湖南长沙市岳麓区2026届中考物理五模试卷含解析

湖南长沙市岳麓区2026届中考物理五模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）A．图①研究电磁感应现象 B．图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C．图③说明电动机原理 D．图④说明发电机原理2．生活中经常要对一些物理量进行估测，以下估测值中，最符合实际的是A．一辆电动自行车的重力约为30NB．一个普通矿泉水瓶的容积约为500LC．家用电风扇正常工作的电流约0.5AD．一张考试卷厚度大约为70mm3．如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻，电源电压不变．当闭合开关S，A板上受到的压力F改变时，电流表和电压表示数会发生变化，下列描述正确的是A．压力F增大时，电流表示数增大，电压表示数减小B．压力F增大时，电流表示数减小，电压表示数减小C．压力F减小时，电流表示数增大，电压表示数减小D．压力F减小时，电流表示数减小，电压表示数减小4．小明同学做测量小灯泡电阻的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V实验电路连接如图甲所示。(1)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯不亮，电流表、电压表均有示数。接下来他应该进行的操作是_____(只填字母)。A．检查电路是否通路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片(2)某次测量时，滑动变阻器的滑片移动到某一位置，电压表的示数为2.2V，想得到小灯泡在额定电压下的电阻值，应将滑片向_____(填“左”或“右”)移动。(3)小灯泡在额定电压下的电流，如图乙所示，此时小灯泡的灯丝电阻为_____Ω(结果保留一位小数)。(4)他第一次测量时，电压等于2.5V，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量数据及计算出每次的电阻如表。数据序号1234567电压U/N2.52.13.72.30.90.50.1电流I/A/0.260.240.210.150.160.05电阻R/Ω/8.17.16.24.73.12.0由表格中的数据得出概括性的结论是：不同电压下，小灯泡的电阻值不同，灯丝的电阻随_____。(5)整理器材时，小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热，其原因是_____。(6)小明做完实验后，又设计了一个利用已知最大阻值为R0的滑动变阻器，来测额定电流为I额的小灯泡(灯丝电阻随温度变化)额定功率的方案，电路图如图丙所示。①只闭合开关_____，调节R1滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数为I额。②只闭合开关S、S2，保持R1滑片不动，调节R0的滑片到最右端，电流表的示数为I。③只闭合开关S、S2，将_____的滑片滑到最右端，将_____的滑片滑到最左端，电流表的示数为I′。④小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____(用R0、I额、I、I′表示)。5．为了同学们顺利进行考试，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是()A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质B．调节广播音量，是调节音调的高低C．用广播指令，说明声音可以传递信息D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声6．某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是（）A．手机 B．节能灯 C．遥控器 D．电饭锅7．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）A．B．C．D．8．利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是（）A．B．C．D．9．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（）A． B．C． D．10．一年四季，风采各异．下列现象中，表明分子在永不停息地运动的是（）A．春风杨柳万千条 B．夏日炎炎似火烧C．金秋桂花遍地香 D．寒冬北国白雪飘二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：_____。图中物体的长度为_____cm。12．环卫工人驾驶着洒水车以9km/h的速度在市区道路上行驶，进行路面洒水工作，通过2.25km道路所用的时间为________h，洒水车1s内行驶的路程是________m.13．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_________（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为__________（选填“超声波”或“次声波”）．14．在杂技表演中，人穿着软底鞋直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，表演过程中鸡蛋完好无损．其中包含的物理原理是：软底鞋和泡沫板的凹槽增大了其与鸡蛋的_____，从而使其受到的____减小来保护鸡蛋；如果表演过程中增加鸡蛋的个数，则鸡蛋受到的压强_____（选填：“变大”“变小”或“不变”）若人的总质量为60kg，则鸡蛋受到人的压力为_______________________N，如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____________________Pa．15．小明在复习物理时，对六个知识点进行分类整理，如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类，并将分类结果和理由填写在表二中。________（按实际分类的情况填写，不一定填满表格）表一序号知识点分类理由1速度、机械功率、密度力学2磁感线磁学3光线光学4比热容热学表二序号知识点分类理由123416．如图所示，白纸上画了两个箭头(图甲)．用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙)．人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下半部分相当于一个______，使下方箭头成缩小的______(填“实”或“虚”)像，这种成像原理在生活中应用的实例有________(写一种)．17．如图所示是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象，分析图象可知，AB段表示______状态，BC段不含B点和C点表示______状态，0-12℃，密度的变化情况是______，这种晶体的熔点是______℃。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，自动扶梯沿图示方向匀速运动，请画出站在扶梯上的人所受力的示意图______．19．杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图所示．请在图中作出力F的力臂L．20．生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，老师设计了如图甲、乙两组实验装置：将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，并与装有相同液体的U型管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外，五段电阻丝中b为其余均为。乙装置可探究电流产生的热量与____的关系；乙装置中盒外连接的电阻丝e的作用是____；其中____装置能够解释“电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热”。21．测量滑轮组的机械效率：如图为测量某滑轮组机械的实验装置．①实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计．②分析下表中数据可知：实验2是用图做_____________的实验．③实验序号3中的机械率_____________．实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论：通过比较____________（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率___________________．问题讨论：实验过程中边拉边运边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数．你认为他的想法____________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响．22．为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小明进行了如下实验操作：第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾；第二步：将小车放在水平面的初始位置（如图所示），用手向右推动小车；第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1；第四步：为了减小阻力，依次再在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s2、s3第五步：比较s1、s2、s3，得出结论．（1）图中，对毛巾上末位置的小车进行受力分析，并在末位置上做出小车的受力示意图．（_________）（2）分析小明的实验步骤，评估小明的实验操作是否科学．_____________，___________________．（3）小刚则选用了如图所示的装置进行实验．为了确保实验的科学性，小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端，其速度大小的变化（如图所示）．观察图像，他发现3次实验图像的数据是重合的，这说明：小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是_____________的（填“相同”、“不同”或“无法判断”）（4）小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图）．分析该图像：①小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度的减小量_____________（填“相同”或“不相同”），在塑料板上所需的时间最长；②因此，小车所受的阻力越小，速度减小得越_____________．③小刚进一步思考：倘若小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到0所需的时间就越_____________，图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越_____________．小刚推理，若小车所受阻力减小为0时，请在图中做出小车的从斜面底部开始，其速度v随时间t的变化图像．（_________）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示,灯泡L标有“8V4W”的字样,当开关S闭合,滑片P在中点时,电压表的示数为4V,灯泡正常发光(假定灯泡电阻不随温度变化而变化).求：(1)灯泡的电阻；该电路的电源电压；此电路工作时的最小功率值.24．某品牌易步车的部分参数如下表所示．质量为60kg的小红从家骑行该品牌易步车去商场（如图），以最大速度匀速行驶10min到达商场，行驶中易步车所受阻力始终为人和车总重的0.1倍，设该过程中电机始终以额定功率工作．（取g＝10N/kg）．求：电池4AH锂电池电机额定功率500W最大速度18km/h单轮胎触地面积25cm2轮胎个数2车身自重20kg（1）小红家到商场的距离；（2）小红在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强；（3）小红去商场过程中，易步车电机的效率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

（1）电流磁效应是指电流能产生磁场；（2）比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针；（3）电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流；（4）研究磁场对电流的作用要先给导体通电，再将其放入磁场中．根据不同实验的特点，对照各图进行判断即可．【详解】A.是奥斯特实验，即演示电流的磁效应的实验装置，故A错误；B.是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置，故B正确；C.是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机原理，故C错误；D.是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理，故D错误；故选B.2、C【解析】

A．一辆电动自行车的重力约为300N，故A不符合实际；B．一个普通矿泉水瓶的容积约为500mL，故B不符合实际；C．家用电风扇电功率约为100W，家庭电路的电压为220V，所以通过的电流I=≈0.5A.故C符合实际；D．一张考试卷厚度大约为70μm，故D不符合实际；3、C【解析】

由电路图可知，R1、R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；AB．压力F增大时，R2接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知电路中的电流变小，即电流表的示数变小；∵U=IR，∴定值电阻R1两端的电压变小，∵串联电路总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故AB错误；CD．压力F减小时，R2接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大；∵U=IR，∴定值电阻R1两端的电压变大，∵串联电路总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故C正确，D错误．4、C左8.3温度的降低而变小滑片左侧部分连入电路中，有电流通过，电流的热效应使这部分电阻丝的温度升高S、S1R0R1【解析】

(1)[1]正确连接电路后，闭合开关，电流表、电压表均有示数，则电路为通路，发现小灯不亮，说明电路的电流过小，故接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，C符合题意；(2)[2]某次测量时，滑动变阻器的滑片移动到某一位置，电压表的示数为2.2V，想得到小灯泡在额定电压下的电阻值，即电压为2.5V，应增大灯的电压减小变阻器的电压，由分压原理，应将滑片向左移动；(3)[3]小灯泡在额定电压下的电流，如图乙所示，电流表分度值为0.02A，电流为0.3A，由欧姆定律，此时小灯泡的灯丝电阻为：(4)[4]由表格中的数据得出概括性的结论是：不同电压下，小灯泡的电阻值不同；由知，灯的电压越低，通过的电流越小，灯的功率越小（由表中数据知灯的电阻越小），灯的温度越低，即灯丝的电阻随温度的降低而变小；(5)[5]整理器材时，小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热，其原因是：滑片左侧部分连入电路中，有电流通过，电流的热效应使这部分电阻丝的温度升高；(6)①[6]只闭合开关S、S1，调节R1滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数为I额。③[7][8]只闭合开关S，S2，将R0的滑片滑到最右端，将R1的滑片滑到最左端，电流表的示数为I′。④[9]在①中，灯与变阻器串联，灯正常发光；在②中，R0的最大电阻与变阻器R1串联，在③中，为R0的简单电路，由欧姆定律，电源电压为：；在②中，由电阻的串联和欧姆定律，变阻器R1串连入电路的电阻：在①中，由欧姆定律和串联电路的规律，灯的额定电压为：小灯泡额定功率的表达式为：5、C【解析】

A．用广播指令，说明声音可以在空气中传播，故A错误；B．调节广播音量，是调节声音的大小，即响度，故B错误；C．用广播指令传达一些信息，说明声音可以传递信息，故C正确；D．禁止喧哗，是在声源处控制噪声，故D错误；6、D【解析】

由功率计算式P=UI得，该用电器的功率大约为P=220V×4A=880W，手机、节能灯、遥控器的功率都很小，一般家庭使用的电饭锅消耗的功率较大，故D选项符合题意．答案为D．7、C【解析】

A．如图反映电流周围存在着磁场．A选项错误．B．如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动．B选项错误．C．如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项．C选项正确．D．如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动．D选项错误．8、D【解析】根据题意，声光控开关控制楼道灯，应在天黑时、有声音亮，而无声音灭，白天无论是否有声音灯不工作，则两个开关应串联，控制电灯。A图，声控开关与灯并联，闭合时造成短路，不正确；B图，两开关并联，控制电灯，任一开关闭合，灯都亮，不正确；C图，光控开关与灯并联，闭合时造成短路，不正确；D图，两开关闭合后，控制灯，只有两开关都闭合灯才会亮，故D正确。选D。点睛：重点是串联的特点，当开关串联时，只有所有的开关都闭合，电路接通，任一开关断开时，电路为断路。9、D【解析】

静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A．路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态，故A不合题意；B．路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，故B不合题意；C．速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，故C不合题意；D．物体做匀加速直线运动，不平衡，故D符合题意。【点睛】本题关键要抓住平衡状态的特点：速度保持不变，而且可能是静止或匀速直线运动两种状态，不能漏解。考点平衡状态的判断。10、C【解析】

A．春风杨柳万千条，是杨柳枝的运动，不属于分子运动，A错误．B．夏日炎炎似火烧，说明夏天的温度高，不属于分子运动，故B错误．C．金秋桂花遍地香，花香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，说明分子在不停的做无规则运动，故C正确．D．寒冬北国白雪飘，是雪花在运动，不属于分子运动，故D错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体2.80【解析】试题分析：刻度尺使用前要观察量程和分度值；要让刻度尺的刻度紧靠被测物体；刻度尺要放正；读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；记录结果应包含数值和单位。刻度尺的边缘变薄，使刻度线尽量的靠近被测物体。考点：长度的测量12、0.252.5【解析】

[1]由题意可知，v=9km/h，s1=2.2.5km，根据公式v=s/t可得，通过2.25km道路所用的时间为：t=s1/v=2.25km/9km/h=0.25h；[2]由题可知：v=9km/h=9×1/3.6m/s=2.5m/s，根据公式v=s/t可得，洒水车1s内行驶的路程是：s=vt2=2.5m/s×1s=2.5m．13、信息次声波【解析】

学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递信息，声波是通过空气传到同学们的耳朵中，人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率为：，小于20Hz的声波是次声波，故这种频率的声波称为次声波．14、受力面积压强变小6005×105【解析】

人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，减小了对鸡蛋的压强。鸡蛋受到人的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，此时脚对鸡蛋的压强p==5×105Pa。15、第一组比热容，密度；都与物质本身有关第二组磁感线，光线；都是物理模型第三组机械功率，速度；都与快慢有关【解析】

通过分析可知密度、比热容都是物质本身的一种属性，都可以用来鉴别物质，它们可以归纳为一类；速度是表示物体运动快慢的物理量，机械功率是表示机械做功快慢的物理量，故速度、机械功率可以归纳为一类；磁感线是人们为了研究磁场时能形象的表达而画出来的，光线是在研究光路是画出来的，故磁感线、光线可归纳为物理模型一类。16、凸透镜实照相机【解析】

[1][2][3]由图可知，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，且变小，这是因为玻璃杯下半部相当于一个中间厚边缘薄的凸透镜，当u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；照相机就是利用此原理制成的．17、固体固液共存先变大后变小0【解析】

由图可知，这种物质在0℃时，体积由B到C，明显变小，因此这是冰在熔化成水，吸收热量，温度不变，故为晶体，熔点为0℃；AB段的温度在零下，所以处于固体状态，BC段处于熔化过程，为固液共存态；由图象可知：0-4℃内，该晶体的体积变小，冰熔化成水，质量不变，根据得到密度变大，4-12℃内，晶体的体积变大，质量不变，根据得到密度减小。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析【解析】因为人随自动扶梯一同匀速上升，所以小华受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，故所受力的示意图如图．19、【解析】试题分析：力臂是支点到力的作用线的距离．从支点O向F的作用线作垂线，并标出力臂L．如上图．．考点：力臂的画法20、电流使电阻中的电流不相等甲【解析】

（1）乙装置中，右边两个5Ω的电阻并联后再与左边5Ω的电阻串联，由于干路电流大于各支路的电流，所以电阻c中的电流较大，c、d两电阻丝的阻值和通电时间相同，而通过两电阻丝的电流不同，可探究电流产生的热量与通过导体电流的关系；（2）乙装置中盒外连接的电阻丝e与电阻丝d并联，并联分流，使得电阻中的电流不相等；（3）电炉丝和导线串联在电路中，通过的电流相等，与甲实验的原理相同，所以可以用甲实验装置解释“电炉丝热的发红而导线却不怎么热”。21、乙1、2低不正确【解析】

②由表中数据s=0.3m,h=0.1m可知实验2中承担物重的滑轮的段数为3段，G=8N,所以物重是两个钩码，因此实验2是用图乙做的实验．③实验序号3中的机械效率：=．结论：根据控制变量法的思路可知：通过比较1、2两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．2、3两次实验中所提升的重物相同，动滑轮的个数不同，机械效率不同，实验比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低．问题讨论：实验过程中边拉边运边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数．你认为他的想法不正确，因为滑轮组静止时没有摩擦，所以没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响．22、不科学详见解析相同相同慢长大【解析】

（1）小车受到重力、支持力和摩擦力，从小车的重心沿竖直向下、竖直向上、和水平向左分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图，如图所示：（2）实验中，要控制小车的初速度相同，将小车放在水平面的初始位置，每次用手向右推动小车，