观察、沟通、组织活动等能力。（4）心理素质：积极乐观、有耐心等。3.简述幼儿游戏的功能。答案：（1）游戏对幼儿认知发展的作用：促进感知、思维等发展。（2）游戏对幼儿社会性发展的作用：学会交往、遵守规则等。（3）游戏对幼儿情感发展的作用：表达情感、体验快乐等。（4）游戏对幼儿身体发展的作用：锻炼动作技能等。4.简述幼儿园环境创设的意义。答案：（1）提供发展保障：为幼儿发展提供物质、心理保障。（2）促进身心健康：优美环境有益身心。（3）激发创造潜能：丰富环境激发幼儿创造力。（4）有利于幼儿成长：影响幼儿认知、情感等发展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在幼儿园开展安全教育。答案：通过教育活动，如主题活动让幼儿了解安全知识；在日常生活中随时提醒，如上下楼梯的安全；创设安全的环境，排除危险物品；开展安全演练，如火灾逃生演练等。2.讨论如何培养幼儿的良好品德。答案：教师以身作则，提供榜样；利用故事、儿歌等进行品德教育；在日常生活中引导幼儿行为，如礼貌待人；组织品德教育活动，让幼儿体验良好品德的价值。3.讨论如何提高幼儿教师的职业幸福感。答案：提高